Question

學習不同尺度的區(qū)域地理，主要目的在于通過探究性學習，掌握學習和研究不同尺度區(qū)域地理的基本方法。下面是某中學地理奧賽小組的研究案例。(8分)

研究課題：學習不同尺度的區(qū)域地理。

研究結論：①階段Ⅱ成果：深居內陸，遠離海洋；降水稀少，氣候干旱；三山夾兩盆，風力作用大；河流稀少，冰雪孕育，山地牧場，繁花似錦，黃沙漫漫，駝鈴叮當。②階段Ⅲ成果：…

友情幫助：請你按要求與他們一起完成該課題的研究。

(1)依據(jù)研究階段Ⅱ成果判斷，請在圖中陰影區(qū)域選擇適當位置填寫該研究區(qū)域的名稱：                    。

(2)請你推斷地理奧賽學習小組得出階段Ⅱ成果所必須使用的有關地圖名稱。(2分)

(3)依據(jù)研究思想，結合所學地理知識，幫助該小組完成研究階段Ⅲ結果。(5分)

優(yōu)勢：

不足：

發(fā)展方向：

發(fā)展過程中要注意：

Answer 1

 (1)略(新疆維吾爾自治區(qū))。(1分)

(2)新疆位置圖(中國政區(qū)圖)；新疆地形分布圖；新疆氣候分布圖；河流分布圖，新疆植被分布圖。(答2個即可得2分)

(3)優(yōu)勢：光照充足，晝夜溫差大。(1分)

不足：水資源匱乏，沙漠化嚴重。(1分)

發(fā)展方向，種植長絨棉、瓜果等農作物，發(fā)展富有特色的綠洲農業(yè)。(1分)

發(fā)展過程中：應合理利用水資源、節(jié)約用水，防治土地的沙漠化煤炭是人類最早認識并加以利用的能源之一。德國魯爾區(qū)豐富的煤炭資源使得它成為世界最著名的工業(yè)