(14分)濟(jì)南市某!暗乩砩鐖F(tuán)”在2011年暑期用一周時(shí)間進(jìn)行了網(wǎng)上模擬探究活動(dòng)、研究了該時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)的一些地理現(xiàn)象,該圖表示模擬探究的區(qū)域和探險(xiǎn)路線。讀圖回答下列各題。
(1)社團(tuán)成員們發(fā)現(xiàn),有許多地點(diǎn)經(jīng)度或緯度相近,但自然現(xiàn)象卻差異明顯,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)地理知識(shí),按要求補(bǔ)充下表中內(nèi)容。(4分)

地點(diǎn)
現(xiàn)象
分析
①和②
風(fēng)向不同
②風(fēng)向主要成因是    
③和④
地方時(shí)不同
大約差   小時(shí)
⑤和⑥
自然帶不同
體現(xiàn)了自然環(huán)境的    特征,自然帶的這種變化反映了    規(guī)律
(2)社團(tuán)成員們調(diào)取了①地7月10—13日氣象資料統(tǒng)計(jì)表(見(jiàn)下表),請(qǐng)寫出該時(shí)段影響①地的天氣系統(tǒng)名稱,并分析判斷依據(jù)。(4分)

(4)描述蘇門答臘島地形的基本特征。(2分)
(5)蘇門答臘島素有“天然地質(zhì)災(zāi)害的超市”之稱,曾多次發(fā)生重大泥石流災(zāi)害。試從地理環(huán)境的整體性方面簡(jiǎn)要分析泥石流發(fā)生的原因。(4分)

(1)見(jiàn)下表

分析
南半球的東南信風(fēng)越過(guò)赤道,向右偏轉(zhuǎn)為西南季風(fēng)
2
差異性     從赤道向兩極的地域分異
 (2)冷鋒。該天氣系統(tǒng)過(guò)境時(shí):風(fēng)向由西南風(fēng)轉(zhuǎn)為西北風(fēng),風(fēng)力加大;出現(xiàn)強(qiáng)降雨天氣;天氣系統(tǒng)過(guò)境后與過(guò)境前相比,氣溫明顯下降。
(3)西(南)部為山地(多火山),東(北)部為平原(多沼澤);地勢(shì)西南高東北低。
(4)蘇門答臘島位于多火山地震帶(或板塊交界處),導(dǎo)致周邊山體松動(dòng),巖石破碎;地形崎嶇,坡度大;熱帶雨林氣候區(qū),降水量大且多暴雨;由于各種自然和人為原因,導(dǎo)致植被覆蓋率下降。

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

濟(jì)南市某校“地理社團(tuán)”在2011年暑期用一周時(shí)間進(jìn)行了網(wǎng)上模擬探究活動(dòng)、研究了該時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)的一些地理現(xiàn)象,下圖表示模擬探究的區(qū)域和探險(xiǎn)路線。讀圖回答下列各題。

(1)社團(tuán)成員們發(fā)現(xiàn),有許多地點(diǎn)經(jīng)度或緯度相近,但自然現(xiàn)象卻差異明顯,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)地理知識(shí),按要求補(bǔ)充下表中內(nèi)容。(4分)

地點(diǎn)

現(xiàn)象

分析

①和②

風(fēng)向不同

②風(fēng)向主要成因是    

③和④

地方時(shí)不同

大約差    小時(shí)

⑤和⑥

自然帶不同

體現(xiàn)了自然環(huán)境的     特征,自然帶的這種變化反映了     規(guī)律

(2)社團(tuán)成員們調(diào)取了①地7月10—13日氣象資料統(tǒng)計(jì)表(見(jiàn)下表),請(qǐng)寫出該時(shí)段影響①地的天氣系統(tǒng)名稱,并分析判斷依據(jù)。(4分)

       

(3)描述蘇門答臘島地形的基本特征。(2分)

(4)蘇門答臘島素有“天然地質(zhì)災(zāi)害的超市”之稱,曾多次發(fā)生重大泥石流災(zāi)害。試從地理環(huán)境的整體性方面簡(jiǎn)要分析泥石流發(fā)生的原因。(4分)

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科目:高中地理 來(lái)源:2013屆山東省沂南一中高三第二次質(zhì)量檢測(cè)地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

濟(jì)南市某!暗乩砩鐖F(tuán)”在2011年暑期用一周時(shí)間進(jìn)行了網(wǎng)上模擬探究活動(dòng),研究了該時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)的一些地理現(xiàn)象,圖表示模擬探究的區(qū)域和探險(xiǎn)路線。讀圖回答下列各題。

(1)社團(tuán)成員們發(fā)現(xiàn),有許多地點(diǎn)經(jīng)度或緯度相近,但自然現(xiàn)象卻差異明顯,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)地理知識(shí),按要求補(bǔ)充右表中內(nèi)容。(4分)

地點(diǎn)
現(xiàn)象
分析
①和②
風(fēng)向不同
②風(fēng)向主要成因是                                     
                                        。
③和④
地方時(shí)
不同
大約差          小時(shí)。
⑤和⑥
自然帶不同
體現(xiàn)了自然環(huán)境的                           特征,自然帶的這種變化反映了                            規(guī)律。
(2)社團(tuán)成員們調(diào)取了①地7月10~13日氣象資料統(tǒng)計(jì)表(見(jiàn)下表),請(qǐng)寫出該時(shí)段影響①地的天氣系統(tǒng)名稱,并分析判斷依據(jù)。(4分)
 日 期
要 素
7月10日
7月11日
7月12日
7月13日
天氣
晴轉(zhuǎn)多云
多云轉(zhuǎn)中雨
暴雨轉(zhuǎn)中雨
多云轉(zhuǎn)晴
氣溫(℃)
25~34
22~29
20~23
19~27
降水量(mm)
O
15
43
O
風(fēng)向、風(fēng)力
西南風(fēng)2級(jí)
西南轉(zhuǎn)西北風(fēng)3—4級(jí)
西北風(fēng)3—4級(jí)
偏北風(fēng)1—2級(jí)
(3)描述蘇門答臘島地形的基本特征。(2分)
(4)蘇門答臘島素有“天然地質(zhì)災(zāi)害的超市”之稱,曾多次發(fā)生重大泥石流災(zāi)害。試從地理環(huán)境的整體性方面簡(jiǎn)要分析泥石流發(fā)生的原因。(4分)

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科目:高中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省高三第二次質(zhì)量檢測(cè)地理試卷(解析版) 題型:綜合題

濟(jì)南市某!暗乩砩鐖F(tuán)”在2011年暑期用一周時(shí)間進(jìn)行了網(wǎng)上模擬探究活動(dòng),研究了該時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)的一些地理現(xiàn)象,圖表示模擬探究的區(qū)域和探險(xiǎn)路線。讀圖回答下列各題。

(1)社團(tuán)成員們發(fā)現(xiàn),有許多地點(diǎn)經(jīng)度或緯度相近,但自然現(xiàn)象卻差異明顯,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)地理知識(shí),按要求補(bǔ)充右表中內(nèi)容。(4分)

地點(diǎn)

現(xiàn)象

分析

①和②

風(fēng)向不同

②風(fēng)向主要成因是       

          。

③和④

地方時(shí)

不同

大約差          小時(shí)。

⑤和⑥

自然帶不同

體現(xiàn)了自然環(huán)境的                           特征,自然帶的這種變化反映了                            規(guī)律。

(2)社團(tuán)成員們調(diào)取了①地7月10~13日氣象資料統(tǒng)計(jì)表(見(jiàn)下表),請(qǐng)寫出該時(shí)段影響①地的天氣系統(tǒng)名稱,并分析判斷依據(jù)。(4分)

 日 期

要 素

7月10日

7月11日

7月12日

7月13日

天氣

晴轉(zhuǎn)多云

多云轉(zhuǎn)中雨

暴雨轉(zhuǎn)中雨

多云轉(zhuǎn)晴

氣溫(℃)

25~34

22~29

20~23

19~27

降水量(mm)

O

15

43

O

風(fēng)向、風(fēng)力

西南風(fēng)2級(jí)

西南轉(zhuǎn)西北風(fēng)3—4級(jí)

西北風(fēng)3—4級(jí)

偏北風(fēng)1—2級(jí)

(3)描述蘇門答臘島地形的基本特征。(2分)

(4)蘇門答臘島素有“天然地質(zhì)災(zāi)害的超市”之稱,曾多次發(fā)生重大泥石流災(zāi)害。試從地理環(huán)境的整體性方面簡(jiǎn)要分析泥石流發(fā)生的原因。(4分)

 

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科目:高中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年新課標(biāo)高三配套月考(三)地理試卷(B卷)(解析版) 題型:綜合題

(14分)濟(jì)南市某!暗乩砩鐖F(tuán)”在2011年暑期用一周時(shí)間進(jìn)行了網(wǎng)上模擬探究活動(dòng)、研究了該時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)的一些地理現(xiàn)象,該圖表示模擬探究的區(qū)域和探險(xiǎn)路線。讀圖回答下列各題。

(1)社團(tuán)成員們發(fā)現(xiàn),有許多地點(diǎn)經(jīng)度或緯度相近,但自然現(xiàn)象卻差異明顯,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)地理知識(shí),按要求補(bǔ)充下表中內(nèi)容。(4分)

地點(diǎn)

現(xiàn)象

分析

①和②

風(fēng)向不同

②風(fēng)向主要成因是    

③和④

地方時(shí)不同

大約差    小時(shí)

⑤和⑥

自然帶不同

體現(xiàn)了自然環(huán)境的     特征,自然帶的這種變化反映了     規(guī)律

(2)社團(tuán)成員們調(diào)取了①地7月10—13日氣象資料統(tǒng)計(jì)表(見(jiàn)下表),請(qǐng)寫出該時(shí)段影響①地的天氣系統(tǒng)名稱,并分析判斷依據(jù)。(4分)

(4)描述蘇門答臘島地形的基本特征。(2分)

(5)蘇門答臘島素有“天然地質(zhì)災(zāi)害的超市”之稱,曾多次發(fā)生重大泥石流災(zāi)害。試從地理環(huán)境的整體性方面簡(jiǎn)要分析泥石流發(fā)生的原因。(4分)

 

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