對于雨林的未來，應(yīng)堅持的觀點是

A．一邊開發(fā)，一邊保護(hù)

B．首先開發(fā)，再作保護(hù)

C．保護(hù)第一并進(jìn)行保護(hù)性開發(fā)

D．不能開發(fā)，禁止人類在林區(qū)任何活動

 

【答案】

C

【解析】

試題分析：對于雨林的未來，我們應(yīng)堅持的觀點是保護(hù)第一并進(jìn)行保護(hù)性開發(fā)，如雨林觀光、生態(tài)旅游等。

考點：本題考查熱帶雨林的治理措施。

點評：本題難度較小，主要考查熱帶雨林的治理措施。另外本題還可考查熱帶雨林的環(huán)境效應(yīng)和熱帶雨林被毀的原因。

【知識小結(jié)】熱帶雨林的治理措施：

①加強雨林管理和保護(hù)，建立自然保護(hù)區(qū)；

②鼓勵保護(hù)性開發(fā)方式，如雨林觀光、生態(tài)旅游等；

③選擇性采伐與更新造林相結(jié)合；

④加強雨林緩沖區(qū)建設(shè)，減少移民和農(nóng)耕進(jìn)入雨林區(qū)的機會；

⑤設(shè)立國際基金，使當(dāng)?shù)貜墓芾砗捅Ｗo(hù)中獲益；

⑥加強環(huán)境教育，提高公民環(huán)保意識等。

 

練習(xí)冊系列答案
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對于雨林的未來，應(yīng)堅持的觀點是

A．一邊開發(fā)，一邊保護(hù)
B．首先開發(fā)，再作保護(hù)
C．保護(hù)第一并進(jìn)行保護(hù)性開發(fā)
D．不能開發(fā)，禁止人類在林區(qū)任何活動

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科目：高中地理 來源：2012-2013學(xué)年甘肅省永昌縣第一中學(xué)高二上學(xué)期期中考試地理試卷（帶解析） 題型：單選題

亞馬孫流域分布著面積很廣的雨林，回答問題:
【小題1】亞馬孫雨林被稱為“地球之肺”，原因是(    )

A．能夠吸納和滯蓄大量降水
B．促進(jìn)全球水循環(huán)，調(diào)節(jié)全球水平衡
C．深刻影響著地球大氣中的碳氧平衡
D．能夠為人類提供大量的生物資源
【小題2】亞馬孫雨林破壞嚴(yán)重，關(guān)于破壞原因的敘述，錯誤的是(    )
A．過度的遷移農(nóng)業(yè)B．商業(yè)性伐木C．采礦修路、城鎮(zhèn)建設(shè)D．建立自然保護(hù)區(qū)
【小題3】對于雨林的未來，應(yīng)堅持的觀點是（   ）
A．一邊開發(fā)，一邊保護(hù)
B．首先開發(fā)，再作保護(hù)
C．保護(hù)第一并進(jìn)行保護(hù)性開發(fā)
D．不能開發(fā)，禁止人類在林區(qū)任何活動

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科目：高中地理 來源：2012-2013學(xué)年湖北荊州監(jiān)利柘木中學(xué)高二第一次月考地理試卷（帶解析） 題型：單選題

亞馬孫流域分布著面積很廣的雨林，回答問題。
【小題1】亞馬孫雨林被稱為“地球之肺”，原因是

A．能夠吸納和滯蓄大量降水
B．促進(jìn)全球水循環(huán)，調(diào)節(jié)全球水平衡
C．深刻影響著地球大氣中的碳氧平衡
D．能夠為人類提供大量的生物資源
【小題2】對于雨林的未來，應(yīng)堅持的觀點是
A．一邊開發(fā)，一邊保護(hù)
B．首先開發(fā)，再作保護(hù)
C．保護(hù)第一并進(jìn)行保護(hù)性開發(fā)
D．不能開發(fā)，禁止人類在林區(qū)任何活動

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科目：高中地理 來源：2014屆新疆庫爾勒巴州石油一中高一下學(xué)期第二次月考地理卷（解析版） 題型：選擇題

對于雨林的未來，應(yīng)堅持的觀點是(    )

A、一邊開發(fā)，一邊保護(hù)

B、首先開發(fā)，再作保護(hù)

C、保護(hù)第一并進(jìn)行保護(hù)性開發(fā)

D、不能開發(fā)，禁止人類在林區(qū)任何活動

 

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