閱讀相關(guān)材料,回答下列問題。(15分)
材料1:某海域海底地形剖面圖(圖1)。
圖1
材料2:讀亞洲大陸沿30°N的地形剖面圖
圖2
材料3: 2005年4月2日,我國遠洋科學(xué)考察船“大洋一號”從青島港徐徐起航,開始執(zhí)行我國首次環(huán)球大洋科學(xué)考察任務(wù)。根據(jù)計劃,“大洋一號”科學(xué)考察船將東出太平洋,途經(jīng)巴拿馬運河、好望角、馬六甲海峽,橫跨太平洋、大西洋和印度洋,此間將分別在6個作業(yè)區(qū)進行作業(yè),歷時約300天,2006年1月22日上午,完成歷史使命的“大洋一號”科考船緩緩駛?cè)肭鄭u港。
材料4: “大洋一號”環(huán)球示意圖
(1)圖1中字母A、B、C、D、E代表不同的海底地形,其中B是 ,E是 (2分)
(2)圖2中C是 為世界陸地海拔最高點, C形成的原因是 。(3分)
(3)圖2中B、D兩地緯度相當(dāng),但氣候差異明顯,請說出兩地氣候特征及其成因。(4分)
(4)“大洋一號”科考船穿越的大洋中完全處在東半球的是 洋。(1分)
(5)“大洋一號”環(huán)球過程中穿越的大洲分界線有( ) (1分)
A.1處 B.2處 C.3處 D.4處
(6)“大洋一號”環(huán)球過程中穿越的板塊有( ) (1分)
A.1個 B.3個 C.5個 D.6個
(7)2005年11月23日,“大洋一號”駛離開普敦向印度洋進發(fā),當(dāng)時開普敦的氣候特征為______,該種氣候類型形成的原因為___ ______,科考人員在當(dāng)?shù)乜吹降闹脖活愋蜑開_______。(3分)
(1)海溝 大陸架(2分)
(2)珠穆朗瑪峰(1分) 是由于亞歐板塊與印度洋板塊碰撞、隆起上升形成的。(2分)
(3)B地全年炎熱干燥, D地夏季高溫多雨、冬季溫和少雨。
B地受副熱帶高氣壓帶或信風(fēng)控制,D地受季風(fēng)影響顯著。(4分)
(4)印度。1分)
(5)A。1分)
(6)C (1分)
(7)炎熱干燥 副熱帶高氣壓帶與西風(fēng)帶交替控制 亞熱帶常綠硬葉林(3分)
解析試題分析:(1)圖示B處位于海底深處,最深處,故判斷為海溝。E處位于陸地邊緣,水深較淺,故判斷為大陸架。(2)世界陸地最高點為珠穆朗瑪峰,其成因主要是板塊運動的結(jié)果。(3)根據(jù)圖示的緯度位置和海陸位置判斷,B位于西亞阿拉伯半島北部,為熱帶沙漠氣候,由于終年受副熱帶高壓帶或信風(fēng)帶控制,故終年高溫少雨;D位于長江中下游平原,為亞熱帶季風(fēng)氣候,由于海陸熱力性質(zhì)差異而形成,夏季高溫多雨,冬季低溫少雨。(4)在世界大洋分布中完全位于東半球的只有印度洋。(5)根據(jù)圖示的航線線路和世界七大洲的分布判斷,航線經(jīng)過了南北美洲的分界線—巴拿馬運河。(6)結(jié)合世界板塊分布判斷,航線依次經(jīng)過了亞歐板塊、太平洋板塊、美洲板塊、非洲板塊、印度洋板塊。(7)11月應(yīng)為南半球的夏季,開普敦受地中海氣候影響,夏季高溫少雨。地中海氣候的成因主要從氣壓帶風(fēng)帶的移動角度分析。地中海氣候下的植被類型為亞熱帶常綠硬葉林。
考點:本題考查世界地理概況和讀圖綜合分析能力。
點評:本題難度一般,基礎(chǔ)性較強,但考點較多,區(qū)域跨度大,解題需要把握以下幾點:①利用海底地形的分布位置和水深差異判斷不同的海底地形;②能利用板塊位置判斷世界著名地形區(qū)的形成原因;③能根據(jù)海陸位置和緯度位置判斷世界主要的氣候類型,并掌握其成因、氣候特征的分析;④無圖考圖,掌握世界六大板塊的分布;⑤注意南北半球的季節(jié)差異。
科目:高中地理 來源:2013-2014學(xué)年山西省高三下學(xué)期2月月考地理試卷(解析版) 題型:綜合題
(26分)閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。
材料一 北方果農(nóng)利用農(nóng)家有機材料如麥秸、稻草、玉米稈、雜草等有機物質(zhì),覆蓋于樹盤、樹行(一行行果樹)或全果園。覆蓋厚度在15~20 cm,一般連續(xù)覆蓋3~4年為一個周期。每年將腐爛的物質(zhì)埋入果園地,然后繼續(xù)覆蓋上述有機物質(zhì),但覆蓋時應(yīng)避開2~3月份。
材料二 下左圖為某區(qū)域年太陽日照時數(shù)圖,圖中A、B兩地是我國重要的蘋果產(chǎn)地,下右圖為A所在省份部分區(qū)域示意圖。
(1)為什么覆草應(yīng)該避開2~3月份?果農(nóng)在果園覆草對果樹生長有哪些有利的影響?(10分)
(2)右上圖區(qū)域東南部地區(qū)綠樹成蔭,草木茂盛,近年來廣泛種植果樹,支持與反對的呼聲都很強烈,面對該問題請闡明你的觀點并說明理由。(8分)
(3)左圖中B地區(qū)目前已成為我國最大的蘋果濃縮果汁生產(chǎn)基地,簡析該地在獲得經(jīng)濟效益的同時,其社會和生態(tài)效益怎樣。(8分)
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科目:高中地理 來源:2015屆浙江省湖州市高一上學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題
閱讀下面材料,回答下列問題:
材料一:近若干年來,由于人類的不合理活動,改變了大氣成分,導(dǎo)致全球氣候變暖。
材料二:圖為“大氣熱量傳遞與平衡示意圖”,據(jù)此回答下列問題。(10分)
(1)圖中甲、乙、丙分別表示:(3分)
甲 ,乙 ,丙 。
(2)據(jù)圖分析下列現(xiàn)象產(chǎn)生主要與與圖中甲、乙、丙哪一過程相關(guān)。(4分)
①冬半年的霜凍多發(fā)生在晴朗的夜間。
②塔里木盆地的晝夜溫差大。
③陰天白天氣溫較低。
④對流層高度越高氣溫越低。
(3)一般情況下,就多年平均而言B=A+C+D。但是近若干年來,上述平衡被打
破,“=”變成了“ ”(>或<)。出現(xiàn)這一結(jié)果的原因是 。(3分)
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科目:高中地理 來源:內(nèi)蒙古赤峰市2010年高三年級統(tǒng)一考試文科綜合能力試題地理 題型:綜合題
中部地區(qū)在我國歷史和現(xiàn)代社會中都占有重要地位。閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。
材料一 洪武時期湖北地區(qū)移民的遷入遷出分布示意圖
江西師范大學(xué)方志遠教授認為,“江西填湖廣”、“湖廣填四川”,首先“填”的都是平原及丘陵區(qū),而“湖廣填四川”幾乎是與“江西填湖廣”同時發(fā)生的。
……江西在元末屬于陳友諒的勢力范圍,即使在朱元璋統(tǒng)一全國以后,其殘余勢力仍然對明政權(quán)構(gòu)成威脅。因此,江西地區(qū)長期遭受著明朝統(tǒng)治者的“重賦”待遇。
材料二 ……過去5000年大概有3000年出頭甚至更多,我們中國最精彩的故事在河南發(fā)生。我們已經(jīng)有22個朝代在這里建都。隨著我們國家最近中部崛起戰(zhàn)略的實施,我們又看到了中國部地區(qū)加快復(fù)興的前景……回往過去30年……我們非常清晰地看到所有的資源都在流明!蜷_國門之后,資本、技術(shù)、投資、貿(mào)易機會、人才各種要素向哪里轉(zhuǎn)移?中國的沿海區(qū)域,首先是珠三角、然后是環(huán)渤海。我們今天中國沿海城市看到了和世界一流城市差不多的場景。過去五年一個非常清晰的現(xiàn)象是若干資源要素開始向中國內(nèi)陸轉(zhuǎn)移。畫一路線圖的話中國沿海地區(qū),中國內(nèi)陸地區(qū)……
——鄭州市副市長薛云偉《商業(yè)文明與城市變遷》(2009年12月6日)
材料三 多年來,中部成為國家宏觀戰(zhàn)略政策支持的邊緣化地區(qū),中部地區(qū)經(jīng)濟在“東部大開放”、“西部大開發(fā)”、“振興東北老工業(yè)基地”的背景下面臨日益困難的窘境。2001年,全國生產(chǎn)總值增長速度首次出現(xiàn)東快、西次、中部居后的局面,中部塌陷已成為無法回避的現(xiàn)實。針對中部地區(qū)發(fā)展相對緩慢的狀況,2006年4月,國務(wù)院出臺《關(guān)于促進中部地區(qū)崛起的若干意見》,提出要把中部建成全國重要的糧食生產(chǎn)基地、能源原材料基地、現(xiàn)代裝備制造及高技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地以及綜合交通運輸樞紐;2009年9月23日,國務(wù)院常務(wù)會議討論并通過《促進中部地區(qū)崛起規(guī)劃》,爭取到2015年,中部地區(qū)實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展水平顯著提高,發(fā)展活力進一步增強,可持續(xù)發(fā)展能力明顯提升,和諧社會建設(shè)取得新進展的目標(biāo)。
(1)從地理學(xué)科角度分析洪武時期“江西填湖廣”、“湖廣填四川”的積極意義。(8分)
(2)九江是我國近代“四大米市”和“三大茶市”之一,分析其成為米市和茶市的自然條件。(12分)
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科目:高中地理 來源:2010年河北省2010-2011學(xué)年高三九月調(diào)研考試地理卷 題型:綜合題
閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。(20分)
材料一
⑴在上圖所示氣壓形勢下,a 等壓線的數(shù)值為 百帕,① 地可能出現(xiàn)的風(fēng)向是 。若甲天氣系統(tǒng)中心氣壓值增大,幾天后長江中下游地區(qū)出現(xiàn)寒潮天氣,在此期間,② 地的氣壓和天氣變化狀況是 。 隨著季節(jié)變化,當(dāng)甲天氣系統(tǒng)消失時,控制澳大利亞大陸西南角的氣壓帶或風(fēng)帶是 。(8 分)
⑵上圖中A——B—C 線年降水最大致呈現(xiàn)出“由A 至B 逐漸減少、由C 至B 逐漸減少”的變化特點。試分析其成因。(8 分)
材料二
⑶材料二圖所示為風(fēng)力侵蝕作用形成的自然景觀。在材料一圖中的① 、② 、③ 、④ 四地,可能見到這種景觀的是 地。觀賞該景觀時,為了獲得特定的形態(tài)感受,從旅游景觀欣賞的角度看,關(guān)鍵在于 。(4分)
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀相關(guān)材料,回答相關(guān)問題。
材料一 2007年12月15日,在印度尼西亞巴厘島聯(lián)合國氣候變化大會上與會國家通過了以下幾方面共識:首先,依照“共同但有區(qū)別的責(zé)任”原則,強調(diào)了國際合作。其次,把美國納入進來。第三,除減緩氣候變化問題外,大會還強調(diào)了適應(yīng)氣候變化問題、技術(shù)開發(fā)和轉(zhuǎn)讓問題以及資金問題。
材料二 根據(jù)各國誚耗能源多寡所繪制的世界圖
(1) A國最可能是 。
A.盧森堡 B.德國 C.芬蘭 D.挪威
(2) 材料二能較好地反映出世界各國的 。
A.人口數(shù)量 B.礦物蘊藏量 C.經(jīng)濟發(fā)展程度 D.人口與土地的比例
(3)“共同但有區(qū)別的責(zé)任”原則直接體現(xiàn)出可持續(xù)發(fā)展原則中的 原則和 原
則。
(4) 在全球氣候持續(xù)變暖背景下,請列舉兩項我國所面臨的突出氣候與環(huán)境問題。
(5) 材料二體現(xiàn)出歐洲面積“遠大于”亞洲面積,為此發(fā)達國家在抵制全球氣候變化中應(yīng)采取哪些積極舉措?
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