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【題目】人類認識原子核的復雜結構并進行研究從( )

A.發(fā)現(xiàn)電子開始的

B.發(fā)現(xiàn)質子開始的

C.進行α粒子散射實驗開始的

D.發(fā)現(xiàn)天然放射現(xiàn)象開始的

【答案】D

【解析】自從貝可勒爾發(fā)現(xiàn)天然放射現(xiàn)象,科學家對放射性元素及射線的組成、產生的原因等進行了大量研究,逐步認識到原子核的復雜結構,故D正確,A、B、C錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖,完成下列各題。

【1】圖中河流下游流經的地形區(qū)是

A.湄公河三角洲 B.美索不達米亞平原 C.恒河三角洲 D.印度河平原

【2】圖中30°緯線以南的兩個陰影區(qū)域為

A.波斯灣、紅海 B.地中海、里海 C.地中海、紅海 D.波斯灣、里海

【3】與同緯度的大陸東岸相比,這里發(fā)展種植業(yè)的最大優(yōu)勢是

A.河流數(shù)量多 B.多高原地形 C.光照強 D.無臺風影響

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】常溫下,下列各組離子一定能在指定溶液中大量共存的是( )

A.使酚酞變紅色的溶液中:Na、Al3、SO、Cl

B. =1×10-13 mol·L-1的溶液中:NH、Ca2、Cl、NO

C.與Al反應能放出H2的溶液中:Fe2、K、NO、SO

D.水電離的c(H)=1×10-13 mol·L1的溶液中:K、Na、AlO、CO

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】She has been appointed___manager of the engineering department to take___place of George

A./;/

B.the;/

C.the;the

D./;the

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】雨水花園是自然形成或人工挖掘的種有灌木、花草、樹木等植物的淺凹綠地,被用于匯聚并吸收來自屋頂或地面的雨水,是一種生態(tài)可持續(xù)的雨水控制與雨水利用設施。讀圖,完成下列問題。

1雨水花園首先直接影響水循環(huán)的(  )

A. 降水

B. 水汽輸送

C. 蒸發(fā)

D. 地表徑流

2圖中暗管的作用是(  )

A. 及時吸收下滲的雨水

B. 收集可利用的地下水

C. 及時排出下滲的雨水

D. 加速地下水的凈化

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【題目】一塊氡222放在天平的左盤時,需要天平的右盤加444g砝碼,天平才能處于平衡,氡222發(fā)生α衰變,經過一個半衰期以后,欲使天平再次平衡,應從右盤中取出的砝碼為( )

A.222g B.8g

C.2g D.4g

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【題目】甘肅省民勤縣(如圖)地處河西走廊東北部,石羊河流經民勤盆地。建國以來其上游地區(qū)修建了許多水庫,幾乎攔截了全部河水。隨著人口增長、耕地擴大,民勤縣地表水驟減,地下水位急劇下降,導致胡楊、沙林等植被大面積死亡。肆虐的風沙,荒廢的田園,讓民勤人深刻地意識到,“決不能富一陣子,后悔一輩子”。據(jù)此完成下列問題。

【1】民勤縣出現(xiàn)的主要環(huán)境問題是( )

水資源短缺 土地荒漠化 旱澇災害 水土流失

A.①③ B.②③ C.①④ D.①②

【2】民勤綠洲面臨消失的人為原因是( )

過度用水 亂砍濫伐 過度放牧 上游攔截河水

A.①③ B.②③ C.①④ D.①②

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【題目】下圖為某特大城市及其周邊地區(qū)各類土地付地租能力與該地區(qū)地形剖面示意圖。讀圖完成下列各題。

【1】按照距市中心付地租高低劃分,a、c城市功能分區(qū)分別是

A.工業(yè)區(qū)、商業(yè)區(qū) B.工業(yè)區(qū)、住宅區(qū)

C.住宅區(qū)、工業(yè)區(qū) D.商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)

【2】圖中b1、b2功能區(qū)相同,但級別不同,則在b2地區(qū)發(fā)展該功能區(qū)的原因是

A.位于農耕區(qū)附近地區(qū),乳、肉、蛋食品豐富

B.位于城市工業(yè)區(qū)附近,工人上下班較方便

C.位于背風坡地區(qū),空氣濕度小,日照多

D.位于盛行風上風向,環(huán)境優(yōu)美

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【題目】某學校課外學習活動小組針對教材中銅與濃硫酸反應,提出了研究“能夠與銅反應的硫酸的最低濃度是多少?”的問題,并設計了如下方案進行實驗:實驗試劑:18 mol/L硫酸20 mL,純銅粉足量,足量2 mol/L NaOH溶液。

請根據(jù)實驗回答問題:

(1)首先根據(jù)上圖所示,組裝實驗裝置,并在加入試劑前先進行____________________________操作。

(2)燒杯中用NaOH溶液吸收的物質是:________(填化學式),利用倒置的漏斗而不是將導氣管直接伸入燒杯中的目的是:______________________________________。

(3)加熱燒瓶20分鐘,燒瓶中發(fā)生反應的化學方程式是:___________________________。待燒瓶中反應基本結束,撤去酒精燈,利用燒瓶中的余熱使反應進行完全。然后由導管a通入足量的空氣,以確保燒瓶中的SO2氣體全部進入燒杯中。在該實驗裝置中的________(填儀器名稱)起到了確保硫酸體積保持不變的作用。

(4)將充分反應后的燒杯取下,向其中加入足量的酸化的雙氧水,再加入足量的BaCl2溶液,再進行________、________、__________ 后稱量硫酸鋇的質量為13.98 g,請計算能與銅反應的硫酸的濃度最低是________。

(5)有的同學提出在上面(4)中可以不必加入酸化的雙氧水,直接進行后面的實驗,也能得到準確的數(shù)據(jù),請結合你的理解分析:________(填“需要”或“不需要”)加入雙氧水,原因是________________________________________。

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