【題目】為治理魯爾區(qū)的環(huán)境污染,營(yíng)造綠色空間,下列行為不正確的是(  )
A.建立完整的供水系統(tǒng)和污水凈化系統(tǒng)
B.建立煙囪自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng),回收有害氣體和煙塵,變廢為寶
C.植樹(shù)造林,擴(kuò)大人均綠地面積
D.禁止鋼鐵、煤炭工業(yè)在該地布局

【答案】D
【解析】為治理魯爾區(qū)的環(huán)境污染,營(yíng)造綠色空間,禁止鋼鐵、煤炭工業(yè)在該地布局是不可取的,這會(huì)使魯爾區(qū)失去經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ);故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】北半球季風(fēng)氣候區(qū)內(nèi)某湖泊與其外流河干流存在“吞吐”關(guān)系。圖11為該湖泊水位和TSS(TSS為總懸浮質(zhì),是指在水流中懸浮運(yùn)動(dòng)的泥沙量)通量隨季節(jié)變化統(tǒng)計(jì)圖,流入為正流出為負(fù)。讀圖完成下列問(wèn)題。

1引起該湖泊TSS通量季節(jié)變化的直接原因有

①流域內(nèi)降水變化 ②湖水流向變化 ③上游地區(qū)植被破壞 ④當(dāng)?shù)貒焯?/span>

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

2該湖泊TSS通量變化會(huì)引起

A. 湖泊土壤肥力下降 B. 湖泊調(diào)蓄功能不斷增強(qiáng)

C. 湖泊航運(yùn)條件變差 D. 湖泊濕地生物多樣性增加

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中甲地出產(chǎn)的小棗因核小肉厚、含糖量高而成為優(yōu)質(zhì)紅棗品種。據(jù)此完成下列問(wèn)題。

1甲地因地制宜種植該品種棗樹(shù),主要是因?yàn)槠?/span>

A. 耐旱 B. 耐澇 C. 抗病蟲(chóng)害 D. 占耕地少

2. 對(duì)甲地棗樹(shù)生長(zhǎng)威脅最大的自然災(zāi)害是

A. 干旱 B. 洪澇 C. 臺(tái)風(fēng) D. 凍害

3甲地小棗品質(zhì)優(yōu)良,主要是因?yàn)樵摰?/span>

A. 光照強(qiáng),氣溫日差較大 B. 氣溫日差較小,降水多

C. 降水少,地形平坦 D. 綠洲廣布,土壤肥沃

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】霧是近地面大氣層中出現(xiàn)大量微小水滴而形成的一種天氣現(xiàn)象。圖中甲地經(jīng)常出現(xiàn)濃霧迷漫的現(xiàn)象,據(jù)此完成下列問(wèn)題。

1圖中甲地山谷濃霧彌漫數(shù)日不散,主要是因?yàn)?/span>

A. 日照較弱 B. 氣溫較低 C. 水汽不足 D. 風(fēng)力較弱

2下列四幅圖中,與山谷出現(xiàn)濃霧時(shí)段的環(huán)流特征相符的是

A. B.

C. D.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

曼扎塘濕地位于四川省阿壩藏族羌族自治州西北部,是一個(gè)富含有機(jī)質(zhì)的泥炭沼澤地,平均海拔3400米,濕地周?chē)輬?chǎng)廣闊,是傳統(tǒng)畜牧業(yè)產(chǎn)區(qū)。1972年至今人們通過(guò)挖渠排水等措施改造沼澤,增加草地面積8000多公頃發(fā)展畜牧業(yè),載蓄率達(dá)到158.1%,濕地面積不斷減少,土地沙化日益嚴(yán)重。下圖為曼扎塘濕地及周邊地區(qū)示意圖。

(1)說(shuō)出黃河干流上M、N兩國(guó)水文站徑流量季節(jié)變化的差異,并分析原因。

(2)分析曼扎塘濕地及周?chē)貐^(qū)成為優(yōu)良牧場(chǎng)的自然原因。

(3)說(shuō)明曼扎塘濕地土壤沙化的主要原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。)

葡萄牙的皮庫(kù)島(下左圖)位于大西洋中東部,是海底火山噴發(fā)形成的玄武巖島。全島海岸分布著獨(dú)特的黑色沙灘。島上有用占地987公頃的葡萄園,黑色玄武巖矮石墻(下右圖)縱橫交錯(cuò)成網(wǎng)格狀,葡萄種植于其中,這種獨(dú)特的種植方式和葡萄酒造就工藝延續(xù)了五百多年,所產(chǎn)葡萄酒香氣芬馥,品質(zhì)上佳。2004年被聯(lián)合國(guó)教科文組織認(rèn)定為世界遺產(chǎn)。

(1)描述皮庫(kù)島的河流分布特征,并解釋原因。

(2)簡(jiǎn)述島上黑色沙灘的形成過(guò)程。

(3)說(shuō)明玄武巖矮石墻對(duì)葡萄種植的有利影響。

(4)當(dāng)?shù)氐钠咸压┎粦?yīng)求,你認(rèn)為能否擴(kuò)大其生產(chǎn)規(guī)模滿(mǎn)足市場(chǎng)需求。請(qǐng)表明觀點(diǎn)并說(shuō)明理由。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2013年7月,美國(guó)“汽車(chē)城”底特律正式申請(qǐng)破產(chǎn)保護(hù)。結(jié)合下圖,回答下列各小題

【1】早期有利于底特律經(jīng)濟(jì)發(fā)展的條件是

A人口眾多,勞動(dòng)力豐富

B.水陸交通便利

C開(kāi)發(fā)歷史悠久

D.石油資源豐富

【2】近年來(lái),底特律人口大量外遷,人口急劇減少,其主要原因不包括

A區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力下降

B.傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)的環(huán)境污染嚴(yán)重

C人口增長(zhǎng)過(guò)快,環(huán)境人口容量小

D.傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)衰退

【3】我國(guó)下列城市所處的區(qū)域發(fā)展階段與底特律相似的是

A杭州市

B.濟(jì)南市

C黃山市

D.大同市

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)冷暖氣團(tuán)勢(shì)力相當(dāng),鋒面很少移動(dòng)或移動(dòng)十分緩慢時(shí),稱(chēng)為準(zhǔn)靜止鋒,簡(jiǎn)稱(chēng)為靜止鋒。甲圖為江淮準(zhǔn)靜止鋒,乙圖為云貴準(zhǔn)靜止鋒。讀圖回答下面小題。

1云貴準(zhǔn)靜止鋒出現(xiàn)在冬季,下列關(guān)于乙圖表述正確的是(  )

A. “天無(wú)三日晴”是昆明的真實(shí)寫(xiě)照 B. 云貴準(zhǔn)靜止鋒的形成與地形關(guān)系密切

C. 昆明和貴陽(yáng)都是四季分明 D. 昆明與貴陽(yáng)冬半年均以冷濕天氣為主

2下列關(guān)于甲圖中江淮準(zhǔn)靜止鋒的描述錯(cuò)誤的是(  )

A. 江淮準(zhǔn)靜止鋒發(fā)生在夏季6~7月間

B. “和風(fēng)吹綠野,梅雨灑芳田”詩(shī)句中梅雨就是江淮準(zhǔn)靜止鋒控制下形成的

C. 當(dāng)副高移動(dòng)速度較快時(shí),6~7月間江淮地區(qū)降水較少

D. 當(dāng)副高勢(shì)力較弱時(shí),會(huì)出現(xiàn)北澇南旱的現(xiàn)象

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】松花江,中國(guó)七河之一,是黑龍江在中國(guó)境內(nèi)的最大支流。下圖為松花江流域水系示意圖。讀圖,回答下列問(wèn)題。

1下列關(guān)于松花江的描述正確的是( )

A. 每年有兩次汛期,形成春汛的主要原因是冬春季降水較多

B. 冬季含沙量小,河流落差小、徑流量小,攜帶、搬運(yùn)作用弱

C. 比額爾齊斯河結(jié)冰期長(zhǎng),緯度比額爾齊斯河高

D. 與海河相比下滲少且蒸發(fā)弱,地表徑流流量占降水總量高

2季風(fēng)氣候區(qū)旱澇災(zāi)害發(fā)生頻繁,松花江流域發(fā)生水災(zāi)的頻率遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于旱災(zāi),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 松嫩平原地勢(shì)平坦,河道寬淺水流平緩,泄洪速度慢

B. 緯度高,積雪在春季消融,易發(fā)生凌汛出現(xiàn)冰壩

C. 距冬季風(fēng)源地近,冬季降雪量大,加上森林破壞,涵養(yǎng)水源能力降低

D. 夏季降水豐富,多暴雨及連續(xù)性降雨,偶爾受臺(tái)風(fēng)影響

3松花江流域是我國(guó)北方少水地區(qū)之一,洪澇、水質(zhì)污染、水資源短缺等問(wèn)題嚴(yán)重制約著流域內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,下列關(guān)于松花江流域綜合開(kāi)發(fā)治理符合因地制宜原則的是( )

A. 修筑堤壩,束縛河水,將河道由寬淺變?yōu)樯钫,擴(kuò)展可利用土地面積

B. 調(diào)整石油產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),石化工業(yè)污水達(dá)標(biāo)排放,加強(qiáng)企業(yè)沿線水質(zhì)監(jiān)管

C. 上游長(zhǎng)白山區(qū)廣泛種植人參,開(kāi)發(fā)貂皮、鹿茸等特色產(chǎn)品,下游廣泛推廣水稻種植

D. 全流域進(jìn)行梯級(jí)開(kāi)發(fā),實(shí)現(xiàn)防洪、發(fā)電、養(yǎng)殖、航運(yùn)、旅游等綜合效益

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同步練習(xí)冊(cè)答案