【題目】下圖為太陽(yáng)直射點(diǎn)移動(dòng)緯度變化示意圖，完成下列各題。

【1】北半球各地夜長(zhǎng)于晝，且晝長(zhǎng)逐日遞增的區(qū)段是（ ）

A. a→c B. b→d

C. d→e D. c→e

【2】當(dāng)太陽(yáng)直射點(diǎn)由b向c移動(dòng)時(shí)，關(guān)于地球公轉(zhuǎn)速度敘述正確的是（ ）

A. 越來(lái)越快 B. 越來(lái)越慢 C. 慢－快－慢 D. 快－慢－快

【3】當(dāng)太陽(yáng)直射點(diǎn)由a向b移動(dòng)時(shí)，香港（22°N）正午太陽(yáng)高度變化為（ ）

A. 先增大后減小 B. 先減小后增大 C. 一直增大 D. 一直減小

【答案】

【1】C

【2】D

【3】A

【解析】

【1】北半球各地夜長(zhǎng)于晝，說(shuō)明太陽(yáng)直射點(diǎn)在南半球，a→c、b→c段太陽(yáng)直射點(diǎn)位于北半球，A、B錯(cuò)。太陽(yáng)直射點(diǎn)南移時(shí)，北半球晝長(zhǎng)縮短，c→e段直射點(diǎn)南移，D錯(cuò)。d→e段太陽(yáng)直射點(diǎn)北移，北半球晝長(zhǎng)逐日遞增，C對(duì)。

【2】當(dāng)太陽(yáng)直射點(diǎn)由b向c移動(dòng)時(shí)，是從夏至過(guò)遠(yuǎn)日點(diǎn)，向秋分移動(dòng)，遠(yuǎn)日點(diǎn)公轉(zhuǎn)速度最慢，在些段時(shí)間，地球公轉(zhuǎn)速度變化是快－慢－快，D對(duì)。A、B、C錯(cuò)。

【3】當(dāng)太陽(yáng)直射點(diǎn)由a向b移動(dòng)時(shí)，太陽(yáng)直射點(diǎn)北移，一直到23.5°N，直射時(shí)正午太陽(yáng)高度最大。所以香港（22°N）正午太陽(yáng)高度變化為先增大后減小，A對(duì)。B、C、D錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】入春后，地面凈輻射（地面吸收與射出輻射的差額）為正值，地面溫度升高，一定深度內(nèi)能量從地面向地下傳遞；入秋后，地面凈輻射為負(fù)值，地面溫度下降，能量從地下向地面?zhèn)鬟f，不同季節(jié)地溫（地面以下不同深度土壤溫度的統(tǒng)稱(chēng)）隨深度變化情況不同。下圖示意我國(guó)某地形區(qū)一監(jiān)測(cè)點(diǎn)（年平均氣溫為-5.3℃）監(jiān)測(cè)3月和9月地溫隨深度的變化，讀圖完成下面小題。

【1】該地形區(qū)可能為

A. 四川盆地 B. 長(zhǎng)江中下游平原

C. 江南丘陵 D. 青藏高原

【2】該監(jiān)測(cè)點(diǎn)冬季和夏季地溫差值最大的深度出現(xiàn)在

A. 0m B. 2m C. 4m D. 6m

【3】如果a、b表示3月或9月，該監(jiān)測(cè)點(diǎn)

A. a月期間正午太陽(yáng)高度高增大 B. b月期間黑夜時(shí)間漸短

C. a月期間地表溫度漸高 D. b月期間地表溫度漸低

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖示意某區(qū)域1月份0℃氣溫等溫線分布，讀圖完成下面小題。

【1】導(dǎo)致圖中0℃等溫線彎曲的主要因素是

A. 太陽(yáng)輻射 B. 大氣降水 C. 沿岸洋流 D. 曲折海岸

【2】圖示地區(qū)

A. 河流短小湍急，水力資源豐富 B. 南北溫差大，降水量東多西少

C. 峭壁懸崖多分布在陸地東南岸 D. 荒漠草原廣布，森林面積較小

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖示意世界某區(qū)域，閱讀以下材料，回答下列問(wèn)題。

甲河流域有大面積的黑土區(qū)，干流建有多個(gè)梯級(jí)水電站。W 國(guó)曾是原蘇聯(lián)的工業(yè)基地和糧倉(cāng)。2013年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)等與W國(guó)有關(guān)方面簽署協(xié)議，可在甲河流域大規(guī)模種植糧食。

（1）說(shuō)出甲河流域的地勢(shì)特點(diǎn)。

（2）說(shuō)明甲河徑流量主要來(lái)自N市以上河段的自然原因。

（3）與新疆比，分析甲河流域發(fā)展種植業(yè)更為有利的條件。

（4）簡(jiǎn)析甲河干流開(kāi)發(fā)梯級(jí)水電站對(duì) W國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利影響。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】若黃赤交角變?yōu)?0°，則會(huì)引起的現(xiàn)象是（　�。�
A.北極圈的范圍增大，南極圈的范圍縮小
B.地球上太陽(yáng)直射的范圍增大
C.溫帶范圍變大，熱帶范圍變小
D.熱帶范圍變大，寒帶范圍變小

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀地震波的傳播速度與地球內(nèi)部圈層的劃分示意圖，回答下面小題。

【1】從莫霍界面到古登堡界面，地震波波速的變化是

A. 橫波、縱波都變快 B. 橫波、縱波都變慢

C. 橫波變快，縱波變慢 D. 橫波變慢，縱波變快

【2】下列關(guān)于地殼的敘述正確的是

A. 整個(gè)地殼平均厚度約為17千米 B. 巖石圈是莫霍界面以上的部分

C. 地殼中有軟流層 D. 巖石圈包括地殼和地幔兩部分

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是咸海在1960-2002年間面積的變化對(duì)比圖。讀圖，完成（1）～（2）題。

（1）歸納咸海近年來(lái)面積變化特點(diǎn)。
（2）分析咸海這種變化對(duì)當(dāng)?shù)厣锏牟焕绊憽?/span>

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“五一黃金周”來(lái)武漢旅游的人主要來(lái)自周?chē)貐^(qū)，這說(shuō)明旅游資源具有有限的( )

A. 美學(xué)價(jià)值 B. 交通運(yùn)輸條件

C. 吸引半徑 D. 科學(xué)價(jià)值

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】左圖為某山地植被垂直變化示意圖，右圖為該山地所在地區(qū)的氣候類(lèi)型圖。右圖中甲、乙、丙、丁表示不同類(lèi)型的氣候區(qū)，丁是該山地所屬的氣候區(qū)。讀圖回答問(wèn)題。

(1)判斷左圖中①②自然帶的名稱(chēng)（從針葉闊葉混交林帶、山地常綠闊葉林帶、高寒荒漠帶、高山草甸帶中選填）。

①_________________________；②____________________________________。

(2)寫(xiě)出右圖中甲、丙二氣候所在區(qū)域的自然帶名稱(chēng)。

甲______________________________；丙______________________________。

(3)判斷右圖中甲、乙兩氣候區(qū)自然帶的變化屬于哪一種地域分異規(guī)律？并分析其主導(dǎo)因素是什么？

(4)判斷右圖中甲、丙兩氣候區(qū)自然帶的變化屬于哪一種地域分異規(guī)律？并分析其主導(dǎo)因素是什么？

(5)右圖中的③處被丙氣候包圍，但自然景觀與周?chē)煌�，這體現(xiàn)了什么地域分異規(guī)律？它的形成主要受什么因素影響？

(6)根據(jù)自然地理環(huán)境的整體性，分析丙處植被的特征與當(dāng)?shù)貧夂蛴泻侮P(guān)聯(lián)性。

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