科目:高中地理 來源:2011-2012學年福建省師大附中高一下學期期末模塊測試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
讀某城市A~E各地區(qū)2004年人口變動示意圖,回答下列問題。(12分)
(1)在A—E的各城區(qū)中,人口總數基本不變的是圖中的 地區(qū),人口總數下降最大的是圖中的 地區(qū)。根據該城市人口遷移的方向和自然增長率,表明該城市處于城市化進程中的 階段,造成這種人口遷移方向變化的原因是
和 。(5分)
(2)從自然增長率看該城市人口增長的模式是 模式,說出其自然增長率較低的原因。(兩條以上)(5分)
。
(3)A在該城功能是 區(qū)。(1分)
(4)該地區(qū)城市化的表現,在圖中未能顯示的是 。(1分)
A.城市人口增加 | B.城市面積擴大 | C.城市人口比重上升 | D.城市數量增加 |
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科目:高中地理 來源:2012-2013學年黑龍江鶴崗一中高一下期期中考試地理卷(帶解析) 題型:綜合題
讀某城市A~E各地區(qū)2004年人口變動示意圖,回答下列問題。(15分)
(注:人口遷移差額=人口遷入率與遷出率之差)
(1)在A—E的各城區(qū)中,人口總數下降最大的是 ,人口總數基本不變的是 ;該城市人口遷移的方向表明該城市處于城市化進程中 階段,造成這種人口遷移方向變化的直接原因是 、 。(8分)
(2)從自然增長率看該城市人口增長的模式是 模式,說出其自然增長率較低的原因。(4分)
(3)A在該城功能是 區(qū), A區(qū)人口日變化特點是 。(3分)
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科目:高中地理 來源:2014屆福建省高一下學期期末模塊測試地理試卷(解析版) 題型:綜合題
讀某城市A~E各地區(qū)2004年人口變動示意圖,回答下列問題。(12分)
(1)在A—E的各城區(qū)中,人口總數基本不變的是圖中的 地區(qū),人口總數下降最大的是圖中的 地區(qū)。根據該城市人口遷移的方向和自然增長率,表明該城市處于城市化進程中的 階段,造成這種人口遷移方向變化的原因是
和 。(5分)
(2)從自然增長率看該城市人口增長的模式是 模式,說出其自然增長率較低的原因。(兩條以上)(5分)
。
(3)A在該城功能是 區(qū)。(1分)
(4)該地區(qū)城市化的表現,在圖中未能顯示的是 。(1分)
A.城市人口增加 B.城市面積擴大 C.城市人口比重上升 D.城市數量增加
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科目:高中地理 來源:2013屆浙江省寧波市高一上學期期末考試地理卷 題型:綜合題
讀某城市A~E各地區(qū)2004年人口變動示意圖,回答下列問題(10分):
(1)在A—E的各城區(qū)中,人口總數基本不變的是 ▲ ,人口總數下降最大的是 ▲ ;該城市人口遷移的方向表明該城市處于城市化進程中 ▲ 階段,造成這種人口遷移方向變化的直接原因是 ▲ 、
▲ 。
(2)從自然增長率看該城市人口增長的模式是 ▲ 模式,說說影響其自然增長率較低的原因。(兩條以上)
▲
▲ 。
(3)A在該城功能是 ▲ 區(qū),圖中1、2、3、4四條曲線能反映A區(qū)人口日變化特點的是 ▲ 曲線。
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