讀“我國四大工程示意圖”和相關(guān)資料,完成下列各題。(8分)

煤炭和天然氣作為能源的特點比較

 

煤炭

天然氣

優(yōu)點

開采成本低、儲存、運輸方便、價格便宜

清潔、使用方便、燃燒效率高、比較價格低

缺點

使用不方便、燃燒效率低、廢氣、廢渣排放量大

開采、儲運難度大、技術(shù)要求高、投資大、回收周期長

 

資料:我國能源地區(qū)分布不均。西氣東輸工程是從塔里木盆地輪南至上海的輸氣管道(如圖所示)。新疆的天然氣非常豐富,但經(jīng)濟發(fā)展滯后,相對能源的需求量較小,天然氣得不到充分利用。以上海為中心的長江三角洲地區(qū)人口稠密、經(jīng)濟發(fā)達,能源消費量很大(以煤炭為主)。長期以來這里能源資源貧乏,所需能源主要從外區(qū)調(diào)入。

(1)試從調(diào)出、調(diào)入?yún)^(qū)資源和經(jīng)濟發(fā)展特點,分析說明西氣東輸?shù)脑。?分)

(2)西氣東輸工程的實施對東部和沿線地區(qū)環(huán)境的影響可能有哪些?(2分)

(3)西氣東輸工程、南水北調(diào)工程都屬于資源跨區(qū)域調(diào)配的范疇,研究此類問題應(yīng)從幾個

方面考慮?(3分)

 

【答案】

(8分)

(1)天然氣分布不均;經(jīng)濟發(fā)展不平衡;天然氣對環(huán)境污染小。(3分)

(2)環(huán)境質(zhì)量改善   生態(tài)良性發(fā)展(2分)

(3)從調(diào)入、調(diào)出區(qū)的資源分布狀況、經(jīng)濟發(fā)展水平加以分析;做到資源和經(jīng)濟優(yōu)勢互補;在工程實施中注意環(huán)境保護、達到可持續(xù)發(fā)展的目的。(3分)

【解析】

試題分析:

第(1)題,本題探討西氣東輸工程實施的原因應(yīng)從資源區(qū)域差異、東西部經(jīng)濟發(fā)展特點和天然氣資源的清潔環(huán)保特征來分析。

第(2)題,西部天然氣的開發(fā)對西部及沿線的意義,主要從資源開發(fā)對保護環(huán)境方面分析。對東部地區(qū)的影響,主要從為東部提供大量天然氣,改善能源消費結(jié)構(gòu);促進經(jīng)濟發(fā)展;并減少了煤炭的使用,可減少大氣污染,改善大氣環(huán)境質(zhì)量等方面分析。

第(3)題,對資源跨區(qū)域調(diào)配類型的題目應(yīng)從以下幾個方面分析:

1.從調(diào)入、調(diào)出區(qū)的資源分布狀況、經(jīng)濟發(fā)展水平加以分析;

2.做到資源和經(jīng)濟優(yōu)勢互補;

3.在工程實施中注意環(huán)境保護、達到可持續(xù)發(fā)展的目的。

考點:本題考查我國的資源跨區(qū)域調(diào)配工程。

點評:本題解題的關(guān)鍵是掌握我國主要的資源跨區(qū)域調(diào)配工程概況;調(diào)用課本相關(guān)內(nèi)容掌握

西氣東輸工程的相關(guān)背景、沿途路線及影響。本題難度一般。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中地理 來源: 題型:

我國跨世紀的四大工程,在促進西部大開發(fā)、資源大調(diào)度等方面具有重要意義。讀“四大工程示意圖”,回答下列各題。

(1)填寫工程名稱:

屬于水資源跨流域調(diào)配的是______    工程,屬于能源調(diào)配的是_______    工程和_______   工程。四大工程中,沿線氣候差異最大的是_______工程。

(2)四大工程的建設(shè)有利于我國東西互補、南北相濟、資源共享。請歸納我國水資源、能源和經(jīng)濟發(fā)展水平的地區(qū)差異。

水資源分布的南北差異:_________________________                   ;

能源供需的東西差異:_________________           ,_________________    ;

經(jīng)濟發(fā)展水平的東西差異:_________________________________________。

(3)四大工程中,對上海社會經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護有積極影響的工程是_____________、__________________。它們對上海的積極影響是______________________________。

(4)下圖示意格爾木至拉薩的地形剖面,讀圖回答:c 、d兩段地形變化的特點是         ,

對鐵路修建的影響是                   。

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