Question

古往今來，農(nóng)業(yè)問題始終是關乎國計民生的重大問題。根據(jù)相關資料完成下列各題。

    材料一  列寧曾說“社會主義就是消滅商品經(jīng)濟。”“只要仍然有交換那談什么主義是可笑的。”……

    后來，他又說“商品交換失敗了……必須再退，從國家資本主義轉到國家調(diào)節(jié)買賣業(yè)和貨幣流通業(yè)，商品交換沒有得到絲毫結果，私人市場比我們強大，通常的買賣貿(mào)易代替了商品交換�！�

   （1）材料一反映了列寧的經(jīng)濟思想發(fā)生了什么變化？為此，蘇俄的農(nóng)業(yè)政策作了怎樣的調(diào)整？

    材料二  赫魯曉夫農(nóng)業(yè)改革的一項重要措施，是從1954年起在哈薩克、西伯利亞、烏拉爾、伏爾加河流域和北高加索實行大規(guī)模的墾荒�！�…1954—1960年，先后開墾四千多萬公頃荒地。這期間全國的糧食產(chǎn)量增長了50%以上，其中1/3就是由這些新開墾的土地提供的。但由于經(jīng)營和管理不善，加上粗放耕作，到20世紀60年代初，墾荒區(qū)提供的糧食就呈現(xiàn)下降趨勢。到1964年，蘇聯(lián)便不得不從國外進口糧食。

   （2）材料二中赫魯曉夫為解決糧食問題采取了什么措施？依據(jù)材料談談你對這一做法的認識？

    材料三  世界銀行的相關報告顯示，截至今年2月底，過去3年國際市場小麥價格上漲了181%，食品價格上漲了83%。在13日結束的世界銀行和國際貨幣基金組織春季年會上，“新的糧食危機正在形成”已成為共識，全球糧食價格大幅上升引發(fā)的沖南值得各國警惕。據(jù)聯(lián)合國有關機構統(tǒng)計，僅2007年一年，國際糧價就上漲了42%。

    材料四

   （3）依據(jù)所學地理知識，簡要說明世界糧價上漲的原因。（至少回答4個方面）

   （4）針對國際糧價上漲，從地理學科分析，我國可采取哪些積極的應對措施？

    材料五  30年前，安徽省小崗村的18位農(nóng)民，按下了18顆紅手印，搞起了“大包干”，掀開了中國農(nóng)村改革的序幕。這一改革被認為是1952年全國完成土地改革之后農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的第二次大解放。從1978年到2007年的30年間，全國農(nóng)民的人均純收入由134元增加到近4140元，農(nóng)產(chǎn)品徹底告別了短缺時代，廣大農(nóng)民不僅解決了溫飽問題，而且過上了富裕的生活。

   （5）假若讓你寫一篇有關農(nóng)民與改革的評論性文章，請你談談文中應當運用的唯物史觀道理。

    材料六  走向富裕的中國農(nóng)民，對文化生活有了更高的追求。為豐富農(nóng)村地區(qū)的文化生活，山東省某市擬確立推行廣播電視“村村通”工程，文化信息資源共享工程，鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站工程，農(nóng)家書屋建設工程等多項“文化惠民工程”，力爭使農(nóng)村文化建設邁上一個新臺階。

   （6）請從文化生活角度，就該市如何推進上述“文化惠民工程”提出合理化建議。

Answer 1

（1）變化：由排斥商品經(jīng)濟到依靠市場和商品貨幣關系發(fā)展生產(chǎn)力。調(diào)整：以固定的糧食稅代替余糧收集制。

（2）措施：開墾荒地，擴大產(chǎn)糧區(qū)。認識：赫魯曉夫的農(nóng)業(yè)改革取得了一定成效，但由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及管理體制存在問題，最終沒有解決蘇聯(lián)的糧食問題。

（3）①自然災害加劇，糧食減產(chǎn)②耕地減少，人口增多③生物燃料興起，消耗糧食增多④糧食庫存量猛降⑤糧食市場國際資本投機加�、奘澜缂Z食生產(chǎn)增幅小于消費增幅

（4）①保護耕地，減少耕地占用②加大科技投入，提高糧食單產(chǎn)③加強水利設施建設④進一步加強農(nóng)業(yè)政策扶持力度，提高糧農(nóng)生產(chǎn)積極性⑤完善糧食儲備和流通供應體系⑥減少因生物燃料利用而造成的糧食損耗⑦節(jié)約糧食，減少浪費

（5）①生產(chǎn)關系一定要適合生產(chǎn)力狀況是人類社會發(fā)展的普遍規(guī)律。社會主義社會的基本矛盾只能通過改革加以解決。通過改革，使生產(chǎn)關系適應生產(chǎn)力的發(fā)展，這是解放和發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力的必由之路。②人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是社會變革的決定力量。農(nóng)民群眾在推進農(nóng)村經(jīng)濟體制改革中發(fā)揮了主力軍作用。

（6）①依托廣播、電視、網(wǎng)絡等大眾傳媒形式，推進文化的傳播、溝通、共享。②大力發(fā)展教育、科學和文化事業(yè)，著力提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)，積極發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化。③充分發(fā)揮農(nóng)民群眾在農(nóng)村文化建設中的主體作用，積極開展各種形式的精神文明創(chuàng)建活動。