【題目】讀下圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
(1)簡(jiǎn)述渭河平原形成的地質(zhì)過(guò)程。
(2)渭河平原和漢江谷地分列秦嶺南北兩側(cè),跨度不足200公里,但種植業(yè)顯著不同。試比較兩地農(nóng)業(yè)(農(nóng)業(yè)類型、熟制、主要糧食作物)的主要差異。
耕地類型 | 熟制 | 主要糧食作物(只寫(xiě)出一種) | |
渭河平原 | ① | ③ | ④ |
漢江谷地 | ② | 一年兩熟 | ⑤ |
(3)漢江發(fā)源于秦嶺南麓,自源頭至丹江口為漢江上游。分析秦嶺對(duì)漢江上游水文特征的影響。
【答案】(1)斷層發(fā)育,巖體斷裂下陷形成地塹。流水堆積作用形成平原。
(2)
耕地類型 | 熟制 | 主要糧食作物 | |
渭河平原 | ①旱地 | ③兩年三熟或一年兩熟 | ④小麥為主 |
漢江谷地 | ②水田 | (一年兩熟) | ⑤水稻為主 |
(3)漢江發(fā)源于秦嶺南側(cè),秦嶺南坡為夏季風(fēng)的迎風(fēng)坡,降水豐富,河流徑流量大;秦嶺阻擋冬季風(fēng)南下,使得漢江谷地冬季氣溫高于0℃,河流沒(méi)有結(jié)冰期;秦嶺南坡地勢(shì)起伏較大,河流落差大,河流流速較快,水能豐富。
【解析】
本題考查了地貌的形成原因、地形對(duì)河流水文特征的影響等考點(diǎn),考查了學(xué)生獲取和解讀地理信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)、描述和闡釋地理事物的能力。
(1)渭河平原的形成是內(nèi)外力共同作用的結(jié)果,先是受內(nèi)力作用影響,斷層發(fā)育,巖層斷裂下陷形成地塹;再受外力作用影響,渭河堆積作用形成沖積平原。
(2)渭河平原位于秦嶺以北,屬于溫帶季風(fēng)氣候,耕地類型為旱地,主要糧食作物以比較耐旱的小麥為主,作物兩年三熟或一年兩熟。漢江谷地位于秦嶺以南,屬于亞熱帶季風(fēng)氣候,耕地類型為水田,主要糧食作物是喜溫濕的水稻,作物一年兩熟。
(3)秦嶺對(duì)漢江上游水文特征的影響可以從整體性的角度加以分析。首先,秦嶺直接影響漢江上游的流速,漢江發(fā)源于秦嶺南坡,地勢(shì)起伏大,河流落差大,流速快,水能豐富。其次,秦嶺通過(guò)對(duì)氣候的影響進(jìn)而影響漢江的水量和冰期,秦嶺南坡為夏季風(fēng)的迎風(fēng)坡,降水豐富,河流徑流量大;秦嶺阻擋了冬季風(fēng)南下,使得漢江谷地冬季氣溫在0℃以上,沒(méi)有結(jié)冰期。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 下圖為世界海陸分布圖,讀圖回答下列小題。
【1】如果圖中陰影處恰好全部為夜半球,那么( )
A.30°N上舊的一天所占比例大于1/6
B.臺(tái)灣省此刻為北京時(shí)間3:20
C.甲地正午影長(zhǎng)屬于一年中最短
D.3月后丙地日落方位為西北向
【2】如果乙地處在零時(shí)經(jīng)線,且丙地晝長(zhǎng)比乙地長(zhǎng)1小時(shí),那么( )
A.地球處于遠(yuǎn)日點(diǎn)附近
B.北極地區(qū)海運(yùn)業(yè)進(jìn)入旺季
C.此時(shí)赤道上晝夜等長(zhǎng)
D.南極科考進(jìn)入最佳時(shí)段
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某邊防檢查站(______)°N、84.6°E)周邊地區(qū)等高線地形圖(單位/米),讀圖,完成下列各題。
【1】圖中鐵路選線主要考慮因素是一
A. 靠近湖泊,供水方便 B. 山谷地帶,工程量小
C. 方便村鎮(zhèn)間的聯(lián)系 D. 不易發(fā)生雪崩災(zāi)營(yíng)
【2】圖示區(qū)域鐵路運(yùn)營(yíng)時(shí)面臨的最大難題是
A. 靠近湖泊,大霧天數(shù)多 B. 峽谷地帶,泥石流多發(fā)
C. 多大風(fēng)天氣,易被風(fēng)沙掩埋 D. 凍土廣布,地質(zhì)不穩(wěn)定
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖“北半球某地近地面與高空氣壓狀況(熱力原因形成)示意圖”,完成各題。
【1】關(guān)于圖示四地的說(shuō)法,正確的是( )
A. 氣溫:甲>乙>丁>丙B. 氣壓:甲>乙>丙>丁
C. 密度:乙>甲>丁>丙D. 海拔:丙>丁>甲>乙
【2】此時(shí),圖中M地吹( )
A. 東北風(fēng)B. 東南風(fēng)C. 西北風(fēng)D. 西南風(fēng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 英國(guó)北愛(ài)爾蘭海岸的“巨人之路”是由數(shù)萬(wàn)根高低不一的玄武巖柱組成的、綿延數(shù)千米的堤道。左圖為巖石圈物質(zhì)循環(huán)圖,右圖為巨人之路的景觀圖。完成下面小題。
【1】組成“巨人之路”的石柱的巖石屬于左圖中的( )
A.AB.BC.CD.D
【2】推測(cè)形成“巨人之路”地貌景觀的地質(zhì)過(guò)程( )
A.深海沉積——地殼抬升——流水溶蝕下切—一海浪侵蝕
B.板塊張裂一一巖漿侵入一一巖漿冷卻凝結(jié)一一風(fēng)力侵蝕
C.板塊碰撞——巖漿侵入——地殼隆起抬升——風(fēng)力侵蝕
D.板塊張裂—一巖漿噴出—一巖漿冷卻凝結(jié)—一海浪侵蝕
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】《國(guó)家人口發(fā)展規(guī)劃(2016—2030年)》中指出,未來(lái)十幾年我國(guó)人口發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵轉(zhuǎn)折期。下表為我國(guó)人口變化預(yù)測(cè)數(shù)據(jù)。據(jù)此完成下列各題。
【1】下列說(shuō)法符合我國(guó)人口發(fā)展趨勢(shì)的是
A. 出生人口性別逐漸趨于平衡
B. 勞動(dòng)力人口趨于年輕化
C. 人均壽命增長(zhǎng),死亡率降低
D. 人口自然增長(zhǎng)率不斷上升
【2】根據(jù)我國(guó)常住人口城鎮(zhèn)化率的變化,推測(cè)其對(duì)我國(guó)農(nóng)村的影響
①推動(dòng)農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平的提高②農(nóng)村勞動(dòng)力平均年齡變、塾欣谵r(nóng)村生態(tài)環(huán)境的改善、苻r(nóng)村學(xué)校兒童上學(xué)平均距離縮短
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 商圈是指商店以其所在地點(diǎn)為中心,沿著一定的方向和距離拓展,吸引顧客的輻射范圍。下圖為“‘雙十一’期間部分商圈人流量統(tǒng)計(jì)圖”。據(jù)此完成下面小題。
【1】據(jù)圖中信息分析可知( )
A.電子商務(wù)取代了傳統(tǒng)商業(yè)
B.電子商務(wù)催生了物流產(chǎn)業(yè)
C.區(qū)域經(jīng)濟(jì)聯(lián)系逐漸減弱
D.商業(yè)布局區(qū)位因素發(fā)生了變化
【2】隨著電子商務(wù)的快速發(fā)展,商業(yè)網(wǎng)絡(luò)的組織形式發(fā)生了顯著變化,分析導(dǎo)致其變化的主要影響因素是( )
A.人口密度B.國(guó)家政策C.科技信息D.交通運(yùn)輸
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 下圖是世界局部地區(qū)洋流分布示意圖,實(shí)線虛線箭頭分別表示不同性質(zhì)洋流,讀圖完成下面小題。
【1】下列有關(guān)圖示說(shuō)法正確的是( )
A.甲附近可形成大漁場(chǎng)B.乙洋流常年流向東北
C.丙洋流對(duì)沿岸降溫減溫D.圖示月份可能是1月
【2】下圖表示甲海域表層海水 等溫線分布的是(a>b)( )
A.B.
C.D.
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 美國(guó)“好奇”號(hào)火星車在火星上拍攝到 15 張類似“蘑菇”的照片,下圖為“火星‘蘑 菇’照片”,下表為地球與火星數(shù)據(jù)比較。
據(jù)此完成下列各題。
【1】科學(xué)界大多認(rèn)為圖中白色球狀物不是火星土壤生長(zhǎng)出的“蘑菇”,其主要依據(jù)是火星
A. 無(wú)大氣層B. 表面光照太強(qiáng)
C. 無(wú)液態(tài)水D. 表面溫度太高
【2】易對(duì)地球上接收火星“蘑菇”照片信號(hào)產(chǎn)生干擾的是
A. 太陽(yáng)活動(dòng)B. 火山活動(dòng)
C. 太陽(yáng)輻射D. 臭氧層空洞
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