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【題目】我們日常生活中所說的一天是指（　�。�
A.地球自轉的真正周期
B.地球公轉的周期
C.一個太陽日
D.一個恒星日

【答案】C
【解析】我們日常生活中所說的一天是指晝夜交替的周期，為1太陽日．
故選：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，完成下列各題。

【1】圖示區(qū)域( )

A. 對外開放程度較低

B. 經濟以“自給自足”為特征

C. 勞動力由農業(yè)向制造業(yè)大規(guī)模轉移

D. 加工制造業(yè)向資金密集型和技術密集型全面升級

【2】今后，推動圖示區(qū)域經濟增長的主要部門有( )

①科技、教育②金融、貿易③信息、旅游④鋼鐵、普通服裝

A. ②③④ B. ①③④

C. ①②④ D. ①②③

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】2015年3月5日，太陽劇烈活動，產生了巨大的發(fā)光現象，太陽表面還催生了一團熾熱氣體。該氣體以每小時322萬千米的速度向火星挺進。結合圖文材料回答下列各題。

【1】太陽活動的主要標志是( )

A. 黑子和耀斑 B. 耀斑和太陽風

C. 黑子和太陽風 D. 耀斑和日珥

【2】在太陽劇烈活動的時期，人們可以采取的保護措施有( )

①適當調控人造衛(wèi)星的運轉②盡量減少室外的活動③關閉所有的通信設施④控制大型發(fā)電設施的發(fā)電量

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】與東北平原區(qū)相比，成都平原區(qū)發(fā)展種植業(yè)的優(yōu)勢自然條件是（ ）

A.雨熱同期B.土壤肥沃C.地勢低平D.熱量充足

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖，回答下列問題。

【1】圖中河流特征及其成因對應正確的是(　　)

A. 渭河南岸無大支流——地轉偏向力影響

B. 涇河自西北流向東南——地勢西北高東南低

C. 洛河含沙量小——流經地區(qū)植被覆蓋率高

D. 河流以冰雪融水補給為主——發(fā)源于高原

【2】圖中涇河流域可持續(xù)發(fā)展的重點是(　　)

A. 加固大堤，治理“地上河” B. 修建水庫，梯級開發(fā)

C. 引水灌溉，發(fā)展農業(yè) D. 合理采礦，保持水土

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】當東半球全部為黑夜時，下列敘述正確的是（　　）
A.北半球晝長夜短
B.太陽直射南回歸線
C.適逢我國的冬季
D.適逢我國的秋（春）分日

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖a表示“地球繞日公轉的二分二至時地球的位置”圖，圖b表示某時刻的太陽

光照圖，虛線表示回歸線和極圈，陰影部分表示夜半球。讀圖回答。

（1）圖中A、B的節(jié)氣名稱分別是_____________、____________。

（2）當地球運行至A位置時，太陽直射點位于_______________緯線上，這時正午太陽高度由 向南北兩側遞減，武漢（30°N）的正午太陽高度為 。

（3）如圖b表示的是地球公轉至C位置時的太陽光照圖，則圖b表示的是 （北或南）半球的晝夜分布圖。圖中F點的晝長時間為 小時，E點的夜長時間為 小時。G點位于晨昏線上的 （晨或昏）線上，其日出時刻為當地時間 。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為我國生態(tài)退耕和農業(yè)結構調整減少耕地情況圖，讀圖回答下列各題。

【1】由于政策原因，我國耕地逐年減少，生態(tài)退耕減少耕地比重最大的一年出現在

A. 1998年 B. 2000年 C. 2002年 D. 2003年

【2】由于耕地數量的減少，為確保我國糧食安全，農業(yè)應重點做好

A. 確保青壯年勞動力留在農村 B. 控制人口數量

C. 科學種糧提高單產 D. 植樹造林保護生態(tài)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】天津市某校地理社團進行了網上模擬探究活動，圖中表示模擬探究的區(qū)域和探險路線。讀圖，完成下面小題。

【1】下列地理現象與主要成因對應正確的是

A. ①與⑦植被相似——大氣環(huán)流相同 B. ④與⑤氣候不同——海陸位置不同

C. ①與②自然帶不同——緯度位置不同 D. ⑤與⑥自然帶不同——海拔不同

【2】關于圖中各點的敘述，正確的是

A. ②地終年高溫多雨 B. ⑦地位于板塊邊界，多火山、地震

C. ⑤地種植園農業(yè)發(fā)達，商品率低 D. ⑥地盛產柑橘、葡萄、油橄欖

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