A. | ①減弱 | B. | ②增強 | C. | ③減弱 | D. | ④增強 |
分析 由于大氣層中的水汽、塵埃和二氧化碳對太陽的短波輻射吸收能力較弱,因此大部分太陽輻射能直接到達地表.地表在吸收了太陽短波輻射后,不斷增溫的同時釋放長波輻射.近地面大氣對地面的長波輻射具有很強的吸收能力,近地面大氣增溫后釋放的長波輻射大部分以大氣逆輻射的形式射向地面.
解答 解:人類活動排放大量溫室氣體如二氧化碳,二氧化碳增多,大氣吸收地面長波輻射增強,從而使大氣逆輻射增強,即為射向地面的輻射增強.圖中①為太陽輻射,②大氣對太陽輻射的反射,③為地面輻射,④為大氣逆輻射.故即為④增強.
故選:D.
點評 本題以大氣的受熱過程圖為背景,屬于知識性試題,考查了學生讀圖用圖的能力,解題的關鍵是掌握大氣的受熱過程及特點.解題時應注意對課本知識的把握.
科目:高中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 18日14時 | B. | 19日3時 | C. | 18日1時 | D. | 17日14時 |
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科目:高中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣中的CO2增多,大氣逆輻射增強 | |
B. | “放火作熅”直接使地面溫度升高 | |
C. | “放火作熅”避免空氣對流,減少熱量損失 | |
D. | “放火作熅”把大氣變暖 |
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科目:高中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 112°E 經線上 | B. | 112°E 以東 | C. | 112°E以西 | D. | 無法判斷 |
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科目:高中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 種植園農業(yè)、水稻種植業(yè)、商品谷物農業(yè) | |
B. | 乳畜業(yè)、大牧場放牧業(yè)、水稻種植業(yè) | |
C. | 大牧場放牧業(yè)、乳畜業(yè)、混合農業(yè) | |
D. | 商品谷物農業(yè)、大牧場放牧業(yè)、混合農業(yè) |
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科目:高中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 遙感技術 | B. | 全球定位系統(tǒng) | C. | 地理信息系統(tǒng) | D. | 數(shù)字地球 |
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科目:高中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 地勢平坦,水能資缺乏 | B. | 缺少天然海港,外運不便 | ||
C. | 氣候干旱,水短缺,缺乏能支撐 | D. | 受寒流影響,陰天日子多 |
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