該圖中曲線a、b表示等壓面,b位于近地面而a在高空,讀圖完成下列要求。(11分)
(1)圖中A、B、C、D四點(diǎn)氣壓由高到低的排序是 。
(2)近地面B、C兩地中,相對較熱的是 ,氣流下沉的是 。
(3)熱力環(huán)流是大氣運(yùn)動的一種形式,其形成的具體過程是:地面冷熱不均→空氣的 運(yùn)動→ →大氣的 運(yùn)動。
(4)形成大氣水平運(yùn)動的直接原因是 。
(5)在圖中線段上補(bǔ)畫箭頭完成熱力環(huán)流。
(6)當(dāng)亞歐大陸內(nèi)部被B氣壓控制時(shí),當(dāng)?shù)氐募竟?jié)為 ,該氣壓中心的名稱是 ,此時(shí)北京地區(qū)盛行風(fēng)向?yàn)?u> 。
(共11分)
(1)B>C>D>A (1分) (2)C B (2分)
(3)垂直 同一水平面上氣壓差異 水平(3分)
(4)水平氣壓梯度力(1分)
(5)(1分)
(6)冬季 亞洲高壓 西北風(fēng) (3分)
解析試題分析:第(1)題,地面冷熱不均,圖中等壓面發(fā)生彎曲,等壓面向上凸的地方為高壓區(qū),向下凹的地方為低壓區(qū),即“凸高(氣壓)為高(氣壓),凹低為低”。由此判斷B>C>D>A。解答本題需掌握等壓面的分布規(guī)律。
【方法技巧】等壓面的分布規(guī)律
①在垂直方向上,高度越高,氣壓越低。
②若地面海拔相同、冷熱均勻,等壓面與等高線重合且與地面平行。
③若地面冷熱不均,等壓面發(fā)生彎曲,等壓面向上凸的地方為高壓區(qū),向下凹的地方為低壓區(qū),即“凸高(氣壓)為高(氣壓),凹低為低”。
④近地面氣壓與高空氣壓高低值相反。
第(2)題,近地面B、C兩地中,相對較熱的形成熱低壓,對應(yīng)字母C,相對較冷的形成冷高壓,氣流下沉,對應(yīng)字母B。
第(3)題,熱力環(huán)流是地表冷熱不均引起的大氣運(yùn)動,是大氣運(yùn)動最簡單的形式。其形成簡單描述為:冷熱不均(大氣運(yùn)動的根本原因)→空氣的垂直運(yùn)動→同一水平面氣壓差異→大氣水平運(yùn)動→熱力環(huán)流。
第(4)題,大氣的水平運(yùn)動叫風(fēng),水平氣壓梯度力是形成風(fēng)的直接原因,等壓線愈密風(fēng)速愈大。
第(5)題,根據(jù)熱力環(huán)流原理繪制,如下圖所示:
第(6)題,當(dāng)亞歐大陸內(nèi)部被B氣壓控制時(shí),當(dāng)?shù)氐募竟?jié)為冬季,該氣壓中心的名稱是亞洲高壓,此時(shí)北京地區(qū)盛行風(fēng)向?yàn)槲鞅憋L(fēng)。
考點(diǎn):本題組考查等壓面圖的判讀。
點(diǎn)評:解答本題的關(guān)鍵是A、B、C、D四地氣壓值高低的判讀。
【誤區(qū)警示】
1.高空的高氣壓一定比低空的低氣壓的氣壓值高
在同一高度上,高氣壓比低氣壓的氣壓值高,但在不同高度上則不一定,如題中的C地雖然近地面是低氣壓,高空是高氣壓,但實(shí)際氣壓值是近地面高于高空(同一地點(diǎn)氣壓隨高度的增加而減小)。
2.在垂直方向上空氣也是由高氣壓流向低氣壓
在同一水平面上,空氣總是由高氣壓流向低氣壓;但在垂直方向上,則不然:空氣的垂直運(yùn)動主要是由冷卻收縮、受熱膨脹等因素引起的,并非取決于氣壓的高低。
3.摩擦力只影響風(fēng)速,不影響風(fēng)向
摩擦力既影響風(fēng)速,又影響風(fēng)向。摩擦力越大,風(fēng)向與等壓線之間的夾角越大;反之,夾角越小。
4.海陸熱力性質(zhì)的差異是形成季風(fēng)的唯一原因
海陸熱力性質(zhì)的差異是形成季風(fēng)的重要原因,但不是唯一原因。氣壓帶和風(fēng)帶的季節(jié)移動也是形成季風(fēng)的原因。例如,我國西南地區(qū)及印度一帶的西南季風(fēng),就是南半球的東南信風(fēng)夏季北移越過赤道,在地轉(zhuǎn)偏向力影響下向右偏轉(zhuǎn)而成的。
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科目:高中地理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省大豐市新豐中學(xué)高一上學(xué)期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
該圖中曲線a、b表示等壓面,b位于近地面而a在高空,讀圖完成下列要求。(10分)
(1)圖中A、B、C、D四點(diǎn)氣壓由高到低的排序是 。
(2)近地面B、C兩地中,相對較熱的是 ,氣流下沉的是 。
(3)熱力環(huán)流是大氣運(yùn)動的一種形式,其形成的具體過程是:地面冷熱不均→空氣的 (填水平或垂直)運(yùn)動→ 差異→大氣的 運(yùn)動。
(4)形成大氣水平運(yùn)動的直接原因是 。
(5)在圖中線段上補(bǔ)畫箭頭完成熱力環(huán)流。
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科目:高中地理 來源:2013-2014學(xué)年重慶市三峽名校聯(lián)盟高三12月聯(lián)考地理試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某城市主要功能區(qū)合理分布示意圖,甲、乙、丙、丁表示主要功能區(qū),讀圖回答下列問題。
1.左下圖能反映左上圖中A到B沿公路地租變化的曲線是
A.Ⅰ曲線 B. Ⅱ曲線 C. Ⅲ曲線 D. Ⅳ曲線
2.右圖為該城市不同時(shí)間段進(jìn)出某功能區(qū)地鐵平均客流量統(tǒng)計(jì)圖。該功能區(qū)最有可能為左上圖中的
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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科目:高中地理 來源:2015屆江蘇省大豐市高一上學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題
該圖中曲線a、b表示等壓面,b位于近地面而a在高空,讀圖完成下列要求。(10分)
(1)圖中A、B、C、D四點(diǎn)氣壓由高到低的排序是 。
(2)近地面B、C兩地中,相對較熱的是 ,氣流下沉的是 。
(3)熱力環(huán)流是大氣運(yùn)動的一種形式,其形成的具體過程是:地面冷熱不均→空氣的 (填水平或垂直)運(yùn)動→ 差異→大氣的 運(yùn)動。
(4)形成大氣水平運(yùn)動的直接原因是 。
(5)在圖中線段上補(bǔ)畫箭頭完成熱力環(huán)流。
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科目:高中地理 來源:2013屆安徽省宿州市高二下學(xué)期第一次階段性檢測地理試卷(解析版) 題型:選擇題
該圖中曲線①②③④分別表示四條等溫線,中間直線為赤道,據(jù)此回答2—3題。
1.圖中表示7月份等溫線的是( )
A.①③ B.①④ C.①② D.②④
2.當(dāng)氣溫分布狀況如圖中曲線④所示時(shí),下列敘述正確的是( )
A.北京坐北朝南的房屋,正午陽光照射面積小
B.恒河下游地區(qū)洪水泛濫成災(zāi)
C.我國南極中山站有極晝現(xiàn)象
D.澳大利亞混合農(nóng)業(yè)區(qū)忙于小麥播種
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