【題目】閱讀圖文資料，完成下列問(wèn)題。

礦物能源的大量使用，會(huì)使大氣中二氧化碳的濃度不斷提高；開發(fā)利用新能源，可以減少二氧化碳排放，降低大氣中二氧化碳的濃度。下面甲、乙兩圖反映的是開發(fā)利用新能源的兩種途徑。

（1）冬季晴天時(shí)，在未采用任何取暖設(shè)備的條件下，圖甲所示“陽(yáng)光居室”室內(nèi)的最高溫度可達(dá)22℃。請(qǐng)分析“陽(yáng)光居室”是如何達(dá)到這一保溫效果的？

（2）開發(fā)利用新能源，能夠減緩全球變暖。請(qǐng)根據(jù)“溫室效應(yīng)”的原理，解釋其原因。

【答案】（1）大部分太陽(yáng)輻射能透過(guò)“陽(yáng)光居室”的玻璃到達(dá)室內(nèi)地面，地面吸收太陽(yáng)輻射能而增溫，并以長(zhǎng)波輻射的形式把熱量傳遞給室內(nèi)大氣，地面長(zhǎng)波輻射不能穿透玻璃而被反射 回地面，從而將熱量保留在居室內(nèi)。同時(shí)，封閉的空間也隔絕了室內(nèi)外熱量的交換，加強(qiáng)了保溫效果。

（2）開發(fā)利用新能源使大氣中二氧化碳減少，大氣吸收的地面輻射也會(huì)減少，大氣逆輻射會(huì)變?nèi)酰髿獾谋刈饔脺p弱，使氣溫增高趨勢(shì)減緩。

【解析】

考查溫室效應(yīng)，利用新能源能夠減緩全球變暖的原因。

（1）陽(yáng)光居室是根據(jù)大氣受熱過(guò)程的原理的修建的，具體表述如下：大部分太陽(yáng)輻射能透過(guò)“陽(yáng)光居室”的玻璃到達(dá)室內(nèi)地面，地面吸收太陽(yáng)輻射能而增溫，并以長(zhǎng)波輻射的形式把熱量傳遞給室內(nèi)大氣，地面長(zhǎng)波輻射不能穿透玻璃而被反射回地面，從而將熱量保留在居室內(nèi)。同時(shí)，封閉的空間也隔絕了室內(nèi)外熱量的交換，加強(qiáng)了保溫效果。

（2）開發(fā)利用新能源使大氣中的二氧化碳減少，從而影響大氣受熱過(guò)程的其他環(huán)節(jié)，從而緩解全球變暖，具體表述如下：開發(fā)利用新能源使大氣中二氧化碳減少，大氣吸收的地面輻射也會(huì)減少，大氣逆輻射會(huì)變?nèi)酰髿獾谋刈饔脺p弱，使氣溫增高趨勢(shì)減緩。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下面圖文資料，回答問(wèn)題。

材料一　“紅色荒漠”是指在我國(guó)南方紅壤分布區(qū)發(fā)生的土地荒漠化問(wèn)題，這些地區(qū)地形以丘陵及山區(qū)為主，植被覆蓋率在30%以下。

材料二　“紅色荒漠”形成機(jī)制示意圖。

(1)上圖中字母表示水土流失、人口增加、濫伐森林、高溫多雨等條件，請(qǐng)寫出各個(gè)字母所代表的含義。

A________，B________，C________，D________。

(2)南方地區(qū)“紅色荒漠”造成了哪些不利影響？

(3)填表比較：南方地區(qū)的“紅色荒漠”問(wèn)題與我國(guó)其他地區(qū)生態(tài)問(wèn)題的形成原因和治理措施。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2014年12月12日南水北調(diào)中線一期工程正式通水。圖為南水北調(diào)工程?hào)|線及中線輸水干線縱斷面示意圖。讀圖完成下列問(wèn)題。

【1】有關(guān)南水北調(diào)東線、中線調(diào)水說(shuō)法正確的是

A. 兩線均從長(zhǎng)江干流直接調(diào)水 B. 東線調(diào)水自濟(jì)寧以北可以自流

C. 中線調(diào)水水質(zhì)更好 D. 中線可基本實(shí)現(xiàn)自流.

【2】南水北調(diào)中線工程的積極意義主要是

A. 提高華北地區(qū)的水運(yùn)能力 B. 帶動(dòng)沿線水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展

C. 緩解華北地區(qū)春季的旱情 D. 利用南北地勢(shì)落差開發(fā)水電

【3】在南水北調(diào)過(guò)程中，下列措施符合可持續(xù)發(fā)展理念的是

A. 限制沿線重化工業(yè)發(fā)展，防止水污染 B. 停止長(zhǎng)江枯水期調(diào)水

C. 減少沿江企業(yè)用水，滿足北方發(fā)展需求 D. 倡導(dǎo)節(jié)約用水

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖反映的是某公司逐步擴(kuò)展的四個(gè)階段。圖中內(nèi)圓表示公司早期市場(chǎng)區(qū)，中圓表示國(guó)內(nèi)市場(chǎng)區(qū)，外圓四個(gè)部分表示不同的國(guó)外市場(chǎng)。虛線圈出的國(guó)家產(chǎn)品進(jìn)入難度大。據(jù)此回答下列問(wèn)題。

【1】從階段1到階段4，推動(dòng)該公司發(fā)展的最主要?jiǎng)恿κ牵?）

A. 占領(lǐng)市場(chǎng) B. 靠近原料地

C. 獲得廉價(jià)勞動(dòng)力 D. 保證能源供應(yīng)

【2】該公司直接采用投資建廠的方式進(jìn)入甲國(guó)，可能是因?yàn)榧讎?guó)（ ）

①建廠成本低

②消費(fèi)文化差異

③接近原料地

④市場(chǎng)需求量大

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，完成下列問(wèn)題。

【1】該圖反映的環(huán)境問(wèn)題將給我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的布局和結(jié)構(gòu)帶來(lái)的影響是(　　)

A. 我國(guó)冬小麥的安全種植北界將由目前的長(zhǎng)城一線南移

B. 農(nóng)牧交錯(cuò)帶不受影響

C. 積溫增加，生長(zhǎng)期延長(zhǎng)

D. 該問(wèn)題不會(huì)對(duì)全球乃至中國(guó)的糧食安全產(chǎn)生重大影響

【2】該圖反映的環(huán)境問(wèn)題的成因和對(duì)策是(　　)

A. 向大氣中排放的SO2大量增多；加強(qiáng)對(duì)煤的除硫處理

B. 二氧化碳過(guò)量排放和熱帶雨林遭砍伐；減少二氧化碳排放和減少對(duì)熱帶雨林砍伐

C. 工業(yè)化進(jìn)程加快；減緩工業(yè)化進(jìn)程

D. 生物物種增多，對(duì)食物的爭(zhēng)奪加�。豢刂粕锒鄻有�

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某電子產(chǎn)品生命周期模式圖。讀圖完成下面小題。

【1】據(jù)圖推斷該產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的先后順序是()

A. 甲國(guó)→乙國(guó)→丙國(guó) B. 乙國(guó)→丙國(guó)→甲國(guó)

C. 丙國(guó)→甲國(guó)→乙國(guó) D. 丙國(guó)→乙國(guó)→甲國(guó)

【2】根據(jù)圖示信息，判斷下列說(shuō)法止確的是()

A. 丙國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平最低

B. 該產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移是向著礦產(chǎn)資源豐富地區(qū)轉(zhuǎn)移

C. 甲國(guó)該產(chǎn)品的出口量今后不會(huì)出現(xiàn)減少的趨勢(shì)

D. 第一階段丙國(guó)的利潤(rùn)率高于第二階段的甲國(guó)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“距今2萬(wàn)—1.5萬(wàn)年前（屬新生代）亞洲東部海岸線位置示意圖”。完成下列問(wèn)題。

【1】圖示時(shí)期，全球氣候正處于

A．地質(zhì)時(shí)期的冰期 B．歷史時(shí)期的溫暖期

C．地質(zhì)時(shí)期的間冰期 D．歷史時(shí)期的寒冷期

【2】該時(shí)期為

A．哺乳動(dòng)物時(shí)代 B．海生藻類時(shí)代

C．爬行動(dòng)物時(shí)代 D．裸子植物時(shí)代

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)北方某地區(qū)1960年～2010年氣溫和降水距平累積曲線圖，回答下題。

【1】圖中反映近50年該地區(qū)

A．降水年際變化大 B．氣溫逐年增高

C．降水季節(jié)變化大 D．氣溫逐年降低

【2】該地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)旱情最嚴(yán)重的時(shí)期可能是

A．1960年～1969年 B．1980年～1989年

C．1990年～1999年 D．2000年～2009年

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某地等高線地形圖，一獵人欲到該地打獵。讀圖，完成下列各題。

【1】獵人登上山頂，可能看到獵物的地點(diǎn)是(　　)

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

【2】獵人熟悉動(dòng)物習(xí)性，知道山羊喜歡在陡峻的山崖活動(dòng)，而水鹿被追趕過(guò)后，會(huì)尋找有水的地方喝水。在這次打獵中，他捕獲了山羊和水鹿，請(qǐng)問(wèn)他最有可能分別在圖中哪兩處捕獲這兩種動(dòng)物(　　)

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

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同步練習(xí)冊(cè)答案