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讀“經濟發(fā)展與環(huán)境關系示意圖”，回答20-21題。

【小題1】圖中A-C階段的主要產業(yè)可能是

A．核工業(yè)B．耕作農業(yè)C．鋼鐵工業(yè)D．電子工業(yè)
【小題2】吸取發(fā)達國家經驗教訓，我
國在工業(yè)發(fā)展中應注意的是
A．減慢工業(yè)發(fā)展步伐，降低國家經濟發(fā)展速度
B．先大力發(fā)展經濟，有了一定的經濟積累后，再加大環(huán)保投入治理污染
C．發(fā)展清潔生產技術，減輕環(huán)境污染程度
D．我國目前環(huán)境質量較好，無須采取治理環(huán)境的措施


【小題1】C    
【小題2】C

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

讀經濟發(fā)展與環(huán)境關系示意圖，回答問題。

⑴圖中所示經濟發(fā)展水平與環(huán)境污染程度都較低的時段是______；A~B時段經濟發(fā)展與環(huán)境的關系是______；B—C時段二者的關系是______。

⑵圖中A—B階段的主要產業(yè)可能有（雙選）    （    ）

A．航天工業(yè)    B．煤炭工業(yè)　　　C．鋼鐵工業(yè)    D．微電子工業(yè)

⑶人類社會處在A--B階段時，人地矛盾日益突出。環(huán)境問題產生的主要原因是：

①_________________________________________________

②_________________________________________________

③_________________________________________________

⑷當進入C階段后，人地關系協(xié)調發(fā)展，真正實現(xiàn)了______可持續(xù)發(fā)展、______可持續(xù)發(fā)展、______可持續(xù)發(fā)展。

⑸列舉你日常生活中符合可持續(xù)發(fā)展觀念的具體做法______ 、______。（列舉兩例）

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科目：高中地理 來源：2012-2013學年陜西省西安市高陵縣第三中學高二第一次月考地理試卷（帶解析） 題型：綜合題

讀“經濟發(fā)展與環(huán)境關系示意圖”，回答下列問題。(10分)

(1)圖中所示經濟發(fā)展水平與環(huán)境污染程度都較低的時段是                 。A—C時段經濟發(fā)展與環(huán)境的關系是                 。C—B時段二者的關系是               。經濟不斷增長，環(huán)境污染程度較低的理想年代，應是圖中所示的                 時段。
(2)圖中A—C階段的主要產業(yè)可能有        (選擇填空)。
A. 核工業(yè)    B. 耕作農業(yè)    C. 鋼鐵工業(yè)   D. 電子工業(yè)
(3)一些發(fā)達國家的環(huán)境污染水平處于C點以后，環(huán)境污染水平不斷降低，其原因是           (選擇填空)。
①增加環(huán)保投入   ②工業(yè)技術進步 ③產業(yè)結構調整 ④工業(yè)發(fā)展迅速減慢
⑤出現(xiàn)逆城市化現(xiàn)象
A. ①②⑤    B. ①②③    C. ②③④    D. ②③⑤
(4)在工業(yè)發(fā)展中我國吸取發(fā)達國家的經驗教訓，應注意的是         (選擇填空)。
A. 要減慢工業(yè)發(fā)展步伐，降低國民經濟發(fā)展速度
B. 先大力發(fā)展經濟，有一定資金積累后，再加大環(huán)保投入，治理污染
C. 發(fā)展清潔生產技術，減小環(huán)境污染程度
D. 我國目前環(huán)境質量較好，無須采取治理環(huán)境的措施

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科目：高中地理 來源：2014屆江蘇連云港灌南高級中學高二上期中考試地理試卷（解析版） 題型：簡答題

讀“經濟發(fā)展與環(huán)境關系示意圖”，回答下列問題： ( 10 分）

1.圖中所示經濟發(fā)展水平與環(huán)境污染程度都較低的時段是              ，

A 一 B 階段經濟發(fā)展與環(huán)境的關系是         。

B 一 C 階段二者的關系是                       。經濟不斷增長，環(huán)境污染程度較低的理想年代，應是圖中所示的               階段。 （4分）

2.人類社會處在 A— B 階段時，人地矛盾日益突出。環(huán)境問題主要包括            和            兩種類型。（2分）

3.一些發(fā)達國家的環(huán)境污染水平于 B 點以后發(fā)生轉變其原因是（       ） （2分）

①  增加環(huán)保投人 ② 科學技術進步 ③ 產業(yè)結構調整 ④ 工業(yè)發(fā)展迅速減慢

⑤ 城市化水平不斷提高

A．①②⑤   B．①②③   C．②③④    D．②③⑤

4.在工業(yè)發(fā)展中，我國吸取發(fā)達國家的經驗教訓，應注意的（    ）（2分）

A．要減慢工業(yè)發(fā)展步伐，降低國民經濟發(fā)展速度

B．先大力發(fā)展經濟，有一定資金積累后，再加大環(huán)保投人，治理污染

C．發(fā)展清潔生產技術，減小環(huán)境污染程度

D．我國目前環(huán)境質量較好，無須采取治理環(huán)境的措施

 

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科目：高中地理 來源：2013屆吉林一中高二上學期質量檢測地理試卷 題型：綜合題

讀經濟發(fā)展與環(huán)境關系示意圖，回答問題。（14分）

 

 

⑴圖中所示經濟發(fā)展水平與環(huán)境污染程度都較低的時段是______；A~B時段經濟發(fā)展與環(huán)境的關系是______；B—C時段二者的關系是______。（2分）

⑵圖中A—B階段的主要產業(yè)可能有（雙選）（2分）    （    ）

A．航天工業(yè)    B．煤炭工業(yè)　　C．鋼鐵工業(yè)    D．微電子工業(yè)

 

⑶人類社會處在A--B階段時，人地矛盾日益突出。環(huán)境問題產生的主要原因是：（2分）

①_________________________________________________

②_________________________________________________

③_________________________________________________

⑷當進入C階段后，人地關系協(xié)調發(fā)展，真正實現(xiàn)了______可持續(xù)發(fā)展、______可持續(xù)發(fā)展、______可持續(xù)發(fā)展。（3分）

⑸列舉你日常生活中符合可持續(xù)發(fā)展觀念的具體做法______ 、______。（列舉兩例）（2分）

 

 

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科目：高中地理 來源：2010年河南唐河三高高一下學期期末考試地理卷 題型：綜合題

讀“經濟發(fā)展與環(huán)境關系示意圖”，回答下列問題。(10分)

(1)圖中所示經濟發(fā)展水平與環(huán)境污染程度都較低的時段是                  。A—C時段經濟發(fā)展與環(huán)境的關系是                  。C—B時段二者的關系是                。經濟不斷增長，環(huán)境污染程度較低的理想年代，應是圖中所示的                  時段。

(2)圖中A—C階段的主要產業(yè)可能有         (選擇填空)。

A. 核工業(yè)    B. 耕作農業(yè)    C. 鋼鐵工業(yè)    D. 電子工業(yè)

(3)一些發(fā)達國家的環(huán)境污染水平處于C點以后，環(huán)境污染水平不斷降低，其原因是      

         (選擇填空)。

①增加環(huán)保投入    ②工業(yè)技術進步  ③產業(yè)結構調整  ④工業(yè)發(fā)展迅速減慢

⑤出現(xiàn)逆城市化現(xiàn)象

A. ①②⑤    B. ①②③    C. ②③④    D. ②③⑤

(4)在工業(yè)發(fā)展中我國吸取發(fā)達國家的經驗教訓，應注意的是          (選擇填空)。

A. 要減慢工業(yè)發(fā)展步伐，降低國民經濟發(fā)展速度

B. 先大力發(fā)展經濟，有一定資金積累后，再加大環(huán)保投入，治理污染

C. 發(fā)展清潔生產技術，減小環(huán)境污染程度

D. 我國目前環(huán)境質量較好，無須采取治理環(huán)境的措施

 

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