【題目】讀“經(jīng)緯網(wǎng)示意圖”,圖中箭頭代表地球自轉(zhuǎn)方向,完成下列各題。

(1)請(qǐng)寫(xiě)出下列地點(diǎn)的地理坐標(biāo)

_____________,④_____________

(2)①位于②的__________方向,⑤位于①的__________方向。

(3)③④的距離約為______千米。

(4)一架飛機(jī)由③地沿最短航線飛往⑤地,飛行方向?yàn)?/span>__________________

【答案】(30°N,170°W) (80°S,80°E) 東南 東南 1110 先西南,再西北

【解析】

本題考查經(jīng)緯網(wǎng)圖的判讀的相關(guān)知識(shí)。

1)讀圖可知,圖中自轉(zhuǎn)方向箭頭為逆時(shí)針,故判斷為北半球,緯度為北緯,再根據(jù)經(jīng)度增大方向,判斷①為西經(jīng);據(jù)以上分析可知,圖中①的經(jīng)緯度是(30°N,170°W)。讀圖可知,④位于南極附近,圖中虛線為南極圈,則可以判斷④地緯度為80°S,圖中每?jī)蓷l經(jīng)線相差20度,根據(jù)經(jīng)度增大方向,判④為80°E,所以圖中④的地理坐標(biāo)為(80°S,80°E)。

2)根據(jù)經(jīng)線指示南北、緯線指示東西判斷,②靠近北極,①離北極較遠(yuǎn),根據(jù)地球自轉(zhuǎn)方向判斷東西,①在②的偏東側(cè),故①在②的東南方向;⑤的經(jīng)緯度是(65°S,60°W),①的經(jīng)緯度是(30°N,170°W),根據(jù)經(jīng)度分析,可知⑤在①的東邊,根據(jù)緯度分析,可知⑤在①的南邊,綜合分析可知,⑤位于①的東南方向。

3)③④所跨緯度大約為10°,經(jīng)線上,緯度每隔1°,距離相差111千米,故兩地距離大約為1110千米。

4)該圖為南半球俯視圖,自轉(zhuǎn)方向?yàn)轫槙r(shí)針,根據(jù)劣弧判東西方向可知,⑤地在③地的西邊,⑤地和③地都在南半球,最短航線凸向高緯,所以由③地沿最短航線飛往⑤地飛行方向?yàn)橄任髂,后西北?/span>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖1950-2011年渤海海域冬、夏季風(fēng)向與速度變化趨勢(shì)統(tǒng)計(jì)圖。讀圖,完成下列各題。

160年以來(lái)渤海冬季的風(fēng)速變化的原因

A.渤海海平面上升,摩擦力增大B.全球氣候變暖,南北溫差變小

C.渤海沿岸建筑物增高,阻擋風(fēng)力D.渤海污染嚴(yán)重,其熱容量變小

2渤海風(fēng)速變化,將會(huì)導(dǎo)致

A.煙臺(tái)威海冬季降雪量增加B.海上航行的船只速度減慢

C.利于京津地區(qū)污染物擴(kuò)散D.華北平原地區(qū)干燥度增加

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“浙江諸暨大唐襪藝小鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃”圖,完成下面小題。

1主導(dǎo)大唐襪藝小鎮(zhèn)未來(lái)形成與發(fā)展的因素是

A. 勞動(dòng)力B. 技術(shù)C. 交通D. 市場(chǎng)

2襪藝小鎮(zhèn)落成后,有近百家企業(yè)有意向進(jìn)駐,其主要目的是:

①共享基礎(chǔ)設(shè)施

②就地獲取原料

③促進(jìn)技術(shù)交流

④降低運(yùn)輸成本

⑤提高產(chǎn)品價(jià)格

A. ①③④B. ①④⑤C. ②③④D. ①②③

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

慶陽(yáng)東有郁郁蔥蔥的子午嶺,西有高聳險(xiǎn)峻的六盤(pán)山,北有連綿不斯的丘陵,向南緩緩傾斜,全境形成北高南低的簸箕形狀,故有“高原盆地”之稱。地處盆底的董志塬在全國(guó)所有的黃土高原殘塬中,面積最大、保存最完整、黃土層最厚,從而贏得了“天下第一黃土塬”的美稱。遠(yuǎn)在西周時(shí)期,農(nóng)耕文化就在這里誕生。歷史上董志塬是一塊面積比現(xiàn)在還要大的塬面,不斷“瘦身”成今天的面積。

(1)簡(jiǎn)述西周時(shí)期農(nóng)耕文化在董志塬誕生的自然原因。

(2)簡(jiǎn)述圖中高鐵線路修建時(shí)可能對(duì)董志塬產(chǎn)生的不利影響。

(3)列舉應(yīng)對(duì)董志塬“瘦身”可采取的措施。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀某地區(qū)等高線圖。完成下面小題。

1甲地附近某學(xué)校開(kāi)展野外考察,甲、乙之間虛線是行進(jìn)路線。在行進(jìn)過(guò)程中可以( )

A.在①處遠(yuǎn)眺學(xué)校美景B.在②處欣賞峽谷雄姿

C.在乙地感受飛流直下D.發(fā)現(xiàn)行進(jìn)路線從西北向東南

2圖示地區(qū)地形特征是( )

A.高原為主,地勢(shì)起伏小B.平原為主,地形平坦

C.多低山丘陵D.中間低,四周高

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 群落中物種數(shù)目的多少稱為物種豐富度。高黎貢山北段位于云南省西北部,調(diào)查發(fā)現(xiàn),該地木本植物和草本植物的物種豐富度隨海拔上升表現(xiàn)出規(guī)律性變化(如下圖所示)。

讀圖,完成下面小題。

1該地海拔3100米以下物種豐富度隨海拔的變化主要取決于( )

A.土壤變化B.降水變化C.氣溫變化D.坡度變化

2海拔3100米以上草本物種豐富度增多,主要原因是木本植物的變化改變了( )

A.光照條件B.熱量條件C.降水條件D.蒸發(fā)條件

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 近年來(lái),焚燒秸稈已成為霧霾形成的重要原因之一。以往每年10月下旬以后,吉林、黑龍江等地也將陸續(xù)進(jìn)入秸稈焚燒高峰期。2017年11月14日 ,黑龍江某村民燒秸稈被拘,家人想不明白:不燒還能怎么辦?在我國(guó)廣大農(nóng)村地區(qū),隨著生活能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)的逐步改善,秸稈利用問(wèn)題日益突出。下圖是“禁止焚燒秸稈標(biāo)語(yǔ)圖片”與“秸稈利用方式示意圖”。讀圖回答下面小題。

1既能提供生活能源,又有利于提高土壤肥力的秸稈利用方式是( )

A.B.C.D.

2農(nóng)田大量焚燒秸稈的危害有( )

①產(chǎn)生大量煙塵,影響交通 ②產(chǎn)生大量CO2,加劇溫室效應(yīng) ③產(chǎn)生大量可吸入顆粒物,危害人體健康 ④不利于土壤肥力的恢復(fù)

A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④

3沼氣資源屬于下圖中的( )

A.aB.bC.cD.d

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 某學(xué)校地理興趣小組在甲地進(jìn)行天文觀測(cè)。如下圖,為某日北京時(shí)間11時(shí)20分,用量角器測(cè)得甲地的某時(shí)刻太陽(yáng)高度和夜晚測(cè)得的北極星高度(量角器方位固定不變)。

完成下面小題。

1甲地位于我國(guó)的( )

A.東北地區(qū)B.西北地區(qū)C.華南地區(qū)D.西南地區(qū)

2當(dāng)太陽(yáng)高度出現(xiàn)在圖示位置時(shí),則該日( )

A.為春分日B.當(dāng)?shù)厝章湮鞅狈?/span>

C.當(dāng)?shù)靥?yáng)高度達(dá)到一年中最大值D.晨昏線為南北向

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為非洲自然帶分布示意圖,讀圖完成下列問(wèn)題。

1)圖中字母A自然帶為____帶,氣候類(lèi)型為____氣候,氣候成因:____。

2)從赤道出發(fā),沿東經(jīng)20°依次向南、向北前進(jìn),自然景觀的變化體現(xiàn)了____的地域分異規(guī)律,它主要受____(水分、熱量)條件不同的影響。

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