【題目】全球氣候變化是當(dāng)今世界面臨的重大挑戰(zhàn),全球變暖與大批森林被砍伐密切相關(guān),生態(tài)安全成為各國(guó)發(fā)展的主要目標(biāo),確保環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展能力,需要各國(guó)合作應(yīng)對(duì)。讀下圖“亞馬孫河流域示意圖”,回答下列問(wèn)題。

(1)簡(jiǎn)述該河流的水文特征。

(2)圖示河流雖為世界大河,但其航運(yùn)價(jià)值不高,請(qǐng)說(shuō)明原因。

(3)讀圖說(shuō)明該河流域的地形特征。

(4)熱帶雨林的全球環(huán)境效應(yīng)有哪些?

【答案】(1)徑流量大,徑流季節(jié)變化較小;含沙量小;終年不封凍;流速較緩

(2)地處熱帶雨林地區(qū);人口稀少;經(jīng)濟(jì)落后,運(yùn)輸物資少,航運(yùn)價(jià)值不高

(3)北部、南部和西部高;中部為地勢(shì)低平、地勢(shì)西高東低、面積廣闊的平原

(4)影響全球大氣中的碳氧平衡;促進(jìn)全球水循環(huán),調(diào)節(jié)全球水平衡;世界生物基因?qū)殠?kù)

【解析】

本題考查的內(nèi)容主要包括河流水文特征、地形特征的描述,熱帶雨林的環(huán)境效益。難度不大,命題以常規(guī)考點(diǎn)為主,知識(shí)的運(yùn)用和答題模板的考查為主。

(1)從圖可知,該河為亞馬孫河,主要從地形、氣候、植被分析其水文特征,該河位于熱帶雨林氣候區(qū),(受赤道低壓帶、信風(fēng)以及暖流影響)降水量多且季節(jié)變化小,使河流流量大、徑流季節(jié)變化;熱帶雨林植被覆蓋條件好,河流含沙量小;緯度低,河流無(wú)結(jié)冰期;該河流流經(jīng)的大部分地區(qū)地勢(shì)平緩,使河流流速較緩慢。因而可總結(jié)該河的水文特征:徑流量大,徑流季節(jié)變化較;含沙量;終年不封凍;流速較緩。

(2)本題考查河流的運(yùn)輸價(jià)值。河流的運(yùn)輸價(jià)值與流域的經(jīng)濟(jì)水平關(guān)系密切。亞馬孫河地處熱帶雨林地區(qū),自然環(huán)境惡劣,人口稀少;經(jīng)濟(jì)落后,運(yùn)輸物資少,航運(yùn)價(jià)值不高。

(3)由圖河流水系的分布可以看出,該河流域內(nèi)地形特點(diǎn):北部、南部和西部高;中部為地勢(shì)低平、地勢(shì)西高東低、面積廣闊的平原。

(4)本題考查熱帶雨林的環(huán)境效應(yīng),結(jié)合所學(xué)的知識(shí),從調(diào)節(jié)碳氧平衡、水循環(huán)、維護(hù)生物多樣性等作答即可。主要的環(huán)境效益:熱帶雨林,通過(guò)光合作用,吸收二氧化碳,放出氧氣,調(diào)節(jié)全球碳氧平衡;熱帶雨林為生物提供棲息地,維護(hù)全球生物多樣性,被喻為“世界生物基因?qū)殠?kù)”;熱帶雨林促進(jìn)全球水循環(huán),調(diào)節(jié)全球水平衡。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為太平洋部分海域示意圖。讀圖,完成下列問(wèn)題。

【1】下圖中,表示①處洋流流向及其附近海域等溫線的是

A.a(chǎn) B.b C.c D.d

【2】下列關(guān)于洋流對(duì)地理環(huán)境的影響,說(shuō)法正確的是

A.洋流①攜帶的冰山常危及航行安全

B.洋流②延長(zhǎng)了上海至舊金山的船只航行時(shí)間

C.世界性大漁場(chǎng)最有可能位于②③海域之間

D.洋流④對(duì)歐洲西部氣候的降溫減濕作用明顯

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 科羅拉多大峽谷為大自然的滄海桑田提供了證據(jù),被譽(yù)為“活的地質(zhì)教科書”。人們從谷壁可以觀察到各個(gè)時(shí)期的地層,左圖為“美國(guó)科羅拉多大峽谷景觀照片”,右圖為“地殼物質(zhì)循環(huán)示意圖”。

讀下圖完成下面小題。

1科羅拉多大峽谷谷壁的巖石對(duì)應(yīng)右圖中

A.B.C.D.

2左圖所示景觀的形成過(guò)程是

A.沉積作用—地殼運(yùn)動(dòng)—流水侵蝕B.流水沉積—地殼運(yùn)動(dòng)—風(fēng)力侵蝕

C.地殼運(yùn)動(dòng)—板塊張裂—風(fēng)力侵蝕D.泥沙堆積—板塊張裂—冰川侵蝕

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)是城市建設(shè)的重點(diǎn)項(xiàng)目之一。下圖為住宅區(qū)樓間距與太陽(yáng)高度之間的關(guān)系示意圖,讀圖完成下面小題。

1為了使我國(guó)北方住宅區(qū)一樓正午也終年有陽(yáng)光照射,最好的觀察日期是( )

A.夏至日B.春分日C.冬至日D.秋分日

2我國(guó)南方住宅區(qū)的樓間距,理論上比北方的要小,原因是( )

A.南方地勢(shì)平坦B.南方氣候更溫暖潮濕

C.南方的白晝時(shí)間比北方長(zhǎng)D.南方正午太陽(yáng)高度比北方大

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 “巴山夜雨”泛指我國(guó)西南山地多夜雨,是熱力環(huán)流的一種表現(xiàn)。

據(jù)此完成下面小題。

1下圖中能正確表示“巴山夜雨”原理的是

A.B.

C.D.

2巴山所在的四川盆地,是我國(guó)年太陽(yáng)輻射量最少的地區(qū),主要原因是

A.緯度低B.地勢(shì)高C.白晝短D.多陰雨

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀某區(qū)域地質(zhì)與水循環(huán)示意圖,回答下列問(wèn)題。

(1)圖中M處的地質(zhì)構(gòu)造為_______,其形成山嶺的原因是________。

(2)N處為巖漿巖,巖漿的主要發(fā)源地是_________

(3)若在P地修建一水庫(kù)是否可行?_________,理由是_______。

(4)圖中的水循環(huán)按發(fā)生的領(lǐng)域?qū)儆?/span>_______水循環(huán),④是_______環(huán)節(jié);我國(guó)南水北調(diào)工程是對(duì)_______環(huán)節(jié)(填數(shù)字)施加影響。

(5)圖中數(shù)字序號(hào)能代表我國(guó)東部夏季風(fēng)的是______,其形成原因是______,受其影響氣候特點(diǎn)是:_____。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是東亞部分地區(qū)示意圖,圖中甲、乙、丙三地緯度大致相同。讀圖,完成下面小題。

1下列氣候特征中,三地差異最明顯的是

A.氣溫年較差B.降水量的季節(jié)變化

C.夏季風(fēng)的風(fēng)向D.高溫期與多雨期的時(shí)間

2日本1月0℃等溫線與北緯38°緯線基本吻合,而中國(guó)東部地區(qū)1月0℃等溫線與北緯33°緯線基本吻合,說(shuō)明

A.日本地形以山地為主,中國(guó)東部以平原為主

B.日本1月南北溫差小,中國(guó)東部1月南北溫差大

C.日本受冬季風(fēng)影響小,中國(guó)東部受冬季風(fēng)影響大

D.日本1月晴朗天氣多,中國(guó)1月日照時(shí)間短

3關(guān)于日本本州島西部冬季多降雪的原因,說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )

A.西北季風(fēng)掠過(guò)日本海帶來(lái)豐富的水汽B.本州島山地地形抬升,多地形雨

C.東南季風(fēng)帶來(lái)濕潤(rùn)空氣D.冬季氣溫低,降水多以降雪的形式出現(xiàn)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 25萬(wàn)美元一張票!想去太空遨游嗎?2018年12月13日英國(guó)“維珍銀河飛船”飛到了“太空邊界”,最終達(dá)到海拔82.7千米的高度。隨后下降,幾分鐘后落回地面。下圖為大氣垂直分層及高度、溫度和氣壓的變化圖。

據(jù)此完成下列各題。

1飛船下降過(guò)程中氣溫變化的規(guī)律可能是( )

A.遞減→遞增→遞減B.遞增→遞減→遞增

C.遞增→遞減→遞增→遞減D.遞減→遞增→遞減→遞增

2對(duì)圖中①、②的敘述正確的是( )

A.①層隨緯度增加而增厚B.①、②層劃分的依據(jù)是氣壓的變化

C.①層下冷上熱,對(duì)流運(yùn)動(dòng)強(qiáng)烈D.②層有逆溫現(xiàn)象利于飛機(jī)飛行

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為我國(guó)北方部分地區(qū)1月等溫線圖(單位:℃),根據(jù)圖中提供的信息,回答下列各題。

1根據(jù)等溫線的分布可以判斷(  )

A.地勢(shì)東南高,西北低B.山東半島地勢(shì)平坦

C.西北部地勢(shì)起伏大D.東南部溝壑縱橫

2a處等溫線呈東北—西南走向,主要原因是(  )

A.受山脈分布的影響B.受西北風(fēng)的影響

C.受緯度位置的影響D.受海陸位置的影響

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同步練習(xí)冊(cè)答案