【題目】Children dream of being sporting superstars doctors and lawyers when they grow up.

A. other than B. rather than

C. more than D. less than

【答案】B

【解析】考查固定短語(yǔ)。other than“除了……”，rather than“而不是……”；more than“更……；不僅僅”； less than“不如……；少于……”。結(jié)合句意，孩子們夢(mèng)想他們長(zhǎng)大后成為體壇明星而不是醫(yī)生和律師， 故選B項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】X、Y、Z三種氣體都能對(duì)大氣造成污染，在工業(yè)上都可以用堿液吸收。已知X是化石燃料燃燒產(chǎn)物之一，是形成酸雨的主要物質(zhì)；Y是一種單質(zhì)，它的水溶液具有漂白作用；Z是硝酸工業(yè)和汽車(chē)尾氣中的有害物質(zhì)之一，能與水反應(yīng)。請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(1)X在一定條件下與氧氣反應(yīng)____________________________________；

(2)Y與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)______________________________________；

(3)Z與水的反應(yīng)________________________________________________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為我們常見(jiàn)的幾種生物，請(qǐng)認(rèn)真識(shí)圖，回答下面的問(wèn)題：

（1）這幾種生物在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上的共同點(diǎn)是具有 層次。

（2）從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)來(lái)認(rèn)識(shí)，它們共同具有的結(jié)構(gòu)名稱是 。

（3）上述生物可以歸類(lèi)為植物的是 ，可以歸類(lèi)為動(dòng)物的是 。

（4）這些生物具有共同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，這說(shuō)明細(xì)胞具有 性，但各個(gè)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、成分和功能又各不相同，這說(shuō)明細(xì)胞具有 性。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】______ a little earlier, you could have got a copy of his latest book.

A. If you would arrive B. If you arrived

C. Should you arrive D. Had you arrived

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖，丙圖是根毛細(xì)胞示意圖，請(qǐng)根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問(wèn)題：（甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài)，乙圖是發(fā)生了較長(zhǎng)時(shí)間的滲透作用之后通過(guò)漏斗內(nèi)外水分子達(dá)到平衡時(shí)的狀態(tài)。甲圖中：①為清水，②為30%的蔗糖溶液）。

（1）典型的滲透裝置必須具備兩個(gè)條件：① （指明甲圖中相應(yīng)部位）；② 。

（2）比較甲圖中①和②處溶液濃度的大�。� 。

（3）丙圖中④的名稱為 。甲圖中的③相當(dāng)于丙圖中的 ，它與丙圖中相應(yīng)結(jié)構(gòu)的區(qū)別是 。

（4）若把根毛細(xì)胞放在30%的蔗糖溶液中，它將出現(xiàn) ，再放入清水中，它又出現(xiàn) 。

（5）若把根毛細(xì)胞放在90%的蔗糖溶液中，它會(huì)出現(xiàn)什么變化？ ，過(guò)一段時(shí)間再放入清水中，此時(shí)根毛細(xì)胞與上題中放入清水中的變化一樣嗎？ ，為么？ 。

（6）鹽堿地中的植物常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，其原因是 。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】It rained heavily in the south, _______ serious flooding in several provinces.

A. caused B. having caused

C. causing D. to cause

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】Though having lived abroad for years, many Chinese still ________ the traditional customs.

A. expand B. possess C. observe D. behave

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（12分）下圖是下丘腦參與調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的模式圖，其中①②③④⑤⑥⑦表示相關(guān)激素，A、B、C表示相關(guān)結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）當(dāng)人體缺水時(shí)，下丘腦滲透壓感受器興奮，引發(fā)一系列生理反應(yīng)：一方面，④的釋放量增多，這種激素是________，其作用是促進(jìn)A、B____________。另一方面，________產(chǎn)生渴覺(jué)，調(diào)節(jié)人主動(dòng)飲水，使細(xì)胞外液滲透壓降低。

（2）正常機(jī)體血液中②的含量變化對(duì)________（填圖中數(shù)字標(biāo)號(hào)）的分泌起調(diào)節(jié)作用，這種調(diào)控機(jī)制為_(kāi)________調(diào)節(jié)。

（3）某同學(xué)未吃早飯，上午第四節(jié)課感到頭暈，此時(shí)________細(xì)胞感受血糖濃度的變化，分泌激素，該激素的靶器官主要是________，與它作用相反的激素是________。

（4）大腦皮層感知緊急信號(hào)后，通過(guò)C途徑作用于腎上腺，可促進(jìn)腎上腺素的合成和分泌，同時(shí)腎上腺的合成和分泌活動(dòng)還受激素⑥的調(diào)節(jié)，這說(shuō)明動(dòng)物的生命活動(dòng)受________的調(diào)節(jié)。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】

--- Mary looks blue all the morning. What do you think made her so ____ .

--- Losing her new bicycle.

A. upset

B. annoyed

C. surprised

D. astonished

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同步練習(xí)冊(cè)答案