【題目】2017年5月5—6日,我國(guó)東北部分地區(qū)在立夏之后罕降暴雪。圖為“5月6日0時(shí)亞洲部分地區(qū)海平面氣壓形勢(shì)圖”。讀圖回答下列題。

1最可能降暴雪的地點(diǎn)是

A. B. C. D.

2此時(shí),遠(yuǎn)在我國(guó)南方戊地的天氣狀況為

A. 晴,西南風(fēng) B. 陰,西北風(fēng) C. 晴,東南風(fēng) D. 陰,東北風(fēng)

【答案】

1A

2C

【解析】

1立夏之后罕降暴雪,說(shuō)明受到冷鋒影響,冷鋒降水主要在鋒后。圖中甲、乙、丙、丁四地位于氣旋中心附近,形成鋒面氣旋,甲地位于冷鋒鋒后,因此最可能降暴雪的地點(diǎn)是甲地。乙地位于冷鋒鋒前、丁地為暖鋒鋒后,天氣晴朗;丙地受暖氣團(tuán)控制,天氣晴朗。

2讀圖可知,我國(guó)南方戊地受高壓控制,天氣晴朗;5月6日我國(guó)南方夏季風(fēng)逐步增強(qiáng),即該地吹東南風(fēng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“某地區(qū)地質(zhì)構(gòu)造剖面示意圖”,回答下列問(wèn)題:

(1)圖中丁處地質(zhì)構(gòu)造名稱(chēng)是 . 丙處地質(zhì)構(gòu)造名稱(chēng)是
(2)乙地質(zhì)構(gòu)造是 , 頂部缺失的原因是
(3)若該地區(qū)富含石油、天然氣,應(yīng)在乙、丙、丁三處中的處開(kāi)采合適.
(4)在乙、丙、丁三處中,若建設(shè)地下隧道,從地下水運(yùn)動(dòng)狀況、工程的穩(wěn)定性和安全性考慮,應(yīng)選擇在處為好,其中處最不適合建設(shè)大型工程.
(5)下列各序號(hào)所代表的水循環(huán)的環(huán)節(jié)分別是:② , ③ , ⑤

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀某地區(qū)示意圖,回答下面小題。

1該圖揭示森林具有的作用是(  )

A. 凈化空氣 B. 防風(fēng)固沙

C. 保護(hù)農(nóng)田 D. 保持水土

2若圖中森林被破壞,下列敘述較為符合河流特征變化的是(  )

①河水含沙量增加  ②河道淤積  ③水患加劇 、芙Y(jié)冰期延長(zhǎng)

A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)江蘇、安徽等地區(qū)圖文資料,回答下列問(wèn)題。

材料一:“皖電東送”工程每年可從安徽淮南(我國(guó)重要能源基地)向上海輸電500億度。

材料二:“皖電東送”示意圖。

(1)淮南成為我國(guó)重要能源基地的優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件有哪些?

(2)“滬寧杭”工業(yè)區(qū)除了上海以外還有 兩個(gè)中心城市,該地區(qū)現(xiàn)階段成為中國(guó)最 大的綜合性工業(yè)基地具備了哪些條件?

(3)實(shí)施“皖電東送”工程對(duì)上海市地理環(huán)境和經(jīng)濟(jì)的意義分別是什么?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】每年二、三月份,我國(guó)華南地區(qū)的一些室內(nèi)的墻壁和地面都會(huì)“冒水”,稱(chēng)為“回南天”!盎啬咸臁币话闶怯捎诶淇諝庾吆,暖濕氣流迅速反攻,致使氣溫回升,空氣濕度加大所致。下表為“廣州市2017年3月份部分天氣數(shù)據(jù)”,據(jù)此回答下列各題。

1最有可能出現(xiàn)“回南天”天氣現(xiàn)象的是( )

A. 18日 B. 21日 C. 22日 D. 23日

2根據(jù)材料,下列敘述正確的是( )

A. 21日比20日夜晚大氣逆輻射強(qiáng) B. 21日至23日廣州有冷鋒過(guò)境

C. 18日至21日,廣州有冷鋒過(guò)境 D. 相對(duì)濕度與平均氣溫呈正相關(guān)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是“歐洲1月和7月等溫線(單位:℃)分布圖”,讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)描述圖中1月0℃等溫線的走向。

(2)與7月相比,1月等溫線空間分布規(guī)律具有明顯的差異,說(shuō)明其主要成因。

(3)某旅游團(tuán)7月初來(lái)到B海域某島,結(jié)合旅游地氣候特點(diǎn),提示他們需要攜帶的生活用品,并說(shuō)明理由。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】促使我國(guó)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),走可持續(xù)發(fā)展道路的主要原因是

A. 古代可持續(xù)發(fā)展的思想對(duì)當(dāng)代人的影響和薰陶深刻而長(zhǎng)久

B. 很多地區(qū)資源能源嚴(yán)重短缺,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到嚴(yán)重影響

C. 人口、資源、環(huán)境問(wèn)題使我國(guó)社會(huì)生存和發(fā)展面臨巨大的壓力

D. 人口基數(shù)過(guò)高,人均國(guó)民生產(chǎn)總值低于世界平均水平

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,完成下題.

(1)圖中太陽(yáng)電池的運(yùn)行軌道屬于( 。
A.恒星軌道
B.彗星軌道
C.行星軌道
D.衛(wèi)星軌道
(2)圖中開(kāi)發(fā)的能源類(lèi)型是( 。
A.太陽(yáng)風(fēng)
B.核能
C.太陽(yáng)能
D.光能

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】一支地理考察隊(duì)所用手持式北斗導(dǎo)航定位系統(tǒng)信號(hào)接收機(jī)顯示如下界面,據(jù)此判斷該考察隊(duì)可能(  )

地理坐標(biāo) 38°26′31.7″N

93°18′50.2″E

海拔2 568 m

誤差5.7 m

A. 在喜馬拉雅山測(cè)量珠峰高度 B. 在塔里木盆地勘探石油

C. 在柴達(dá)木盆地調(diào)查地質(zhì)構(gòu)造 D. 在河西走廊尋找地下水

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同步練習(xí)冊(cè)答案