【題目】細顆粒物(PM2.5)可影響免疫系統(tǒng)功能,下表相關(guān)推論錯誤的是

選項 對長期吸入高濃度PM2.5的研究結(jié)果 推論

A. 損害呼吸道黏膜 影響非特異性免疫

B. 改變T細胞數(shù)目 影響特異性免疫

C. 刺激B細胞增殖分化 影響細胞免疫

D. 導(dǎo)致抗體水平升高 影響體液免疫

【答案】C

【解析】呼吸道黏膜屬于第一道防線,屬于非特異性免疫,A正確;T細胞參與體液免疫和細胞免疫,屬于特異性免疫,B正確;B細胞參與體液免疫,C錯誤;抗體參與體液免疫,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】城市群又稱城市帶、城市圈、都市群或都市圈等指以中心城市為核心,向周圍輻射構(gòu)成城市的集合。城市群的特點反映在經(jīng)濟緊密聯(lián)系、之間的產(chǎn)業(yè)分工與合作,交通與社會生活、城市規(guī)劃和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相互影響。由多個城市群或單個大的城市群即可構(gòu)成經(jīng)濟圈。根據(jù)材料及相關(guān)知識,完成下列各題。

材料一 2011年,“成渝經(jīng)濟區(qū)”規(guī)劃獲得國務(wù)院批復(fù)。2013年“兩會”期間,重慶市向全國人大提交了《重慶成都城市群建設(shè)成為引領(lǐng)西部地區(qū)發(fā)展的國家級城市群的建議》,意在促進“成渝經(jīng)濟區(qū)”能發(fā)展為內(nèi)陸的城市群,成為我國經(jīng)濟的第四增長極。成渝經(jīng)濟區(qū)作為人口超過1億的區(qū)域大市場,是中西部市場程度最高,產(chǎn)業(yè)集聚度和城市最密集的區(qū)域,規(guī)劃中的成渝經(jīng)濟區(qū)總面積18萬平方千米。

材料二 我國城市群分布及“成渝經(jīng)濟區(qū)”規(guī)劃范圍示意圖。

1簡述我國主要城市群集中分布地區(qū)及有利的自然條件。

2從社會經(jīng)濟因素方面簡要說明成渝城市群的形成基礎(chǔ)和發(fā)展條件。

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【題目】讀下面的圖文資料,回答下列問題。

材料一 下圖為新疆局部地區(qū)圖,圖中(a)是乙地典型的地貌景觀,其巖石有明顯的層狀結(jié)構(gòu)。

[

材料二 我國伊犁地區(qū)與日本北海道的富良野和法國的普羅旺斯是世界三大薰衣草種植基地。普羅旺斯和北海道的薰衣草一年只花開一季,而伊犁河谷可以使薰衣草花開兩季,這在世界上都是獨一無二的。伊犁薰衣草第一季在5月底至6月中旬,6月底收割一次;第二季在7月底至8月,9月底再收割一次,被人們稱為夏花和秋花。

1)說明圖(a)中地貌景觀的形成過程。

2)分析說明伊犁河谷能花開兩季的原因。

3伊犁河谷能花開兩季,大面積種植可能出現(xiàn)的環(huán)境問題。

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【題目】科學(xué)上鑒別死細胞和活細胞常用“染色排除法”。利用的是細胞膜的哪種功能

A.保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的功能

B.進行細胞間的信息交流

C.控制物質(zhì)進出的功能

D.免疫功能

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【題目】【2015·江蘇】Schools should be lively places where individuals are encouraged to _____ to their greatest potential.

A.accelerate B.improve C.perform D.develop

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【題目】在下圖所示區(qū)域內(nèi),準(zhǔn)備修建從A城1205°E,28°N到B城的鐵路,分析回答下列各題。

【1】在圖中所示的四條線路備選方案中,最佳方案為

A B C D

【2】在A城附近的山區(qū),最適宜種植的用材林為

A毛竹 B紅松 C興安落葉松 D白樺樹

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【題目】下面是1922-1926年間蘇聯(lián)與外國資本家達成的租讓合同數(shù)量變化示意圖。圖中的變化反映了

A.新經(jīng)濟政策最終遭到了廢止 B.蘇聯(lián)轉(zhuǎn)向?qū)ν鈦碣Y本的排斥

C.蘇聯(lián)對經(jīng)濟建設(shè)模式的探索 D.西方加強了對蘇聯(lián)經(jīng)濟封鎖

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】觀察葉綠體或線粒體都需要制作臨時裝片,在制作臨時裝片時,必須先讓蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴,然后輕輕蓋上,這樣操作的主要目的是

A.防止實驗材料移動 B.防止水溢出

C.避免出現(xiàn)氣泡 D.增加裝片透明度

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【題目】福建某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組,設(shè)計了可調(diào)節(jié)窗戶遮陽板,實現(xiàn)教室良好的遮陽與采光。下圖示意遮陽板設(shè)計原理,回答下列問題。

1

A. 全球晝夜平分 B. 北半球為夏季

C. 太陽直射20°S D. 南極圈以南地區(qū)極晝

2

安裝高度不變,加長遮陽板

安裝高度不變,縮短遮陽板

遮陽板長度不變,降低安裝高度

遮陽板長度不變,升高安裝高度

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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同步練習(xí)冊答案