年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀下列圖,回答下列問(wèn)題。
(1)自然災(zāi)害形成的兩個(gè)條件,一是 ;
二是 。
自然災(zāi)害災(zāi)情大小取決于三個(gè)條件, 、 和 三者的共同作用。從圖甲可以看出我國(guó)位于世界兩大自然災(zāi)害帶 帶和 帶的交匯處。
(2)從圖乙可以看出我國(guó)自然災(zāi)害空間分布特點(diǎn)是 。內(nèi)蒙古自治區(qū)主要的自然災(zāi)害有 、______________等。
(3)讀圖丙,圖中I是 災(zāi)害帶;III是 災(zāi)害帶,該災(zāi)害帶主要的自然災(zāi)害是 。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源:2010年河南實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題
讀下列圖,回答下列問(wèn)題。(13分)
(1)自然災(zāi)害形成的兩個(gè)條件,一是 ;
二是 。
自然災(zāi)害災(zāi)情大小取決于三個(gè)條件, 、 和 三者的共同作用。從圖甲可以看出我國(guó)位于世界兩大自然災(zāi)害帶 帶和 帶的交匯處。
(2)從圖乙可以看出我國(guó)自然災(zāi)害空間分布特點(diǎn)是 。內(nèi)蒙古自治區(qū)主要的自然災(zāi)害有 、______________等。
(3)讀圖丙,圖中I是 災(zāi)害帶;III是 災(zāi)害帶,該災(zāi)害帶主要的自然災(zāi)害是 。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源:2013屆北京市高二6月檢測(cè)練習(xí)地理試卷(解析版) 題型:選擇題
位于世界兩大自然災(zāi)害帶的地區(qū)是
A.印度洋沿岸
B.地中海-喜馬拉雅地帶
C.南緯~20°50°環(huán)球地帶
D.太平洋中部地帶
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源:2010年河南實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題
讀下列圖,回答下列問(wèn)題。(13分)
(1)自然災(zāi)害形成的兩個(gè)條件,一是 ;
二是 。
自然災(zāi)害災(zāi)情大小取決于三個(gè)條件, 、 和 三者的共同作用。從圖甲可以看出我國(guó)位于世界兩大自然災(zāi)害帶 帶和 帶的交匯處。
(2)從圖乙可以看出我國(guó)自然災(zāi)害空間分布特點(diǎn)是 。內(nèi)蒙古自治區(qū)主要的自然災(zāi)害有 、______________等。
(3)讀圖丙,圖中I是 災(zāi)害帶;III是 災(zāi)害帶,該災(zāi)害帶主要的自然災(zāi)害是 。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀我國(guó)局部地區(qū)某種氣象災(zāi)害平均每年出現(xiàn)次數(shù)的等值線圖(圖2-1-4),回答25~29題。
25.這種氣象災(zāi)害最有可能是
A.臺(tái)風(fēng) B.寒潮 C.沙塵暴 D.干旱
26.甲地受這種氣象災(zāi)害的影響很小,主要原因是
A.地形為盆地 B.受盛行風(fēng)影響小
C.距離海洋遠(yuǎn) D.緯度較低
27.圖中所示的災(zāi)害多發(fā)季節(jié)是
A.夏秋季節(jié) B. 春節(jié)前后
C.隆冬季節(jié) D.深秋和初春
28.圖2-1-5中,能正確反映震中距與震級(jí)及烈度關(guān)系的是
29.位于世界兩大自然災(zāi)害帶的地區(qū)是
A.印度洋沿岸 B.地中海-喜馬拉雅地帶
C.南緯~20°50°環(huán)球地帶 D.太平洋中部地帶
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com