科目:高中地理 來源:中學教材標準學案 地理高二(全一冊) 題型:013
黃土高原上的民居以窯洞為特色,這種建筑文化所反映出的自然環(huán)境特點是
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A.冬寒夏熱,降水較少的氣候特點
B.土質(zhì)疏松、土壤貧瘠的土地資源特點
C.河流稀少,水資源匱乏的特點
D.地形平坦,森林茂密的環(huán)境特點
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科目:高中地理 來源:活題巧解巧練·高考地理 題型:022
讀下列材料和圖,回答:
材料 中國民居與地理環(huán)境
寧夏民居:住宅一般不開北窗。為保溫防寒,采用廂房圍院形式,且房屋緊湊,屋頂形式為一面坡和兩面坡并存。
江蘇民居:江蘇民居以蘇州為代表。素有“東方威尼斯”的蘇州水網(wǎng)密布,地勢平坦,房屋多依水而建,門、臺階、過道均設(shè)在水旁,民居自然被融于水、路、橋之中,多樓房,以磚瓦結(jié)構(gòu)為主。青磚藍瓦、玲瓏剔透的建筑風格,形成了江南地區(qū)纖巧、細膩、溫情的水鄉(xiāng)民居文化。由于氣候濕潤,為便于通風隔熱防潮防雨,院落中多設(shè)天井,墻壁和屋頂較薄,有的有較寬的門廊或?qū)挸ǖ耐らw。
云南民居:干欄式竹樓是滇南傣、佤、苗、哈尼等少數(shù)民族的主要住宅形式。竹樓下部架空,以利通風隔潮,上層前部有曬臺,后部為堂和臥室,屋頂坡度陡,出檐深遠,可遮陽擋雨。
陜北民居:窯洞式住宅是陜北甚至整個黃土高原地區(qū)較為普遍的民居形式。
材料二 村落的形成與地理環(huán)境
村落的形成與當?shù)氐牡乩憝h(huán)境密不可分,受自然環(huán)境、經(jīng)濟發(fā)展水平以及風俗習慣等因素的影響,形成不同形態(tài)的聚落:(1)在河流較少的平原或盆地,地形比較完整、開闊和平坦,在耕作區(qū)的中心,往往形成圓形或不規(guī)則多邊形的鄉(xiāng)村聚落;(2)而在河網(wǎng)密度較大的平原地區(qū),為用水和交通的方便,多沿河道伸展,形成帶狀聚落,或為避免洪水浸淹而沿高地分布也形成條帶狀的鄉(xiāng)村聚落。
同樣道理,村落景觀也反映了當?shù)氐乩憝h(huán)境的特征,即自然環(huán)境特征、經(jīng)濟發(fā)展水平和當?shù)氐娘L土民情,如黃土高原上的窯洞反映的環(huán)境特征,我國南方與北方的鄉(xiāng)村景觀風格差異,一方面反映了自然環(huán)境的差異(包括氣候、地形、水文等);另一方面也反映了經(jīng)濟水平的差異和風土民情的差異,又如福建的圓柱形的土樓都是根據(jù)當?shù)氐沫h(huán)境特征而建的。
(1)上圖為兩種村落示意圖,讀圖并判斷出村落的形態(tài)類型:A.________,B.________。
(2)分析形成上面兩種分布的原因:________________________________。
(3)我國西北部聚落分散的主要原因是
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科目:高中地理 來源:龍門3+x高考雙綜合訓練地理 題型:043
閱讀下列材料,回答下列問題
材料一 華北地區(qū),特別是黃河中下游,是中華民族的發(fā)祥地之一。歷代的政治、經(jīng)濟、文化中心大都在華北,它是我國古代燦爛文化的搖籃。據(jù)歷史記載,秦以前的1000多年中,自然界所遭到的破壞還是輕微的,自然災(zāi)害并不嚴重,以黃河為例,秦以前只發(fā)生過三次改道。秦之后到西漢末年王莽即位的180年間,黃河發(fā)生十余次決口,五次大改道。東漢之后的800多年,災(zāi)害又有所減輕。到了宋朝之后,災(zāi)情又逐漸加重,據(jù)歷史記載,宋代平均每30.2年發(fā)生一次大水災(zāi),元代4.8年一次,明代11.3年一次,清代5.3年一次。
材料二 1972年以來,黃河下游已有21年斷流,斷流時間和斷流河段的長度逐年增加。70年代平均斷流河段的長度是242千米,90年代增加到400多千米,90年代以前,一年之內(nèi)斷流的月份不超過3個月,進入90年代一年內(nèi)斷流最多達227天。據(jù)統(tǒng)計,1990~1992年因斷流和供水不足造成的經(jīng)濟損失達268億元。
(1)黃河流域是中華民族的發(fā)祥地之一,下列原始社會遺址屬于黃河流域的是
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(2)歷史上,黃河水災(zāi)出現(xiàn)的頻率加快的原因是什么?
(3)以兩漢為例,說說對黃河治理情況。
(4)黃土高原上的黃土物質(zhì)是________和________作用形成的,黃土高原上千溝萬壑的地貌形態(tài)是________作用形成的。
(5)黃土高原土地資源的突出問題是________,我國在該地區(qū)正在建設(shè)的大型生態(tài)工程是________。
(6)根治黃河的關(guān)鍵措施是________,正在興建的________對治理黃河也將發(fā)揮巨大作用。
(7)從自然因素和社會經(jīng)濟因素,分析近年來黃河發(fā)生斷流的主要原因。
(8)結(jié)合材料,用辯證唯物主義的有關(guān)知識分析說明發(fā)展經(jīng)濟必須走可持續(xù)發(fā)展道路的重要性。
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科目:高中地理 來源:2010年福建八縣一中高二下學期期末考試地理卷 題型:選擇題
圖1是我國黃土高原某地等高線地形示意圖(單位為米)。讀圖回答3~5題:
1.圖中所示范圍內(nèi)地表最大相對高度可能為 ( )
A.55米或72米 B.65米或83米
2.黃土高原上的窯洞所反映的當?shù)刈匀画h(huán)境特征是( )
A.河流稀少、水資源匱乏的特點 B.黃土直立性強、壁立不倒的特性
C.地形復雜、森林茂密的環(huán)境特點 D.冬暖夏涼、降水較少的氣候特點
3.該地地表土層為陸相沉積物,其歷史成因中的外力作用形式與該物質(zhì)輸送方向表現(xiàn)為( )
A.流水作用、向東南方向輸送 B.海浪作用、向沿海地區(qū)輸送
C.冰川作用、向低緯地區(qū)輸送 D.風力作用、向東南方向輸送
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