【題目】讀某城市土地利用示意圖,回答下列問題。
(1)圖中①功能區(qū)最可能是。
(2)②為化工園區(qū),其布局是否合理?說明你判斷的理由。
(3)該市計(jì)劃在③位置建設(shè)綠色生態(tài)廊道。該廊道的作用。
(4)在④位置建設(shè)科技新區(qū),其有利的條件是。
【答案】(1)住宅區(qū)(2)合理;位于盛行風(fēng)的下風(fēng)向,避免對城市造成大氣污染;位于流經(jīng)城市河流的下游,避免對城市水源造成污染;位于城市外圍交通干線沿線,地價(jià)低,運(yùn)輸方便(3)將住宅區(qū)與鐵路線隔離,減少噪聲;將工業(yè)區(qū)與住宅區(qū)隔離,凈化空氣 (4)靠近高校園區(qū),有人才優(yōu)勢;處于城市上風(fēng)向,地勢高,環(huán)境質(zhì)量好;交通便利
【解析】(1)讀圖可知,①功能區(qū)位于城市中心區(qū)外圍,城市中心地區(qū)一般為商業(yè)區(qū),外圍一般為住宅區(qū)所在地。
(2)讀圖可知,圖中②位于最小風(fēng)頻的上風(fēng)向,對城區(qū)大氣質(zhì)量影響小。位于河流流經(jīng)城區(qū)的下游地區(qū),對于水質(zhì)影響不大。位于城市外圍,地價(jià)低,且靠近交通干線,交通便利,適合布局化工園區(qū),所以合理。
(3)③位置建設(shè)綠色生態(tài)廊道位于工業(yè)區(qū)和城市住宅區(qū)之間,將住宅區(qū)與鐵路線隔離,減少噪聲;將工業(yè)區(qū)與住宅區(qū)隔離,凈化空氣,減少對城區(qū)環(huán)境的不利影響。
(4)讀圖可知,④位置靠近高校園區(qū),有人才優(yōu)勢;處于城市上風(fēng)向,地勢高,環(huán)境質(zhì)量好;交通便利,適合布局科技新區(qū)。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】機(jī)械增長率是指某地某時(shí)段內(nèi)遷入與遷出人口數(shù)的差值與總?cè)丝谥,下圖為“我國東部某。ㄊ校2006-2014年人口增長率變化圖(含預(yù)測)”。讀圖回答下列各題。
【1】圖示時(shí)期該省(市)人口總數(shù) ()
A. 持續(xù)上升 B. 持續(xù)下降 C. 先增后減 D. 先減后增
【2】推斷圖示時(shí)期該省(市)人口機(jī)械增長率變化的主要原因是 ()
A. 城鎮(zhèn)房價(jià)增長快 B. 經(jīng)濟(jì)水平持續(xù)下降
C. 產(chǎn)業(yè)升級和轉(zhuǎn)移 D. 自然災(zāi)害頻繁發(fā)生
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“百年前泰坦尼克號郵輪航線(圖中的實(shí)線箭頭)示意圖”,完成下面小題。
【1】泰坦尼克號郵輪航行途中大部分航段所遇洋流的主要成因是( )
A. 受東南信風(fēng)影響而成 B. 受東北信風(fēng)影響而成
C. 受極地東風(fēng)影響而成 D. 受盛行西風(fēng)影響而成
【2】上圖中a、b、c、d四條虛線箭頭能表示將撞毀郵輪的冰山搬運(yùn)至此的洋流的流向的是( )
A. a B. b C. c D. d
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為世界某區(qū)域示意圖,甲乙為兩條河流。讀圖回答下列各題。
【1】在圖示盛行風(fēng)向期間,下列敘述正確的是( )
A. 阿爾卑斯山雪線較低 B. 日本東海岸降水量大于西海岸
C. 南極大陸周邊浮冰多 D. 北美高壓勢力強(qiáng)盛
【2】.下列關(guān)于甲河的敘述,正確的是( )
A. 水位季節(jié)變化大,流量不穩(wěn)定
B. 流經(jīng)盆地地區(qū),水流平緩,貨物運(yùn)輸量大
C. 河流流向特點(diǎn)導(dǎo)致甲河全年會有兩次凌汛
D. 流域內(nèi)降雨強(qiáng)度大,河流含沙量不大
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【題目】北極冰融是近年來最引人注目的氣候變化現(xiàn)象之一。白色冰面融化變成顏色相對較暗的海水,被稱為“北極變暗”現(xiàn)象。21世紀(jì)以來,北極的氣溫變化是全球平均水平的2倍,被稱為“北極放大”現(xiàn)象。讀圖,完成下面小題。
【1】圖示期間( )
A. 北極年海冰面積逐年減少
B. 北極年海冰面積減少速度不斷加快
C. 北極年海冰面積與年平均CO2濃度大體呈負(fù)相關(guān)
D. 北極年海冰面積與年平均CO2濃度大體呈正相關(guān)
【2】“北極放大”現(xiàn)象的原因,最可能是海冰的減少導(dǎo)致北極地區(qū)( )
A. 海洋對太陽輻射的吸收增強(qiáng) B. 海洋對太陽輻射的反射增強(qiáng)
C. 大氣對太陽輻射的吸收增加 D. 大氣對地面輻射的吸收減弱
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖示意某個時(shí)期寧夏部分縣級行政區(qū)域環(huán)境人口容量(單位:萬人)。讀圖,完成下面小題。
【1】影響圖中寧夏各縣級行政區(qū)域環(huán)境人口容量的最主要因素是( )
A. 礦產(chǎn)資源 B. 淡水資源
C. 地形地勢 D. 科技水平
【2】寧夏南部地區(qū)今后一段時(shí)間關(guān)于人口發(fā)展的正確做法是( )
A. 取消計(jì)劃生育政策
B. 增加人口密度,接納寧夏北部地區(qū)的移民
C. 墾荒拓耕,向?qū)幭臇|部地區(qū)遷出部分人口
D. 提高水資源利用率,同時(shí)向?qū)幭谋辈康貐^(qū)遷出部分人口
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于發(fā)達(dá)國家城市化特點(diǎn)的敘述,不正確的是( )
A. 城市化起步早 B. 城市化水平高 C. 出現(xiàn)逆城市化現(xiàn)象 D. 城市發(fā)展不合理
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【題目】洋面封凍產(chǎn)生的效應(yīng)叫做洋面封凍效應(yīng),下圖是“洋面封凍效應(yīng)與水、氣候、生物相互作用關(guān)系示意圖”,讀圖完成下列各題。
【1】根據(jù)圖中各項(xiàng)內(nèi)容之間的相互關(guān)系,數(shù)字①、②、③所代表的內(nèi)容分別是
A. ①氣候變暖、②溫室作用加強(qiáng)、③氣候變暖
B. ①氣候變冷、②溫室作用減弱、③氣候變冷
C. ①氣候變暖、②溫室作用減弱、③氣候變冷
D. ①氣候變冷、②溫室作用加強(qiáng)、③氣候變暖
【2】圖中各項(xiàng)內(nèi)容之間相互作用、相互影響,形成一種動態(tài)的平衡關(guān)系,若其中某一環(huán)節(jié)遭到破壞,就會導(dǎo)致這種平衡關(guān)系的失常。目前,這種平衡關(guān)系失常對人類產(chǎn)生的危害最有可能是
A. 引起海平面下降 B. 腐蝕建筑物
C. 導(dǎo)致世界各國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化 D. 皮膚癌患者增多
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