【題目】讀下圖,回答下面小題。

1在土壤的形成過程中起著主導(dǎo)作用的是(  )

A. 水文 B. 生物

C. 地貌 D. 氣候

2表示綠地對城市空氣起凈化作用的是(  )

A. a B. b

C. c D. d

【答案】

1B

2B

【解析】本題組考查地理環(huán)境的整體性。(1)生物在土壤的形成過程中起著主導(dǎo)作用。(2)根據(jù)各箭頭含義可以解答。箭頭b表示生物對氣候的影響,箭頭a表示氣候?qū)ι锏挠绊懀^c表示水文對地貌的影響,箭頭d表示生物對土壤的影響。

1生物在土壤的形成過程中起著主導(dǎo)作用。

2箭頭b表示生物對氣候的影響,綠地對城市空氣起凈化作用屬于這一過程。箭頭a表示氣候?qū)ι锏挠绊懀^c表示水文對地貌的影響,箭頭d表示生物對土壤的影響。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下面關(guān)于我國一些農(nóng)村地方的民居和民俗的敘述,不正確的是( )
A.西雙版納的居民住竹樓
B.黃土高原的居民住窯洞
C.內(nèi)蒙古大草原上的牧民喜歡賽馬、射箭
D.黑龍江一帶的居民喜歡賽龍船

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】我國某地因金銀花經(jīng)濟效益高,農(nóng)民開墾坡地種植金銀花,出現(xiàn)了較嚴(yán)重的生態(tài)問題,如下圖所示。據(jù)此回答下面小題。

1該地區(qū)植被破壞,導(dǎo)致水土流失嚴(yán)重,這體現(xiàn)了(  )

A. 自然地理環(huán)境各要素的相互聯(lián)系、相互制約

B. 不同區(qū)域之間相互制約

C. 自然地理要素間相互作用產(chǎn)生新功能

D. 一個區(qū)域的變化影響到另一個區(qū)域

2該地區(qū)在開發(fā)過程中各環(huán)境問題的出現(xiàn),反映了自然地理環(huán)境的(  )

A. 差異性 B. 整體性

C. 開放性 D. 生產(chǎn)功能

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于海水溫度和鹽度的敘述,正確的是( )

A.世界上鹽度最高的海區(qū)是紅海B.海水的熱量主要來自海水蒸發(fā)

C.溫度越高的海區(qū),鹽度越低D.江河淡水匯入越多的海區(qū),鹽度越高

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】沿河設(shè)城主要是因為( )
①河流為城市提供主要水源
②河流具有便利的水運條件
③河流對城市安全防衛(wèi)有利
④河流沿岸都形成沖積平原
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】使地表巖石發(fā)生崩解、破碎的主要外力作用是()

A.風(fēng)化作用B.流水侵蝕作用

C.風(fēng)力堆積作用D.流水搬運作用

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖示意1990~2010年世界各大洲(南極洲除外)森林面積凈變化(單位:每年百萬公頃),讀圖完成下列各題。

1上圖示世界森林面積的凈變化帶來的影響是

A. 二氧化碳減少 B. 全球降水增多 C. 冰川體積增大 D. 全球氣候變暖

2導(dǎo)致亞洲森林面積凈變化的原因最可信的是

A. 伐木與深加工 B. 開發(fā)礦產(chǎn)資源 C. 從毀林到造林 D. 禁止砍伐森林

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀“太陽直射點移動緯度變化示意”圖,完成下列各題。

1】【1北半球各地晝長于夜,且晝長逐日遞增的區(qū)段是

A. a→b B. b→d

C. d→e D. c→e

2】【2當(dāng)太陽直射點由b向c移動時,關(guān)于地球公轉(zhuǎn)速度敘述正確的是

A. 越來越快 B. 越來越慢

C. 快-慢-快 D. 慢-快-慢

3】【3當(dāng)太陽直射點由a向b移動時,永暑礁(9°N,112°E)的正午太陽高度變化為

A. 增大-減。龃 B. 增大-直射-減小

C. 增大-直射 D. 直射-增大

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】東北老工業(yè)基地曾是新中國的工業(yè)搖籃,是我國工業(yè)發(fā)達的地區(qū)之一。讀“東北地區(qū)主要工業(yè)中心分布示意圖”,回答下列問題。

1東北工業(yè)發(fā)展初期最主要的區(qū)位優(yōu)勢是(  )

A. 政策優(yōu)惠 B. 市場廣闊

C. 資源豐富 D. 勞動力充足

2振興東北老工業(yè)基地的根本措施是(  )

A. 加大政策扶持 B. 加強設(shè)備更新

C. 調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) D. 大力發(fā)展重工業(yè)

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