【題目】下圖示意某區(qū)域某時(shí)海平面等壓線分布,虛線為晨昏線。讀圖完成下列各題。
【1】在圖中可以看到的大洲有
A.歐洲、亞洲、北美洲
B.南極洲、南美洲、大洋洲
C.亞洲、非洲、歐洲
D.北美洲、南美洲、大洋洲
【2】此時(shí),①地的風(fēng)向?yàn)?/span>
A.東北風(fēng) B.東南風(fēng) C.西北風(fēng) D.西南風(fēng)
【3】與①地相比,②地
A.氣溫年較差較小 B.較早進(jìn)入新的一天
C.晝長(zhǎng)年變化較小 D.正午太陽(yáng)高度較大
【4】圖示現(xiàn)象可能出現(xiàn)在
A. 8月 B. 7月 C. 2月 D. 1月
【答案】
【1】A
【2】C
【3】B
【4】D
【解析】
試題分析:
【1】根據(jù)經(jīng)緯線形狀判斷,該圖是極地俯視圖,且極地地區(qū)為海洋,所以推斷此圖中心為北極點(diǎn)。可以判斷圖示中可以看到的大洲有歐洲、亞洲、北美洲。
【2】首先,在北極俯視圖上,繞極點(diǎn)逆時(shí)針?lè)较蚴亲晕飨驏|,指向極點(diǎn)的方向?yàn)楸狈,遠(yuǎn)離極點(diǎn)的方向?yàn)槟戏健_@是解決此題的關(guān)鍵,①地氣壓梯度力的方向大致自西向東(圖中自右向左),在北半球右偏,風(fēng)向?yàn)槲鞅憋L(fēng),C項(xiàng)正確。
【3】①地位于北美洲北部,②地位于亞歐大陸北部,二者相比,①地陸地面積較小,又有海灣深入陸地內(nèi)部,受海洋影響大,氣溫年較差較②地要小;與①地相比,②地緯度高,晝長(zhǎng)年變化更大,正午太陽(yáng)高度角較。②地位于東經(jīng)90°以東,要比①地更早進(jìn)入新的一天,B項(xiàng)正確。
【4】圖中北半球海洋上主要是受低氣壓控制,說(shuō)明此時(shí)為冬季,且北緯70°及其以北為極夜。 自冬至(12月22日前后)到春分(3月21日前后),極夜范圍從66°34′N收縮到90°N,說(shuō)明極夜范圍每月移動(dòng)緯度8°左右,此時(shí)北緯70°及其以北為極夜,應(yīng)該為1月,D項(xiàng)正確。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】I have read the material several times but it doesn’t make any___to me
A.meaning
B.importance
C.sense
D.significance
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】銅有多種化合物,氧化亞銅(Cu2O)、氯化亞銅(CuCl)、氯化銅(CuCl2)、CuSO4等。完成下列計(jì)算:
(1)波爾多液是由硫酸銅、生石灰和水配制成殺菌劑,不同情況下需要配制不同的比例,F(xiàn)配制按質(zhì)量比CuSO4:CaO:H2O=1:2:200的波爾多液50 kg。
需要用CuSO4·5H2O________g,CaO________mol。
(2)某工廠以精輝銅礦(主要成分為Cu2S)為原料冶煉金屬銅,精輝銅礦中含23%雜質(zhì),日均產(chǎn)含Cu量97.5%的精銅42 t。
已知:總反應(yīng)式Cu2S+O2=2Cu+SO2
日均需精輝銅礦________t,日均產(chǎn)SO2標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積________L。
(3)印刷線路板的銅能被FeCl3的溶液腐蝕,將印刷線板浸入200 mL FeCl3溶液中,有11.2 g Cu被腐蝕掉。取出印刷線路板,向溶液中加入11.2 g鐵粉,充分反應(yīng)溶液中還有4.8 g不溶物。計(jì)算原FeCl3溶液的物質(zhì)的量濃度。
(4)制備銅的某化合物晶體。取5.12 g Cu、14.5 mol/L HNO3 15 mL、6.0 mol/L HCl 50 mL,混合后Cu完全反應(yīng),反應(yīng)后溶液中有水54.32 g,再經(jīng)水浴保溫蒸發(fā)掉42 g水,冷卻至20 ℃并過(guò)濾,得到8.12 g晶體。通過(guò)計(jì)算推斷此晶體的化學(xué)式________。
已知:20 ℃溶解度
CuCl2·2H2O 73 g/100 g H2O
Cu(NO3)2·3H2O 125 g/100 g H2O
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于線狀譜,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.每種原子處在不同溫度下發(fā)光的線狀譜不同
B.每種原子處在不同的物質(zhì)中的線狀譜不同
C.每種原子在任何條件下發(fā)光的線狀譜都相同
D.兩種不同的原子發(fā)光的線狀譜可能相同
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】When you drive the car,you can never be___careful to do it
A.so
B.very
C.too
D.that
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】At this moment,I cannot give you an answer yet.I’d like to spend___more time considering this problem
A.rather
B.fairly
C.no
D.really
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)玻爾理論的評(píng)價(jià)不正確的是( )
A.玻爾原子理論解釋了氫原子光譜規(guī)律,為量子力學(xué)的建立奠定了基礎(chǔ)
B.玻爾原子理論的成功之處是引入量子概念
C.玻爾原子理論的成功之處是它保留了經(jīng)典理論中的一些觀點(diǎn)
D.玻爾原子理論與原子的核式結(jié)構(gòu)是完全對(duì)立的
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】Everthing we eat and drink contains some salt;we can meet the body’s need for it from natural sources without turning___the salt bottle
A.to
B.over
C.on
D.up
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)在,科學(xué)家正在設(shè)法探尋“反物質(zhì)”。所謂的“反物質(zhì)”是由“反粒子”組成的,“反粒子”與對(duì)應(yīng)的正粒子具有相同的質(zhì)量和電荷量,但電荷的符號(hào)相反,據(jù)此,反α粒子的質(zhì)量數(shù)為_(kāi)_______,電荷數(shù)為_(kāi)_______。
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