【題目】讀二分二至日地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置示意圖(甲圖)和地球的光照示意圖(乙圖,陰影部分為黑夜),回答下列問(wèn)題。

(1)乙圖表示的北半球的節(jié)氣為______,為甲圖中數(shù)字______所代表的位置.

(2)地球由④向③運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,太陽(yáng)直射點(diǎn)在______半球,并向______運(yùn)動(dòng).

(3)乙圖所示時(shí)刻太陽(yáng)直射點(diǎn)的坐標(biāo)是______

(4)乙圖中A、B、C、D四地的正午太陽(yáng)高度按由小到大的次序排列,依次是______

(5)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)由①到③的過(guò)程中,A地晝長(zhǎng)變化規(guī)律為______,當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)由③到①的過(guò)程中,B點(diǎn)的正午太陽(yáng)高度的變化規(guī)律為______

(6)乙圖所示日期,B點(diǎn)的夜長(zhǎng)為______小時(shí),該地的日落時(shí)刻為地方時(shí)______時(shí).

【答案】夏至 23°26'N;90°W B<D<C<A 逐漸變短 逐漸變小 16 16

【解析】

1)乙圖的光照?qǐng)D特征:晨昏線與極圈相切,北極圈及其以內(nèi)出現(xiàn)極晝,南極圈及其以內(nèi)出現(xiàn)極夜,判斷為北半球夏至。根據(jù)甲圖的太陽(yáng)直射點(diǎn)的緯度位置判斷,①位置太陽(yáng)直射點(diǎn)位于北回歸線上,為北半球夏至。

2)④表示秋分日,③表示冬至日,此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)位于南半球,并向南移。

3)根據(jù)乙圖的節(jié)氣,夏至日判斷太陽(yáng)直射點(diǎn)的緯度位置為北回歸線。圖示晨線與赤道的交點(diǎn)位于180°經(jīng)線,時(shí)間為6時(shí),則計(jì)算太陽(yáng)直射點(diǎn)的經(jīng)線為12時(shí)所在的經(jīng)線,為90°W

4)乙圖表示夏至日,正午太陽(yáng)高度的分布規(guī)律為:自北回歸線向南北兩側(cè)遞減,A位于北回歸線,正午太陽(yáng)高度最大,B點(diǎn)距離北回歸線最遠(yuǎn),其次是D、C,所以各點(diǎn)正午太陽(yáng)高度為B<D<C<A。

5)從①到③位置表示從夏至日到冬至日,由于太陽(yáng)直射點(diǎn)向南移,故A點(diǎn)(位于北半球)則晝變短;而甲圖中③到①位置表示從冬至日到夏至日,由于太陽(yáng)直射點(diǎn)向北移,故B點(diǎn)(位于南回歸線以南)則正午太陽(yáng)高度變小。

6)圖示B點(diǎn)位于晨線上,當(dāng)?shù)氐娜粘鰰r(shí)間為8時(shí),故計(jì)算晝長(zhǎng)為8個(gè)小時(shí),夜長(zhǎng)為16小時(shí),日落時(shí)間為16時(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】左圖為某地10月4日—15日氣溫變化,右圖為大氣受熱過(guò)程示意圖。讀下圖完成下列各題。

1最可能為降水天氣的日期是( )

A.4—5日B.6—8日C.12—13日D.14—15日

2據(jù)右圖判斷,14日晝夜溫差大的原因是( )

A.白天①?gòu)?qiáng),夜晚③弱B.白天②強(qiáng),夜晚④弱

C.白天②弱,夜晚④弱D.白天②強(qiáng),夜晚③弱

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】在交通的十字路口處,我們經(jīng)常見(jiàn)到如下圖所示的交通信號(hào)燈。據(jù)此完成下面小題。

1有人注意到在一周的白天中,同一交通信號(hào)燈的亮度會(huì)出現(xiàn)變化,你認(rèn)為其影響因素主要是(  )

A.海拔B.電網(wǎng)供電情況

C.陰晴狀況D.交通流量

2下列哪一城市大量設(shè)置這種太陽(yáng)能交通信號(hào)燈效果會(huì)更好(  )

A.拉薩B.重慶

C.大慶D.?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 戶籍人口是指依法在某地公安戶籍管理機(jī)關(guān)登記了戶口的人口,常住人口是指實(shí)際居住在某地一定時(shí)間(半年以上)的人口。下表示意2010~2018年合肥市戶籍人口與常住人口的數(shù)量變化。

據(jù)此完成下面小題。

1據(jù)表可知,2010~2018年合肥市

A.常住人口增量大于戶籍人口B.老年人口比重逐年下降

C.人口性別比例不斷優(yōu)化D.外來(lái)務(wù)工經(jīng)商人員較多

2導(dǎo)致2011年合肥市戶籍人口與常住人口的數(shù)量猛增的因素最可能是

A.經(jīng)濟(jì)B.政策C.家庭D.文化

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某架飛機(jī)從北京飛往赫爾辛基(60N,25E)路線圖。讀圖,回答下列各題。

1該飛行路線

A. 從始至終,一路順風(fēng) B. 橫跨東、西兩個(gè)半球

C. 先向西南,再向西北方飛行 D. 終點(diǎn)比起點(diǎn)正午太陽(yáng)高度小

2本架飛機(jī)途經(jīng)國(guó)家均

A. 地處高緯度 B. 屬同一大陸

C. 位于地震帶 D. 為發(fā)達(dá)國(guó)家

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

莞香樹(shù)屬于瑞香科沉香屬喬禾,又名土沉香、白木香等。如果莞香樹(shù)種植在五嶺以北,就只是一種沒(méi)有香味的普通木材,只有種植在五嶺以南的地區(qū)才能結(jié)香,而結(jié)香品質(zhì)尤以種植于東莞者為佳。東莞位于北回歸線以南,氣候條件優(yōu)越,但其大部分地區(qū)的土壤為黃壤和紅壤等酸性土壤,土質(zhì)堅(jiān)硬而貧瘠。這樣的土壤,一般而言只能生長(zhǎng)灌木或雜草,但莞香樹(shù)卻成了例外,生機(jī)勃勃。莞香樹(shù)被香農(nóng)們稱為“賤生樹(shù)”——因?yàn)榇藰?shù)性格怪異,與大多數(shù)植物喜肥的天性相反.在肥沃的土地上總是長(zhǎng)不好,要么不結(jié)香,要么枯萎;若是生長(zhǎng)于肥力弱 的酸性土壤中,則長(zhǎng)勢(shì)蓬勃,所產(chǎn)香料量多質(zhì)優(yōu)。下圖為我國(guó)莞香樹(shù)分布圖。

(1)簡(jiǎn)述我國(guó)莞香樹(shù)的分布特點(diǎn)。

(2)分析東莞成為優(yōu)質(zhì)莞香產(chǎn)地的有利自然條件。

(3)試為促進(jìn)東莞莞香的可持續(xù)發(fā)展提出合理性措施。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 下左圖是面包樹(shù)景觀,面包樹(shù)為了能夠順利度過(guò)降雨很少的旱季,在雨季就大量吸收水分,貯藏在肥大的樹(shù)干里。下右圖示意某區(qū)域Ⅰ~Ⅳ類(lèi)氣候帶和Q山分布,Q山垂直自然帶豐富。

完成下列各題。

1面包樹(shù)在圖中主要分布在氣候帶

A. B. C. D.

2Q山垂直自然帶豐富的原因是

①緯度低 ②相對(duì)高度大 ③土壤肥沃④水源充足

A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④

3Ⅳ氣候帶的地帶性土壤

①因植被茂盛多枯枝落葉,有機(jī)質(zhì)含量高 ②因降水豐富淋溶作用強(qiáng),有機(jī)質(zhì)含量低

③因全年微生物分解旺盛,有機(jī)質(zhì)含量低 ④因風(fēng)化作用強(qiáng)風(fēng)化殼厚,有機(jī)質(zhì)含量高

A. ①②B. ③④C. ②③D. ①④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某季節(jié)澳大利亞北部盛行風(fēng)和氣壓分布圖。讀下圖回答下列各題。

1圖中甲地盛行風(fēng)的主要成因是( )

A. 海陸輪廓及洋流性質(zhì)

B. 海陸熱力性質(zhì)差異

C. 氣壓帶、風(fēng)帶的季節(jié)性移動(dòng)

D. 地勢(shì)起伏狀況

2該季節(jié)( )

A. 甲地盛行西北季風(fēng),寒冷干燥

B. 乙地盛行東北信風(fēng),炎熱干燥

C. 丙地盛行偏西風(fēng),溫暖多雨

D. 丁地盛行偏東風(fēng),高溫多雨

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀大氣受熱過(guò)程示意圖,完成下列各題。

1圖中①②③三個(gè)箭頭所代表的輻射依次是(  )

A. 大氣逆輻射、地面輻射、太陽(yáng)輻射

B. 太陽(yáng)輻射、地面輻射、大氣逆輻射

C. 地面輻射、大氣逆輻射、太陽(yáng)輻射

D. 太陽(yáng)輻射、大氣逆輻射、地面輻射

2大氣對(duì)地面的保溫作用和對(duì)應(yīng)的字母主要是(  )

A. 到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射——① B. 大氣的反射作用——④

C. 大氣的吸收作用——② D. 大氣的逆輻射作用——③

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