【題目】2015年10月20日無(wú)錫成為省內(nèi)首個(gè)智慧城市,市民通過(guò)微信、手機(jī)QQ和騰訊客戶(hù)端上的城市服務(wù)入口隨時(shí)隨地獲得政府提供的服務(wù)和所需的生活資訊。讀圖完成下面小題。

1創(chuàng)建智慧城市,需要依賴(lài)的條件是

A. 城市化的高速發(fā)展 B. 城市帶、城市群的出現(xiàn)

C. 新一代信息技術(shù)的發(fā)展 D. 城市生態(tài)環(huán)境的改善

2智慧城市系統(tǒng)有利于

A. 增加市民的經(jīng)濟(jì)收入 B. 縮小城鄉(xiāng)發(fā)展差距

C. 從根本上解決城市交通擁堵問(wèn)題 D. 提高政府對(duì)城市的管理和服務(wù)能力

【答案】

1C

2D

【解析】

1智慧城市就是把信息技術(shù)與城市建設(shè)融合在一起,將城市信息化推向更高階段。它基于互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、社交網(wǎng)絡(luò)等工具和方法,實(shí)現(xiàn)全面透徹的感知、寬帶泛在的互聯(lián)和智能融合的應(yīng)用。因此創(chuàng)建智慧城市,需要依賴(lài)的條件是新一代信息技術(shù)的發(fā)展,故答案選C項(xiàng)。

2由材料分析可知,利用智慧城市系統(tǒng),市民通過(guò)微信、手機(jī)QQ和騰訊客戶(hù)端上的城市服務(wù)入口隨時(shí)隨地獲得政府提供的服務(wù)和所需的生活資訊。由此看來(lái),智慧城市系統(tǒng)有利于提高政府對(duì)城市的管理和服務(wù)能力,故答案選D項(xiàng)。

從概念上來(lái)說(shuō),智慧城市就是把信息技術(shù)與城市建設(shè)融合在一起,將城市信息化推向更高階段。它基于互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、社交網(wǎng)絡(luò)等工具和方法,實(shí)現(xiàn)全面透徹的感知、寬帶泛在的互聯(lián)和智能融合的應(yīng)用。智慧城市將成為一個(gè)城市的整體發(fā)展戰(zhàn)略,作為經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)升級(jí)、城市提升的新引擎,達(dá)到提高民眾生活幸福感、企業(yè)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力、城市可持續(xù)發(fā)展的目的,體現(xiàn)了更高的城市發(fā)展理念和創(chuàng)新精神。有專(zhuān)家指出,伴隨著網(wǎng)絡(luò)帝國(guó)的崛起、移動(dòng)技術(shù)的融合發(fā)展以及創(chuàng)新理念的廣泛普及,知識(shí)社會(huì)環(huán)境下的智慧城市是繼數(shù)字城市之后信息化城市發(fā)展的高級(jí)形態(tài)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2014年福建省泉州市啟動(dòng)實(shí)施“七庫(kù)連通”工程,逐步實(shí)現(xiàn)閩江流域、晉江流域、洛陽(yáng)江流域的互連互通、相互調(diào)劑,形成“南北調(diào)配、東西互濟(jì)”的河庫(kù)水系連通總體格局。讀泉州市簡(jiǎn)圖和“七庫(kù)連通”調(diào)水工程示意圖,回答下列問(wèn)題。

1泉州市實(shí)施“七庫(kù)連通”工程主要因?yàn)槠鋿|部沿海(  )

A. 工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),水資源相對(duì)不足

B. 降水量不大,蒸發(fā)較強(qiáng)

C. 河流的含沙量較大,水質(zhì)較差

D. 河流流量小,水運(yùn)需求量較大

2下列關(guān)于泉州市實(shí)施“七庫(kù)連通”工程的主要意義,敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 促進(jìn)水資源優(yōu)化配置

B. 改善流域生態(tài)環(huán)境

C. 提升水資源的保障和調(diào)蓄能力

D. 帶動(dòng)沿線(xiàn)水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)專(zhuān)家預(yù)測(cè),因全球氣候變暖世界海平面到2100年將升高4050 厘米。下圖為我國(guó)某地區(qū)海陸過(guò)渡地帶示意圖。讀圖回答問(wèn)題。

1】海平面上升對(duì)該地帶的影響有

A. 加劇農(nóng)田土壤鹽堿化

B. 灘涂面積減少

C. 淹沒(méi)部分耕地

D. 有利于港口基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

2】(小題2)導(dǎo)致全球氣候變暖的主要原因有

A. 臭氧層破壞

B. 森林被大量砍伐

C. 二氧化碳排放量增加

D. 二氧化硫排放量增加

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)材料,完成下列問(wèn)題。

下圖為印度尼西亞局部區(qū)域示意圖。

(1)從水源補(bǔ)給角度分析蘇門(mén)答臘島東部沼澤的主要成因。

(2)雅加達(dá)(6°10′S)一地理興趣小組觀測(cè)到該地某年7月30日的日出日落時(shí)間分別為6:00、17:46,雅加達(dá)的經(jīng)度為_____________。10月5日、11月10日分別是印度尼西亞的建軍節(jié)、英雄節(jié),地理興趣小組在這兩天觀測(cè)了雅加達(dá)的日出日落、正午時(shí)的太陽(yáng)視運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象,請(qǐng)比較這兩天太陽(yáng)視運(yùn)動(dòng)的主要異同點(diǎn)。

(3)印度尼西亞有“地質(zhì)災(zāi)害的超市”之稱(chēng),簡(jiǎn)述其自然原因。

(4)舉例說(shuō)明印度尼西亞利用豐富的火山資源發(fā)展的主要產(chǎn)業(yè)活動(dòng)。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2019年12月1日,中共中央國(guó)務(wù)院頒布的《長(zhǎng)江三角洲區(qū)域一體化發(fā)展規(guī)劃綱要》提出:“到2035年,長(zhǎng)三角一體化發(fā)展達(dá)到較高水平。城鄉(xiāng)區(qū)域差距明顯縮小,基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通全面實(shí)現(xiàn),整體達(dá)到全國(guó)領(lǐng)先水平,成為最具影響力和帶動(dòng)力的強(qiáng)勁活躍的增長(zhǎng)極!边@主要體現(xiàn)了

A.創(chuàng)新發(fā)展B.開(kāi)放發(fā)展

C.協(xié)調(diào)發(fā)展D.綠色發(fā)展

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我們黨提出,從2035年到本世紀(jì)中葉,在_________基礎(chǔ)上,再奮斗十五年,把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。

A.解決人民溫飽問(wèn)題B.總體上達(dá)到小康水平

C.全面建成小康社會(huì)D.基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為世界某大洲局部區(qū)域自然帶分布示意圖,丙地此時(shí)炎熱干燥。讀圖完成下列問(wèn)題。

1】【1若a表示洋流流向,b表示盛行風(fēng)向,c表示昏線(xiàn), d表示等溫線(xiàn),則其中繪制錯(cuò)誤的是(   )

A. a B. b

C. c D. d

2】【2甲、乙兩地自然景觀差異很大,其影響因素主要是(   )

①緯度位置、诖髿猸h(huán)流、鄣匦巍、苎罅

A. ①② B. ③④

C. ①③ D. ②④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)某流域部分河段圖,回答下列問(wèn)題。

1該流域圖示河段洪澇災(zāi)害多發(fā)的主要人為原因是(  )

A. 圍湖造田,使湖泊調(diào)蓄洪水的能力減弱

B. 上游植被破壞嚴(yán)重,導(dǎo)致降水時(shí)間變長(zhǎng)

C. 中下游多平原,地勢(shì)低平,不利于泄洪

D. 季風(fēng)氣候,降水多且集中,夏季多暴雨

2該流域的綜合開(kāi)發(fā)方向應(yīng)為(  )

A. 實(shí)行梯級(jí)開(kāi)發(fā),實(shí)現(xiàn)全流域通航

B. 修建水利工程,為工業(yè)發(fā)展提供原料

C. 擴(kuò)大灌溉面積,發(fā)展河谷農(nóng)業(yè)

D. 發(fā)展旅游業(yè),促進(jìn)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀印度洋季風(fēng)示意圖,回答下面小題。

1圖中盛行風(fēng)①的性質(zhì)是(   )

A. 暖濕 B. 冷濕

C. 熱干 D. 冷干

2與盛行風(fēng)①形成原因無(wú)關(guān)的是(   )

A. 氣壓帶、風(fēng)帶位置的季節(jié)移動(dòng)

B. 海陸輪廓

C. 海陸熱力性質(zhì)差異

D. 地轉(zhuǎn)偏向力

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同步練習(xí)冊(cè)答案