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【題目】讀“太陽直射點移動緯度變化示意”圖,完成下列各題。

1】【1北半球各地晝長于夜,且晝長逐日遞增的區(qū)段是

A. a→b B. b→d

C. d→e D. c→e

2】【2當太陽直射點由b向c移動時,關于地球公轉速度敘述正確的是

A. 越來越快 B. 越來越慢

C. 快-慢-快 D. 慢-快-慢

3】【3當太陽直射點由a向b移動時,永暑礁(9°N,112°E)的正午太陽高度變化為

A. 增大-減。龃 B. 增大-直射-減小

C. 增大-直射 D. 直射-增大

【答案】

1】【1A

2】【2C

3】【3B

【解析】請在此填寫整體分析!

1】【1太陽直射點位于南半球且向北移的時段,北半球各地夜長于晝,且晝長逐日遞增。故C正確。

2】【2地球公轉1月初速度最快,7月初速度最慢。太陽直射點由bc移動的時間段為622日前后至923日前后。因此速度變化為快-慢-快,D正確。

3】【3直射點正午太陽高度最大,為90°。距離直射點越遠,正午太陽高度角越小。三亞位于赤道和北回歸線之間,能被太陽直射。因此太陽直射點由ab移動,三亞的正午太陽高度變化為增大-直射-減小。A正確。

練習冊系列答案
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【題目】修建水庫會對自然地理環(huán)境產生諸多影響。讀圖,回答下列問題。

【1】圖示反映了地理環(huán)境的

A.區(qū)域性 B.開放性 C.整體性 D.差異性

【2】下列對圖示空白處內容的補充合理的是

A.甲——水位下降 B.乙——改善局部氣候

C.丙——增加 D.丁——加重

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【題目】讀下圖,回答下面小題。

1在土壤的形成過程中起著主導作用的是(  )

A. 水文 B. 生物

C. 地貌 D. 氣候

2表示綠地對城市空氣起凈化作用的是(  )

A. a B. b

C. c D. d

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【題目】從年齡結構來看,人口遷移一般以( )

A.青年為主B.老年為主

C.少年為主D.少年和老年為主

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【題目】下圖是“不同氣候條件下風化殼深度變化示意圖”。讀圖分析完成下列問題。

(1)a、b、c三條曲線,________曲線表示蒸發(fā)量。

(2)A、D、E、G四個地帶中能形成完整土壤剖面的有________(填寫字母)地帶;即使增加降水也很難形成完整土壤剖面的是________(填寫字母)地帶。

(3)一個發(fā)育成熟的土壤剖面一般具有________層、腐殖質層、________層、淀積層和母質層。

(4)B范圍內的氣候類型是________,對應的地帶性植被、土壤類型分別是________、________。

(5)D范圍內的植被類型是________,開發(fā)該區(qū)域的關鍵性制約因素是________。

(6)C、D兩個地帶不能發(fā)育森林植被的共同原因是________;F地帶能形成深厚風化殼的原因是____________________________。

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【題目】下圖示意一個海島國家經濟的空間發(fā)展過程。據此回答下列各小題。

【1】第一階段中,島內大部分居民從事的活動是

A.漁業(yè)

B.采礦業(yè)

C.旅游業(yè)

D.金融業(yè)

【2】第二階段中,a與b兩港口發(fā)展較快的主要原因是

A.農業(yè)商業(yè)化

B.工業(yè)興起

C.腹地人口增加

D.交通路線建設

【3】第四階段中,f城市的發(fā)展超過a、b,并成為該國的首要大都市,其原因可能是

A.f地理位置優(yōu)越

B.國家經濟結構轉型

C.沿海港口因淤淺而沒落

D.f、b之間建成高等級交通線

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【題目】下圖示意大氣的受熱過程。據此完成下列各題。

1近地面大氣主要、直接的熱源是來上圖中

A. B. C. D.

2若大氣中二氧化碳濃度增加,則大氣

A. 對①影響增大 B. 促使②增強 C. 對③影響不變 D. 對④吸收增強

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【題目】讀“我國三省市主導制造業(yè)比較示意圖”,回答下列問題。

1江蘇、浙江主導制造業(yè)中最接近的是(  )

A. 電子及通訊設備制造業(yè)

B. 電氣機械及器材制造業(yè)

C. 紡織業(yè)

D. 服裝及其他纖維制品制造業(yè)

2三省市發(fā)展制造業(yè)主要的區(qū)位條件有(  )

①市場需求量大 ②能源豐富 ③水陸交通便利 ④土壤肥沃

A. ①② B. ③④

C. ①③ D. ②④

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【題目】(2016·南京八校聯考)讀下圖,回答下列問題!

(1)說出圖中山脈的地理意義。

(2)分析該區(qū)域濕地廣布的主要原因

甲、乙兩地所在區(qū)域是我國重要的商品馬鈴薯生產基地之一,種植時間一般在4月中旬至5月初。

(3)與乙地相比,甲地種植馬鈴薯時間晚,分析其原因。

(4)簡述煤炭開發(fā)對當地地理環(huán)境的不利影響

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