讀圖7 “水循環(huán)示意圖”，完成下列各題。

               

1.下列實現(xiàn)著圖中①的功能的是

A．長江

B．副熱帶高氣壓帶

C．我國的夏季風(fēng)

D．我國的冬季風(fēng)

2.在水循環(huán)的各個環(huán)節(jié)中，南水北調(diào)工程體現(xiàn) 

人類活動對下列的哪個環(huán)節(jié)施加影響

A．②                B．③              C．④             D．⑤

 

【答案】

 

1.C

2.D

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：地理教研室 題型：069

黃河是中華民族的搖籃，是我國開發(fā)整治的重點河流之一，讀“黃河流域示意”圖，回答下列問題：

（1）古詩云：“黃河之水天上來”，從河水的補(bǔ)給角度可理解為________；古詩問：“百川歸大海，何日復(fù)西歸”，從水循環(huán)的角度解釋為________。

（2）黃河是北方河流，其中游河段形成東西對稱水系，常使河水在7、8月份有______________的特點，春季在______________河段易形成凌汛。

（3）為了不讓黃河水白白東流，下列措施符合水循環(huán)和水平衡原理的是

[　　]

A．在黃河上游修水庫，進(jìn)行梯級開發(fā)

B．在寧夏、河套平原地區(qū)，擴(kuò)大引黃灌溉面積

C．在陜西、山西黃土高原區(qū)，引水上塬、墚，植樹種草

D．在河南、山東段引黃淤灌，減少河水泥沙含量

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科目：高中地理 來源：新教材新學(xué)案　地理1必修(人教版) 題型：069

黃河是中華民族的搖籃，是我國開發(fā)整治的重點河流之一，讀“黃河流域示意”圖，回答下列問題：

(1)

古詩云：“黃河之水天上來”，從河水的補(bǔ)給角度可理解為________；古詩問：“百川歸大海，何日復(fù)西歸”，從水循環(huán)的角度解釋為________。

(2)

黃河是北方河流，其中游河段形成東西對稱水系，常使河水在7、8月份有________的特點，春季在________河段易形成凌汛。

(3)

為了不讓黃河水白白東流，下列措施符合水循環(huán)和水平衡原理的是

[　　]

A．

在黃河上游修水庫，進(jìn)行梯級開發(fā)

B．

在寧夏、河套平原地區(qū)，擴(kuò)大引黃灌溉面積

C．

在陜西、山西黃土高原區(qū)，引水上塬、墚，植樹種草

D．

在河南、山東段引黃淤灌，減少河水泥沙含量

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科目：高中地理 來源： 題型：069

黃河是中華民族的搖籃，是我國開發(fā)整治的重點河流之一，讀“黃河流域示意”圖，回答下列問題：

（1）古詩云：“黃河之水天上來”，從河水的補(bǔ)給角度可理解為________；古詩問：“百川歸大海，何日復(fù)西歸”，從水循環(huán)的角度解釋為________。

（2）黃河是北方河流，其中游河段形成東西對稱水系，常使河水在7、8月份有______________的特點，春季在______________河段易形成凌汛。

（3）為了不讓黃河水白白東流，下列措施符合水循環(huán)和水平衡原理的是

[　　]

A．在黃河上游修水庫，進(jìn)行梯級開發(fā)

B．在寧夏、河套平原地區(qū)，擴(kuò)大引黃灌溉面積

C．在陜西、山西黃土高原區(qū)，引水上塬、墚，植樹種草

D．在河南、山東段引黃淤灌，減少河水泥沙含量

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科目：高中地理 來源： 題型：

黃河是中華民族的搖籃，是我國開發(fā)整治的重點河流之一，讀“黃河流域示意”圖，回答下列問題：

(1)古詩云：“黃河之水天上來”，從河水的補(bǔ)給角度可理解為_______________古詩問“百川歸大海，何日復(fù)西歸”，從水循環(huán)的角度解釋為_________________________________

(2)黃河是北方河流，其中游河段形成東西對稱水系，常使河水在7 、8 月份有_______________的特點，春季在________________河段易形成凌汛

( 3 ）為了不讓黃河水白白東流，下列措施符合水循環(huán)和水平衡原理的是

A ．在黃河上游修水庫，進(jìn)行梯級開發(fā)
B ．在寧夏、河套平原地區(qū)，擴(kuò)大引黃灌溉面積
C ．在陜西、山西黃土高原區(qū)，引水上源、裸，植樹種草
D ．在河南、山東段引黃淤灌，減少河水泥沙含量

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