科目:高中地理 來源:1+1輕巧奪冠優(yōu)化訓(xùn)練 高二地理 題型:013
文化區(qū)的空間特點有
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A.都有明顯的邊界,而且邊界有虛有實
B.文化區(qū)一般和自然區(qū)重合
C.文化區(qū)的范圍有大有小
D.經(jīng)濟(jì)活動類型文化區(qū)常常有明顯的邊界,語言文化區(qū)則不一定有明顯的邊界
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科目:高中地理 來源: 題型:013
關(guān)于文化區(qū)的空間特點描述正確的是( )
A.文化區(qū)的范圍有大有小,大的文化區(qū)可以跨國界,小的文化區(qū)可以是某一農(nóng)業(yè)區(qū)
B.文化區(qū)與自然區(qū)往往重合體
C.文化區(qū)內(nèi)的不同文化事物相互聯(lián)系、相互影響,使文化區(qū)的范圍產(chǎn)生或大或小的變化
D.文化區(qū)均有明確界線,不同類型的文化區(qū)互相重疊
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科目:高中地理 來源:走向清華北大同步導(dǎo)讀·高中地理 題型:022
讀“中國境內(nèi)主要語系分布圖”,回答有關(guān)問題:
(1)我國境內(nèi)有四種語系,圖中代表阿爾泰語系的是羅馬數(shù)字________,我國分布范圍最廣的語系是羅馬數(shù)字____________代表的____________語系。
(2)語系包括不同的語族,圖中字母I1代表________語族,I2代表的是________語族,I3代表的是________語族。
(3)請寫出圖中有關(guān)字母代表的漢語族方言:
A________、B________、C________、D________、E________、F________。
(4)讀圖可知,該圖共表示兩類文化區(qū):一是________文化區(qū),二是________文化區(qū)。
(5)每個語系的分布范圍都可稱為一個________,從該圖有關(guān)語系分布狀況,可歸納出文化區(qū)的空間特點是:
①_______________________________________________________________;
②_______________________________________________________________;
③_______________________________________________________________。
(6)我國的漢文化綜合體與其他少數(shù)民族文化綜合體共同組成了_____________________,該文化體系的分布地區(qū)就是_____________________。
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科目:高中地理 來源: 題型:
10.不同的文化區(qū)有不同的特點,但作為文化區(qū)也有共性。下列有關(guān)文化區(qū)的空間特點的敘述,錯誤的是()
A.一個文化區(qū)的重要性與它的范圍大小沒有必然的關(guān)系
B.政治文化區(qū)常有明確的邊界
C.潘帕斯草原牧牛區(qū)并不與阿根廷的溫帶草原地帶完全重合
D.語言文化區(qū)有明確的邊界,而經(jīng)濟(jì)文化區(qū)不一定有明確的邊界
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