讀右圖,回答7~9題。
7.從圖示來看,熱帶雨林是
A.“地球之肺”
B.“天然的垃圾場”
C.“綠色腰帶”
D.重要的自然資源
8.下列有關圖示的敘述,正確的是
①雨林通過呼吸作用釋放氧氣、谟炅滞ㄟ^光合作用固定二氧化碳、蹃嗰R孫雨林每年釋放的氧氣占全球氧氣總量的1/3、軄嗰R孫雨林每年固定的碳的總儲量有上千噸
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
9.如果圖中的雨林被毀壞,可能產生的現(xiàn)象是
①大氣中的二氧化碳會增加、诘厍驓夂驎兣、廴蚝F矫婵赡苌仙、艿厍驓夂驎兏珊
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
科目:高中地理 來源: 題型:
讀右圖,回答7-9題.
7.圖中反映出我國人均占有耕地面積在減少,其直接原因是( )
①過度抽取地下水 ②草場普遍超載 ③人口的不斷膨脹 ④城市化進程的加快 ⑤不合理的灌溉方式 ⑥流水侵蝕和風沙危害的加劇
A.①②③④ B.③④⑤⑥
C.①③⑤ D.②④⑥
8.我國耕地比重小的原因主要是( )
A.人口眾多
B.山地多,平地少
C.退耕還林工作顯著
D.農村建房亂占耕地
9.我國糧食增產的主要途徑是( )
①增加耕地面積 ②切實保護耕地 ③科學種田,提高單位面積產量
④毀林開荒 ⑤大力開墾草原 ⑥努力改造中低產田
A.①③⑤ B.②④⑤ C.①③④ D.②③⑥
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科目:高中地理 來源: 題型:
(2011·撫順測試)工業(yè)革命以來,人類大量使用石油、煤炭等化石燃料,加劇了全球變暖,并給人類帶來了氣候多變、災害叢生等嚴重后果。為此要在全社會倡導發(fā)展低碳經濟和低碳生活。右圖為碳物質在地球各圈層中的循環(huán)過程示意圖。讀圖,回答7~9題。
7.下列有關敘述正確的是( )
A.①—②—③反映碳在大氣圈、水圈、巖石圈循環(huán)的過程
B.⑥環(huán)節(jié)在人類的作用下,會導致巖石圈物質循環(huán)受阻
C.⑤環(huán)節(jié)循環(huán)速度如果加快,可以減緩碳排放的速度
D.控制④環(huán)節(jié)的人類活動是發(fā)展低碳經濟的途徑之一
8.有關作用于⑤環(huán)節(jié)的人類活動及其可能的后果的敘述,正確的是( )
A.人工增雨改變水資源的空間分布
B.建設水電站,容易加劇洪澇災害
C.發(fā)展火電站可能導致沿海低地被淹
D.北京冬季燃煤取暖導致河流污染
9.據(jù)圖分析,我們可以把“節(jié)能減排”的重點放在( )
A.更多使用燃燒植物來獲得綠色能源
B.減少農作物的種植面積和動物飼養(yǎng)量
C.依靠科技提高化石燃料的使用效率
D.大規(guī)模地發(fā)展重化工等高能耗企業(yè)
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀右圖,回答7~9題。
7、甲山脈為重要的地理分界線,因為該山脈是( )
①外流區(qū)域與內流區(qū)域的分界線 ②400mm年等降水量線經過的地方
③季風區(qū)和非季風區(qū)的分界線 ④半濕潤與半干旱地區(qū)的分界線
A.①③ B.②③ C.①④ D.③④
8、乙地農業(yè)生產的主要模式是( )
A.山地畜牧業(yè) B.高寒畜牧業(yè) C.灌溉農業(yè) D.農耕區(qū)畜牧業(yè)
9、丙地區(qū)糧食作物高產的主要原因是( )
A.熱量充足,降水豐沛
B.土壤肥沃,灌溉便利
C.光照強,灌溉便利
D.墾殖歷史悠久,精耕細作
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀右圖,回答7—9題。
7.圖中能看到的海峽是( )
A.曼德海峽 B.霍爾木茲海峽
C.土耳其海峽 D.麥哲倫海峽
8.關于C海域形成的原因正確的是( )
A.印度洋板塊和非洲板塊交界處,生長邊界
B.亞歐板塊和非洲板塊交界處,生長邊界
C.亞歐板塊和非洲板塊交界處,消亡邊界
D.印度洋板塊和非洲板塊交界處,消亡邊界
9.右圖中表示海底地形剖面示意圖的是( )
A.A圖 B.B圖 C.C圖 D.D圖
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