科目:高中地理 來源: 題型:
讀“可持續(xù)發(fā)展圖解”,完成9一10題。
E、F、G的內(nèi)容分別是
A.人口可持續(xù)發(fā)展、社會可持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展B.第一產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展、第二產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展、第三產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展
C.農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展、工業(yè)可持續(xù)發(fā)展、交通運輸可持續(xù)發(fā)展D.社會可持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展、生態(tài)可持續(xù)發(fā)展
E1、F1、G1的內(nèi)容可能分別是
A.自然資源保護(hù)與利用、控制人口規(guī)模、提高生活質(zhì)量
B.健康與衛(wèi)生、能源生產(chǎn)與消費、保護(hù)生物多樣性
C.農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村的發(fā)展、保護(hù)大氣層、荒漠化防治
D.消除貧困、城市發(fā)展、防災(zāi)與減災(zāi)
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀可持續(xù)發(fā)展圖解,完成1-2題。
1.E、F、G的內(nèi)容分別是( )
A.人口可持續(xù)發(fā)展、社會可持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展
B.第一產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展、第二產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展、第三產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展
C.農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展、工業(yè)可持續(xù)發(fā)展、交通運輸可持續(xù)發(fā)展
D.社會可持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展、生態(tài)可持續(xù)發(fā)展
2.E1、F1、G1的內(nèi)容可能分別是( )
A.自然資源保護(hù)與利用、控制人口規(guī)模、提高生活質(zhì)量
B.健康與衛(wèi)生、能源生產(chǎn)與消費、保護(hù)生物多樣性
C.農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村的發(fā)展、保護(hù)大氣層、荒漠化防治
D.消除貧困化、城市發(fā)展、防災(zāi)與減災(zāi)
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀可持續(xù)發(fā)展圖解, 回答E1、F1、G1的內(nèi)容可能分別是( )
A.自然資源保護(hù)與利用、控制人口規(guī)模、提高生活質(zhì)量
B.健康與衛(wèi)生、能源生產(chǎn)與消費、保護(hù)生物多樣性
C.農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村的發(fā)展、保護(hù)大氣層、荒漠化防治
D.消除貧困化、城市發(fā)展、防災(zāi)與減災(zāi)
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讀可持續(xù)發(fā)展圖解,回答 E、F、G的內(nèi)容分別是( )
A.人口可持續(xù)發(fā)展、社會可持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展
B.第一產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展、第二產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展、第三產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展
C.農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展、工業(yè)可持續(xù)發(fā)展、交通運輸可持續(xù)發(fā)展
D.社會可持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展、生態(tài)可持續(xù)發(fā)展
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀可持續(xù)發(fā)展圖解,完成題。
E1、F1、G1的內(nèi)容可能分別是( )
A.自然資源保護(hù)與利用、控制人口規(guī)模、提高生活質(zhì)量
B.健康與衛(wèi)生、能源生產(chǎn)與消費、保護(hù)生物多樣性
C.農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村的發(fā)展、保護(hù)大氣層、荒漠化防治
D.消除化貧困、城市發(fā)展、防災(zāi)與減災(zāi)
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