圖3所示區(qū)域的沿海一帶,年降水量約50毫米,東部山地雪線高度在4480—5000米之間。自20世紀(jì)90年代,該地區(qū)開始種植蘆筍(生長(zhǎng)期耗水量較大),并發(fā)展為世界上最大的蘆筍出口區(qū)。據(jù)此回答6—7題。
6.圖示東部地區(qū)的山脈為
A.落基山脈 B.安第斯山脈
C.海岸山脈 D.大分水嶺
7.該地區(qū)種植蘆筍的水源,主要依靠
A.降水 B.積雪融水
C.地下水灌溉 D.河流水灌溉
B
D
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科目:高中地理 來(lái)源:東北育才學(xué)校2009-2010學(xué)年度下學(xué)期高二月考地理試卷 題型:綜合題
以下材料,完成下列各題。
材料一:我國(guó)局部地區(qū)年降水量分布圖
材料二:材料一中C方框區(qū)域放大圖
(1)材料一所示區(qū)域年降水量地區(qū)分布特點(diǎn)是 _________________ ;A地年降水量范圍在 之間。(3分)
(2)材料一虛線圓內(nèi)區(qū)域生態(tài)環(huán)境問(wèn)題突出,其東部主要是______________ ,西部主要是______________。(2分)
(3)近年來(lái),材料一B處因地制宜種植葡萄、枸杞,簡(jiǎn)述其發(fā)展該特色農(nóng)業(yè)的有利自然條件。(3分)
(4)材料二為所示地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示意圖,分析該地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的主要特征。(3分)
(5)材料二圖示沿海地區(qū)是我國(guó)重化工基地,據(jù)圖示信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析其有利區(qū)位條件。(4分)
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科目:高中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年貴州省高三第一次月考文綜地理卷 題型:選擇題
下圖為“某地區(qū)等高線地形圖”,讀圖完成下列各題。
1.小明去圖示地區(qū)游玩,發(fā)現(xiàn)一段長(zhǎng)城遺址,其最有可能位于:
A.A—B段 B.C—D段
C.E—F段 D.G—H段
2.小明在甲、乙、丙、丁四地可能看不到古長(zhǎng)城遺址的是:
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
3.若為我國(guó)東南沿海某區(qū)域的等高線地形圖,最有可能成為制約圖中所示區(qū)域糧食生產(chǎn)的主要因素是:
A.熱量、水源 B.勞動(dòng)力
C.地形、土壤 D.市場(chǎng)
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科目:高中地理 來(lái)源:東北育才學(xué)校2009-2010學(xué)年度下學(xué)期高二月考地理試卷 題型:綜合題
以下材料,完成下列各題。
材料一:我國(guó)局部地區(qū)年降水量分布圖
材料二:材料一中C方框區(qū)域放大圖
(1)材料一所示區(qū)域年降水量地區(qū)分布特點(diǎn)是 _________________ ;A地年降水量范圍在 之間。(3分)
(2)材料一虛線圓內(nèi)區(qū)域生態(tài)環(huán)境問(wèn)題突出,其東部主要是 ______________ ,西部主要是______________。(2分)
(3)近年來(lái),材料一B處因地制宜種植葡萄、枸杞,簡(jiǎn)述其發(fā)展該特色農(nóng)業(yè)的有利自然條件。(3分)
(4)材料二為所示地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示意圖,分析該地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的主要特征。(3分)
(5)材料二圖示沿海地區(qū)是我國(guó)重化工基地,據(jù)圖示信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析其有利區(qū)位條件。(4分)
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科目:高中地理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年天津市高三畢業(yè)班聯(lián)考(塘沽二模)文綜地理卷 題型:綜合題
(30分)閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一 圖1為某日東亞地區(qū)等壓線(單位:百帕)分布圖,圖中虛線為鋒線。
材料二 北京時(shí)間2011年3月11日13時(shí)46分,日本本州島附近的東部海域發(fā)生9.0級(jí)強(qiáng)烈地震(如圖2)并引發(fā)海嘯,受其影響,3月12日以來(lái),福島核電站連續(xù)發(fā)生爆炸,放射性核污染物泄漏已成為主要的次生災(zāi)害。
(1)此圖1所示季節(jié)為____(冬、夏)季,此時(shí)韓國(guó)南部沿海地區(qū)的天氣狀況 。
(6分)
(2)在圖1中涉及的區(qū)域范圍內(nèi)大致沿130°E經(jīng)線,自南向北所生長(zhǎng)的典型植被應(yīng)依次為:
林、 林、溫帶針闊混交林、 林;以上植被的變化是以 的變化為基礎(chǔ)的。(8分)
(3)簡(jiǎn)述我國(guó)與日韓在經(jīng)濟(jì)發(fā)展與協(xié)作中各自突出的優(yōu)勢(shì)。(8分)
(4)海嘯的形成原理可概括為:“俯沖板塊向上覆板塊下方俯沖運(yùn)動(dòng),上覆板塊緩慢變形,不斷積累彈性能量,最終達(dá)到極限,上覆板塊彈起,形成巨大水柱,向兩側(cè)傳播,形成海嘯!眻D中能正確表示海嘯形成順序的是( )(2分)
A.甲乙丙丁 B.丙丁乙甲 C.甲丙乙丁 D.丙甲乙丁
(5)日本與我國(guó)一衣帶水,但日本大地震所引發(fā)的核泄漏對(duì)我國(guó)影響不大。根據(jù)所學(xué)知識(shí)及圖文材料分析其原因。(6分)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
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