【題目】把鐵片分別放入下列溶液中,鐵片溶解,而溶液質(zhì)量增加,但無(wú)氣體產(chǎn)生,此溶液是

A.稀硫酸 B.AgNO3溶液 C.Fe2(SO4)3溶液 D.CuSO4溶液

【答案】C

【解析】C中發(fā)生反應(yīng):Fe2(SO4)3+Fe===3FeSO4;A中有氣體產(chǎn)生;B、D溶液質(zhì)量減少。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)鋁及其化合物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.鐵易生銹,而鋁在空氣中較穩(wěn)定,所以鐵比鋁活潑

B.可用鋁壺?zé)_(kāi)水,不可用其長(zhǎng)期存放食醋、堿水

C.氧化鋁是一種較好的耐火材料,但不可用氧化鋁坩堝熔化NaOH

D.氫氧化鋁能中和胃酸,可用于制胃藥

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】CuCl廣泛應(yīng)用于化工和印染等行業(yè)。某研究性學(xué)習(xí)小組擬熱分解CuCl2·2H2O制備CuCl,并驗(yàn)證其它分解產(chǎn)物。

【查閱資料】

②CuCl是一種白色難溶固體,潮濕CuCl在空氣中緩慢被氧化

⑴配平潮濕CuCl在空氣中被氧化的化學(xué)方程式_________

____CuCl+_____O2+_____□=_______3CuO·CuCl2·3H2O+______HCl

【實(shí)驗(yàn)探究】該小組選用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持加熱儀器略)。

⑵裝置A用于制取HCl:NaCl+H2SO4=NaHSO4+HCl↑,濃硫酸在該反應(yīng)中體現(xiàn)強(qiáng)酸性和_________性;

⑶按實(shí)驗(yàn)要求選擇上圖裝置,連接順序?yàn)椋篴_______(按氣流方向,用小寫(xiě)字母表示);

⑷根據(jù)完整的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①連接裝置,_______;②裝入藥品;③打開(kāi)分液漏斗活塞;④控制溫度加熱硬質(zhì)玻璃管一段時(shí)間;⑤停止通HCl,升溫繼續(xù)加熱;…

步驟①是__________________;步驟④通HCl的目的是_________________;

⑸裝置E中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是______________________。

【實(shí)驗(yàn)分析與改進(jìn)】

⑹裝置B中試紙先變藍(lán)后又褪色,經(jīng)查資料獲知過(guò)量的Cl2能將I2氧化。甲同學(xué)認(rèn)為可將濕潤(rùn)的淀粉KI試紙改成足量的淀粉KI溶液以克服Cl2過(guò)量的問(wèn)題,但小組分析后認(rèn)為該方案存在一個(gè)明顯安全問(wèn)題:_____________________

⑺反應(yīng)結(jié)束后,CuCl產(chǎn)品中可能含有少量未分解的CuCl2,乙同學(xué)認(rèn)為只用一種日常生活常見(jiàn)的液體即可檢驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)方案為:取少量固體放入小試管中,_________________。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)某區(qū)域圖,回答下列問(wèn)題。

【1】Q處年降雪日數(shù)不同于周邊地區(qū)的主要原因是

A.地勢(shì)低平,水汽易進(jìn)入

B.地勢(shì)較高,氣流受地形抬升

C.地勢(shì)較高,位于東南季風(fēng)的迎風(fēng)坡

D.鋒面遇地形阻擋,在此停滯

【2】與東北平原相比,該區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件是

A.降水少,氣候干旱

B.地形平坦,土壤肥沃

C.光照充足,晝夜溫差大

D.機(jī)械化水平高

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示我國(guó)部分省級(jí)行政區(qū)域2005-2010年間遷移人口比重,遷移人口以青壯年為主,讀圖并結(jié)合相關(guān)知識(shí),完成問(wèn)題。

【1】2005-2010年(

A遷出人口數(shù)量貴州多于四川 B人口增長(zhǎng)率浙江高于江蘇

C遷入人口數(shù)量上海多于廣東 D人口自然增長(zhǎng)率安徽低于天津

【2】2005-2010年,省級(jí)行政區(qū)域間的人口遷移(

A延緩了皖、贛、黔的老齡化進(jìn)程 B降低了滬、京、津的城市化水平

C降低了皖、贛、黔的城市化水平 D延緩了滬,京、津的老齡化進(jìn)程

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】The manager___the workers how to improve the program since 9 am.

A.has told

B.is telling

C.has been telling

D.will have told

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖反映我國(guó)某城市某工作日中兩個(gè)時(shí)刻的人口聚集狀況,該圖由手機(jī)定位功能獲取的人口移動(dòng)大數(shù)據(jù)制作而成。讀下圖,回答下列各題。

1左、右兩圖分別對(duì)應(yīng)的時(shí)刻及甲地帶所屬功能區(qū)最有可能的是

A. 0:00和10:00住宅區(qū) B. 0:00和10:00工業(yè)區(qū)

C. 10:00和15:00 住宅區(qū) D. 10:00和15:00 工業(yè)區(qū)

2為緩解該市人口“鐘擺式”移動(dòng)造成的交通擁堵,城市中心地區(qū)可以

A. 遷出部分人口 B. 大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)

C. 優(yōu)化投資環(huán)境 D. 遷出部分企事業(yè)單位

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】Selling cheap and poor shoes at the___of credit is not a good idea in the long run

A.offer

B.interest

C.benefit

D.sacrifice

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】在物質(zhì)分類中,前者包括后者的是

A.化合物、電解質(zhì) B.氧化物、化合物

C.溶液、膠體 D.溶液、分散系

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同步練習(xí)冊(cè)答案