【題目】2016年2月23日,我國農(nóng)業(yè)部正式發(fā)布《關(guān)于推進(jìn)馬鈴薯產(chǎn)業(yè)開發(fā)的指導(dǎo)意見》,將馬鈴薯作為主糧產(chǎn)品進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化開發(fā)。馬鈴薯是喜冷涼的作物。隨著人民生活水平的提高,儲(chǔ)藏馬鈴薯不受歡迎,市場對新鮮馬鈴薯的需求越來越大。西南地區(qū)馬鈴薯生產(chǎn)最大的特點(diǎn)是周年生產(chǎn)、周年供應(yīng)。讀西南地區(qū)馬鈴薯周年生產(chǎn)表,完成下列各題。
【1】西南地區(qū)各個(gè)季節(jié)都有當(dāng)?shù)貢r(shí)鮮馬鈴薯上市,主要原因是
A.地形復(fù)雜,氣候多樣 B.種植經(jīng)驗(yàn)豐富,技術(shù)成熟
C.光熱充足,降水豐富 D.國內(nèi)市場需求量大,政策支持
【2】西南地區(qū)種植小春馬鈴薯的主要制約因素是
A.洪澇 B.霜凍 C.干旱 D.光照
【3】大春馬鈴薯主要分布在西南地區(qū)的是
A.低熱河谷地帶 B.高海拔地區(qū) C.中低海拔地區(qū) D.四川盆地
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】有關(guān)各省區(qū)城市化水平及主要影響因素的組合,正確的是( )
A. 廣東城市化水平高——交通便利、重工業(yè)為主
B. 黑龍江城市化水平高——自然資源豐富、經(jīng)濟(jì)水平高
C. 青海省城市化水平低——盆地為主的地形
D. 西藏城市化水平較高——?dú)夂蚋吆?/span>
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“大西洋洋流分布示意圖”,完成下列各題。
【1】形成圖中洋流①的盛行風(fēng)是( )
A. 東北信風(fēng) B. 東南信風(fēng) C. 盛行西風(fēng) D. 極地東風(fēng)
【2】關(guān)于洋流對地理環(huán)境的影響敘述正確的是( )
A. 洋流①對歐洲西部有減濕作用
B. 洋流②對非洲西岸有增溫作用
C. P處因寒暖流交匯形成世界著名漁場
D. 美國東岸海域污染物不會(huì)影響歐洲西岸
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下列地理事物的形成與太陽輻射密切相關(guān)的是( )
①大氣環(huán)流、诮饘俚V產(chǎn)資源、鄣卣稹、茱L(fēng)海流
A. ①② B. ③④
C. ①④ D. ②③
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀某地貌模式圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列各題。
【1】由圖可知()
A. 沉積物主要由風(fēng)力作用形成
B. 由扇形地上部到扇形緣帶,沉積物顆粒逐漸變大
C. 扇形地中下部土壤肥沃,排水條件良好,適合農(nóng)耕
D. 扇緣帶地下水埋藏深,宜發(fā)展聚落
【2】該地貌主要分布在( )
A. A.山間河谷出口處 B. 大江大河的中下游
C. C.盆地中心 D. 河流人海口處
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】目前,世界人口增長模式是 ( )
A.現(xiàn)代人口增長模式 B.過渡人口增長模式
C.傳統(tǒng)人口增長模式 D.原始人口增長模式
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國某地區(qū)的局部地質(zhì)剖面圖,回答下列各題。
【1】關(guān)于圖中①處河谷成因的正確敘述是
A. 背斜頂部受外力侵蝕而形成的谷地 B. 巖層斷裂下陷形成
C. 斷層帶巖層破碎易受侵蝕形成 D. 巖漿的侵入活動(dòng)形成
【2】圖中②處的地質(zhì)構(gòu)造及其地貌成因?yàn)?/span>
A. 斷層,巖層斷裂下陷形成的谷地
B. 背斜,背斜頂部受外力侵蝕而形成的谷地
C. 向斜,向斜頂部巖層受張力作用后被侵蝕形成的谷地
D. 裂谷,②處頂部巖層受水平張裂作用后,下陷受侵蝕形成的谷地
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀某年7~8月部分國際郵輪航行路線圖和非洲氣候類型圖,回答下列問題。
(1)從地理的角度,比較分析甲、乙之間郵輪航行往返時(shí)間的差異及原因。
(2)分析③島東部氣候的成因。(2分)
(3)乙、丙兩國郵輪航行路線上①②兩處海域此時(shí)風(fēng)浪小,但形成的原因不同,試分析原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為我國某湖泊等深線圖,圖中等深距為10米。讀圖回答下面小題。
【1】該湖泊位于
A. 東北平原 B. 長江中下游平原 C. 青藏高原 D. 四川盆地
【2】圖上比例尺中X代表的數(shù)值為
A. 1 B. 10 C. 100 D. 1000
【3】該湖泊最大深度可能為
A. 55米 B. 65米 C. 75米 D. 85米
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