【題目】下圖圖中A為我國(guó)塔里木盆地某內(nèi)陸湖，B為湖邊的一處綠洲。讀圖回答下列問(wèn)題。

【1】注入A湖泊的河流，其夏季、冬季主要補(bǔ)給水源分別是（ ）。

A．冰川融水、地下水 B．積雪融水、地下水

C．山地降水、大氣降水 D．冰川融水、山地降水

【2】B地除了荒漠化以外還容易發(fā)生的主要生態(tài)問(wèn)題及該問(wèn)題最嚴(yán)重的季節(jié)是（ ）。

A．水土流失、夏季 B．濕地萎縮、冬季

C．鹽堿化、夏季 D．荒漠化、春季

【答案】

【1】A

【2】C

【解析】

試題分析：

【1】由材料可知，A為塔里木盆地中的內(nèi)陸湖，該區(qū)域地處我國(guó)西北，位于溫帶大陸性氣候區(qū)，降水稀少，其夏季的補(bǔ)給水源主要為高山冰川融水；由右圖可知，冬季時(shí)B地潛水位高于A湖水位，所以湖泊冬季的補(bǔ)給水源主要為潛水，故選項(xiàng)A正確。

【2】根據(jù)我國(guó)西北地區(qū)的主要生態(tài)問(wèn)題可知，內(nèi)陸區(qū)的綠洲會(huì)因水資源利用不當(dāng)出現(xiàn)荒漠化和鹽堿化；該區(qū)域由于夏季氣溫高、蒸發(fā)旺盛，且右圖顯示此季節(jié)地下水位較高，鹽分會(huì)隨水分的上升而上移，水分蒸發(fā)，鹽分在地表積累，造成土壤鹽堿化，故選項(xiàng)C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】有人響應(yīng)中央號(hào)召，在微博上發(fā)起“光盤(pán)行動(dòng)”（指就餐時(shí)吃光盤(pán)子里的東西，吃不完的飯菜打包帶走)，該行動(dòng)得到廣大網(wǎng)友的關(guān)注和支持。這說(shuō)明

A．文化對(duì)人有潛移默化的影響

B．傳統(tǒng)文化是我們寶貴的精神財(cái)富

C．大眾傳媒已成為文化傳播的主要手段

D．“光盤(pán)行動(dòng)”體現(xiàn)了勤儉節(jié)約的文化傳統(tǒng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】比較勞動(dòng)生產(chǎn)率是指行業(yè)產(chǎn)值占總產(chǎn)值的比重與行業(yè)就業(yè)人數(shù)占總就業(yè)人數(shù)的比重的比值。讀我國(guó)S省區(qū)比較勞動(dòng)生產(chǎn)率變化及其2009年產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值結(jié)構(gòu)圖，回答下列問(wèn)題。

【1】下列四幅圖中，最有可能表示S省區(qū)2009年產(chǎn)業(yè)就業(yè)結(jié)構(gòu)的是（ ）

【2】比較勞動(dòng)生產(chǎn)率的差異對(duì)勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移影響較大。如果僅考慮比較勞動(dòng)生產(chǎn)率，則勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移規(guī)模最大的方向可能是（ ）

A．第一產(chǎn)業(yè)→第二產(chǎn)業(yè) B．第一產(chǎn)業(yè)→第三產(chǎn)業(yè)

C．第二產(chǎn)業(yè)→第三產(chǎn)業(yè) D．第三產(chǎn)業(yè)→第二產(chǎn)業(yè)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀“印度洋西北部海域洋流示意圖”，回答問(wèn)題。

（1）讀此時(shí)北印度洋的盛行風(fēng)向，解釋該盛行風(fēng)向的成因。

（2）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該季節(jié)A處形成上升流的原因。說(shuō)明上升流對(duì)索馬里半島沿海地區(qū)氣候和海洋生物的影響。

（3）說(shuō)出曼德海峽表層海水流向。

（4）分析該季節(jié)B、C兩地氣候特征及其形成原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】近來(lái)，由消費(fèi)者眾籌資金，農(nóng)戶根據(jù)訂單決定生產(chǎn)，等農(nóng)作物成熟以后，將農(nóng)產(chǎn)品直接送到消費(fèi)者手中，這一被稱為“從田間到舌尖”的模式迅速發(fā)展。這一模式

A．生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力

B．表明了消費(fèi)是生產(chǎn)的目的和動(dòng)力

C．改變了農(nóng)村的經(jīng)營(yíng)體制

D．體現(xiàn)了生產(chǎn)決定消費(fèi)的質(zhì)量和水平

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】盤(pán)龍?jiān)寰兩碛陚�，飛檐角上的瑞獸蹲踞在鉛筆上，朝珠成了時(shí)尚耳機(jī)……北京故宮博物院一改人們印象中的“正襟危坐”，以管藏文物和古典建筑為元素創(chuàng)作了多款熱銷產(chǎn)品。這說(shuō)明

A．文化繼承的核心是發(fā)掘其經(jīng)濟(jì)價(jià)值

B．傳統(tǒng)文化的具體內(nèi)涵需要保持穩(wěn)定

C．文化遺產(chǎn)與當(dāng)代人的生活和審美需求可以對(duì)接

D．應(yīng)當(dāng)通過(guò)市場(chǎng)運(yùn)作，保障公民的基本文化權(quán)益

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2013年12月1日津秦鐵路客運(yùn)專線正式開(kāi)通運(yùn)營(yíng)，結(jié)合下圖回答下列各題。

【1】津秦鐵路客運(yùn)專線選線過(guò)程中考慮的主要是

A. 沿線地區(qū)的地質(zhì)條件

B. 區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展條件

C. 盡可能少地通過(guò)城鎮(zhèn)

D. 協(xié)調(diào)好鐵路線和水系的關(guān)系

【2】下列關(guān)于津秦鐵路客運(yùn)專線開(kāi)通運(yùn)營(yíng)的影響，說(shuō)法不正確的是

A. 可進(jìn)一步推動(dòng)京津冀地區(qū)一體化發(fā)展

B. 可借助該“黃金通道”打造低碳旅游生態(tài)圈

C. 使天津的勞動(dòng)力和土地等資源的比較優(yōu)勢(shì)在京津冀地區(qū)變得更加突出

D. 完善我國(guó)東部地區(qū)的快速客運(yùn)鐵路網(wǎng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】江蘇省某市（34°N，117°E）長(zhǎng)跑比賽于北京時(shí)間某日11:30鳴槍開(kāi)賽。下圖中，圖甲為某運(yùn)動(dòng)員比賽中經(jīng)過(guò)圖乙中某點(diǎn)時(shí)的即時(shí)素描圖，當(dāng)該運(yùn)動(dòng)員到達(dá)該點(diǎn)時(shí)，其身影向正北并大致與身高相等。據(jù)此完成想下面小題。

【1】當(dāng)運(yùn)動(dòng)員身影如圖所示時(shí)，運(yùn)動(dòng)員位于圖乙中的（ ）

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

【2】此時(shí)比賽已進(jìn)行約 （ ）

A. 12分鐘 B. 18分鐘 C. 30分鐘 D. 42分鐘

【3】該運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦的日期可能是（ ）

A. 1月8日 B. 5月8日 C. 8月8日 D. 11月8日

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀世界某地域某日海平面等壓線（單位：hPa）分布圖（虛線表示航海線），回答下列問(wèn)題。

【1】P點(diǎn)的氣壓值為

A．1000 B．1005 C．1010 D．1015

【2】此日，O和P兩地風(fēng)力大小差別大，其主要原因是

①P等壓線比O密集，P水平氣壓梯度力大 ②O等壓線比P密集，O水平氣壓梯度力大

⑧P位于海洋，摩擦力比O小 ④O位于陸地，摩擦力比P小

A．①② B．②③ C．①③ D．⑧④

【3】如果圖中等壓線狀況維持不變，某海輪從M點(diǎn)向N點(diǎn)航行，天氣變化可能是

A．氣溫：暖一冷一暖

B．氣壓：低一高一低

C．降雨：雨一晴一雨一晴一雨

D．風(fēng)向：偏西風(fēng)一西南風(fēng)一東南風(fēng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案