【題目】地理要素構(gòu)成示意圖, 回答下列問(wèn)題。

【1】若a、b、c分別代表畜牧業(yè)比重、商品率、種植業(yè)比重,則該農(nóng)業(yè)地域類型的主要影響因素是

A交通 政策 B氣候 地形

C市場(chǎng) 飼料 D土壤 水源

2若a、b、c分別代表工業(yè)區(qū)位因素中的原料、能源和市場(chǎng),則圖示工業(yè)部門是

A制糖工業(yè) B煉鋁工業(yè)

C航天工業(yè) D服裝加工業(yè)

3若該圖表示城市中心商務(wù)區(qū)的區(qū)位因素構(gòu)成,則a代表的是

A教育水平 B交通

C市場(chǎng) D環(huán)境狀況

【答案】

【1】C

【2】A

【3】C

【解析】

試題分析:

【1】若a、b、c分別代表畜牧業(yè)比重、商品率、種植業(yè)比重,則判斷該地的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以畜牧業(yè)為主,商品率較高,影響該農(nóng)業(yè)地域類型的主要區(qū)位因素是市場(chǎng)和飼料。故選C。

【2】結(jié)合圖示可知,該工業(yè)為原料導(dǎo)向型工業(yè)。制糖工業(yè)屬于原料指向型,煉鋁工業(yè)屬于動(dòng)力指向型,航天工業(yè)屬于技術(shù)指向型,服裝工業(yè)屬于勞動(dòng)力指向型,故選A。

【3】該圖表示城市中心商務(wù)區(qū)的區(qū)位因素構(gòu)成,則a代表市場(chǎng),因?yàn)橹行纳虅?wù)區(qū)既是商業(yè)中心,又是服務(wù)中心。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)以下材料,回答問(wèn)題。

材料一:天山橫亙?cè)谛陆胁,?xí)慣上把天山以北稱為北疆,天山以南稱為南疆。左圖是新疆四縱四橫鐵路骨架示意圖(預(yù)計(jì)2020年全面完工)。

材料二:農(nóng)夫果園番茄汁的原料主要來(lái)自新疆(產(chǎn)地位于右圖中甲地區(qū))。

(1)影響新疆環(huán)境人口容量的因素中,最主要的是 。圖1中,克拉瑪依市形成的區(qū)位是 。

(2)南疆地區(qū)鐵路線的形態(tài)呈 (單選)。

A.棋盤格式 B.條帶狀 C.方格壯 D.環(huán)形放射式

(3)甲地區(qū)的主要?dú)夂蝾愋褪?/span> ,該地區(qū)種植番茄有利的自然條件主要有 、 、 。

(4)影響番茄榨汁生產(chǎn)企業(yè)選址的主要區(qū)位因素是 。

(5)甲地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題主要有 。(雙選)

坡地開(kāi)荒導(dǎo)致水蝕嚴(yán)重 過(guò)度開(kāi)墾導(dǎo)致土地荒漠化

不合理灌溉導(dǎo)致土壤鹽堿化 農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整導(dǎo)致酸雨增加

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是一幅經(jīng)緯網(wǎng)地圖讀圖完成下列各題。

【1】圖中地位于地的

A.東南方 B.西北方 C.東北方 D.西南方

【2】某人從地出發(fā),先向正南方向,后向正東方向至地,其路程約為

A.3330千米 B.4200千米 C.5000千米 D.6600千米

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】【2015·江蘇】The police officers decided to conduct a thorough and _______ review of the case.

A.comprehensive B.complicated C.conscious D.crucial

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,回答問(wèn)題。

材料1:近十幾年來(lái),我國(guó)鋼鐵企業(yè)迅猛發(fā)展。2008年底,受美國(guó)金融危機(jī)的影響,盡管原材料價(jià)格逐漸下降,但諸多鋼鐵企業(yè),相繼減產(chǎn)、限產(chǎn)、甚至停產(chǎn),處于微利或虧損經(jīng)營(yíng)中。

材料2:面為攀鋼和寶鋼的區(qū)位略圖。

1結(jié)合所學(xué)地理知識(shí)分析,攀鋼與寶鋼區(qū)位選擇上最大的不同是什么?與寶鋼相比,攀鋼發(fā)展鋼鐵企業(yè)的主要優(yōu)勢(shì)有哪些

2從攀鋼到寶鋼的布局變化過(guò)程中,科學(xué)技術(shù)在其中起了什么作用?

3分析兩家企業(yè)如何通過(guò)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)更好地提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某工業(yè)收益隨空間變化曲線;卮鹣铝懈黝}。

【1】該工業(yè)布局的理想?yún)^(qū)域范圍是:

AO-M BM-N CN-P DP-Q

【2】該工業(yè)布局的最佳區(qū)位大致是:

AO點(diǎn) BM點(diǎn) CR 點(diǎn) DP點(diǎn)

【3】該工業(yè)空間費(fèi)用曲線后來(lái)遞增的主要影響因素是:

A地租上漲 B市場(chǎng)遠(yuǎn)近

C政策扶持 D交通費(fèi)用

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】【2015·湖北】Even though the conference hall is near his apartment, he has to hurry a little if he wants to be_____.

A.accurate B.punctual C.efficient D.reasonable

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于人在寒冷環(huán)境中的身體變化的是

皮膚血管收縮 增加皮膚的血流量 汗腺分泌增多

汗液幾乎不分泌 代謝活動(dòng)增強(qiáng)

A.①④⑤ B.①②⑤ C.④⑤ D.②③

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成下列要求。

材料 16世紀(jì)至19世紀(jì)中葉中西科技成就簡(jiǎn)表

1根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí),概括中歐科技發(fā)展的特點(diǎn)并簡(jiǎn)析歐洲近代科技迅速發(fā)展的原因。

2有人認(rèn)為瓦特和法拉第是兩位決定時(shí)代發(fā)展的科學(xué)家。如何理解這種說(shuō)法。

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同步練習(xí)冊(cè)答案