【題目】成昆鐵路是上世紀(jì)70年代初建成的一條重要鐵路。近年來(lái)，國(guó)家開(kāi)始規(guī)劃修建成昆鐵路復(fù)線。下圖為老成昆鐵路的某部分路段。據(jù)此完成下列小題。

【1】影響圖中鐵路布線的主要因素是

A.河流走向B.城鎮(zhèn)分布

C.耕地分布D.地勢(shì)起伏

【2】成昆鐵路復(fù)線與老成昆線基本一致，但部分路段將裁彎取直，其主要目的是

A.減少對(duì)自然環(huán)境的破壞B.降低鐵路建設(shè)的難度

C.提高列車運(yùn)行的速度D.促進(jìn)沿線地區(qū)的發(fā)展

【3】旅客可以在成昆鐵路沿線見(jiàn)到的風(fēng)景有

A.大漠孤煙B.小橋流水

C.大河咆哮D.千里麥浪

【答案】

【1】D

【2】C

【3】C

【解析】

【1】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，成昆線經(jīng)過(guò)云貴高原地區(qū)，地形崎嶇，線路布局主要考慮地形地勢(shì)的起伏狀況。由圖可知，該鐵路線迂回曲折，多次跨過(guò)河流，所經(jīng)地區(qū)海拔較高，亦可推知其布線的主要因素為地形地勢(shì)，故D正確。

【2】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，裁彎取直主要是為了減少鐵路線路長(zhǎng)度，提高鐵路運(yùn)行速度，故選C。

【3】經(jīng)過(guò)四川盆地、橫斷山區(qū)、云貴高原等地形區(qū)。沿線氣候以亞熱帶季風(fēng)氣候?yàn)橹�，在橫斷山區(qū)，山河相間，地形起伏大，河流落差大，C正確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 海洋占據(jù)了地球表面積的70．8%，到達(dá)地表的太陽(yáng)輻射約有80%被海洋所吸收。下圖是北大西洋向大氣輸送熱量的年總值（×0．484w/m）分布示意圖。

讀圖完成下面小題。

【1】海洋向大氣輸送熱量的最主要方式是（ ）

A.海面短波輻射B.海氣之間對(duì)流C.蒸發(fā)潛熱輸送D.洋流熱量輸送

【2】影響20°N沿線數(shù)值分布差異的是（ ）

A.太陽(yáng)輻射B.洋流分布C.陸地面積D.大氣運(yùn)動(dòng)

【3】數(shù)值為0或負(fù)值的海區(qū)（ ）

A.魚(yú)類稀少B.盛行西風(fēng)C.多霧少雨D.海水下沉

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 歷史上，黃河輸沙量居世界大河之冠。近幾十年來(lái)，我國(guó)重點(diǎn)開(kāi)展黃土高原水土流失綜合治理，并在黃河上修建水庫(kù)，使下游年均來(lái)沙量大幅減少。治理前后黃河下游來(lái)沙量的變化充分反映了“山水林田湖是一個(gè)生命共同體”。

據(jù)此完成下列各題。

【1】在黃土高原治理中植樹(shù)種草的主要目的是(　　)

①固定表土

②減少?gòu)搅?/span>

③沉積泥沙

④降低風(fēng)速

A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④

【2】“山水林田湖是一個(gè)生命共同體”蘊(yùn)涵的地理原理主要是(　　)

A. 水循環(huán)與水平衡原理B. 陸地水體相互轉(zhuǎn)化原理

C. 地理環(huán)境整體性原理D. 地理環(huán)境地域分異原理

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（地理實(shí)驗(yàn)）閱讀材料，回答問(wèn)題。

實(shí)驗(yàn)名稱：水土流失和土地沙漠化成因探究

實(shí)驗(yàn)過(guò)程：水土流失和土地沙漠化是我國(guó)的兩大生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。某校地理興趣小組對(duì)上述問(wèn)題進(jìn)行探究，做了以下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)一：在模擬土坡上，堆放5厘米厚的沙土，再在坡面上方澆注水流。

實(shí)驗(yàn)二：用玻璃制成箱體（留一風(fēng)口），在風(fēng)口附近堆放沙粒，用電吹風(fēng)在風(fēng)口處向里吹風(fēng)。

實(shí)驗(yàn)思考：

（1）推測(cè)實(shí)驗(yàn)一模擬的生態(tài)問(wèn)題。

（2）說(shuō)出實(shí)驗(yàn)二模擬的生態(tài)問(wèn)題，并提出防治該問(wèn)題的主要措施。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，回答下列問(wèn)題。

材料一：文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是借助于高科技對(duì)文化資源進(jìn)行創(chuàng)造與提升，生產(chǎn)高附加值產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)。它主要包括廣播影視、動(dòng)漫、服裝設(shè)計(jì)、軟件和計(jì)算機(jī)服務(wù)等方面的創(chuàng)意群體。日本是世界上最大的動(dòng)漫制作和輸出國(guó)，全球播放的動(dòng)漫作品中60%以上出自日本。如東京練馬區(qū)就以動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)聞名，400多個(gè)動(dòng)漫工作室聚集于此；而秋葉原地區(qū)動(dòng)漫商品店多達(dá)千家，是動(dòng)漫愛(ài)好者的旅游必選之地。下圖為日本文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)空間分布格局圖。

材料二：某同學(xué)對(duì)汽車很感興趣，他發(fā)現(xiàn)汽車工業(yè)既有集聚現(xiàn)象也有分散現(xiàn)象，汽車城國(guó)內(nèi)外都有，而汽車零部件生產(chǎn)則已實(shí)現(xiàn)全球化。

（1）概括日本文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的共同區(qū)位優(yōu)勢(shì)。

（2）簡(jiǎn)述秋葉原吸引眾多動(dòng)漫愛(ài)好者的主要原因。

（3）根據(jù)材料二，你認(rèn)為汽車產(chǎn)業(yè)應(yīng)該集聚還是分散，請(qǐng)表明觀點(diǎn)并闡明你的理由。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 德國(guó)人喜吃白蘆筍。白蘆筍需培土成壟種植，為保證鮮嫩，只要長(zhǎng)出一點(diǎn)點(diǎn)就要不斷用土蓋住，因此用工量大且季節(jié)性強(qiáng)。下圖為在德國(guó)魏特施塔特蘆筍田工作的季節(jié)性外籍勞工，由于太熱脫掉了外衣光著身子干活的場(chǎng)景。

讀圖完成下面小題。

【1】種植白蘆筍需不斷加高土壟，主要是為了

A.減弱光照影響B.促進(jìn)根系發(fā)育C.減少土壤水分D.防止作物瘋長(zhǎng)

【2】若圖片拍攝的當(dāng)?shù)貢r(shí)間為14:00，則圖中土壟走向大致為

A.東西B.東北一西南C.南北D.西北一東南

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，回答問(wèn)題。

近年來(lái)，一些跨國(guó)公司紛紛將零部件的加工和組裝撤出中國(guó)大陸，轉(zhuǎn)向東南亞和墨西哥等地。下圖示意美國(guó)某跨國(guó)企業(yè)集團(tuán)的生產(chǎn)與銷售情況。

(1)簡(jiǎn)述該企業(yè)集團(tuán)在東南亞加工零部件、在墨西哥組裝的原因。

(2)一些跨國(guó)公司將零部件加工和組裝廠遷往東南亞、墨西哥，試分析此做法給遷入地可能帶來(lái)的積極影響。

(3)針對(duì)跨國(guó)公司將零部件加工和組裝廠撤出中國(guó)大陸這種情況，我國(guó)應(yīng)采取的對(duì)策有哪些？

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】央視節(jié)目《加油向未來(lái)》中主持人鄧楚涵將一個(gè)蒸籠環(huán)握在手中，并在蒸籠環(huán)底部放置一個(gè)裝有水的杯子，掄起手臂讓蒸籠環(huán)連同水杯在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，水卻沒(méi)有灑出來(lái)。如圖所示，已知蒸籠環(huán)的直徑為20cm，人手臂的長(zhǎng)度為60cm，杯子和水的質(zhì)量均為m=0.2kg。轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)可認(rèn)為手臂伸直且圓心在人的肩膀處，不考慮水杯的大小，g取10m/s2。

(1)若要保證在最高點(diǎn)水不灑出，求水杯通過(guò)最高點(diǎn)的最小速率v0；

(2)若在最高點(diǎn)水剛好不灑出，在最低點(diǎn)時(shí)水對(duì)杯底的壓力為16N，求蒸籠環(huán)從最高點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的過(guò)程中，蒸籠環(huán)對(duì)杯子和水所做的功W。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某原子電離后其核外只有一個(gè)電子，若該電子在核的靜電力作用下繞核做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，那么電子運(yùn)動(dòng)（ ）

A. 半徑越大，加速度越大 B. 半徑越小，周期越大

C. 半徑越大，角速度越小 D. 半徑越小，線速度越小

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案