【題目】讀“某地區(qū)等高線(單位:米)地形圖”,完成下列各題。
【1】下列說法正確的是
A.規(guī)劃公路穿過山脊 B.規(guī)劃公路走向?yàn)?/span>西北—東南
C.規(guī)劃公路長(zhǎng)約為6千米 D.瞭望塔觀察范圍最大的是③
【2】 沿圖中a—b剖面線繪制的地形剖面圖是下圖中的
【答案】
【1】B
【2】A
【解析】
試題分析:
【1】讀圖,根據(jù)等高線形態(tài)特征,規(guī)劃公路穿越的是兩個(gè)山頂之間,為鞍部,A錯(cuò)。根據(jù)指向標(biāo),規(guī)劃公路走向?yàn)槲鞅?/span>—東南,B對(duì)。根據(jù)比例尺,規(guī)劃公路長(zhǎng)約為3千米,C錯(cuò)。④處海拔最高,且周圍基本沒有阻擋物,瞭望范圍最大,D錯(cuò)。
【2】讀圖,a—b剖面線經(jīng)過的海拔最高點(diǎn)為700~800米,D錯(cuò)。最低點(diǎn)為200~300米,起點(diǎn)海拔為300~400米,終點(diǎn)b為300~400米,靠近b有一河谷,B錯(cuò)?拷黙有最高山峰,C錯(cuò)。A對(duì)。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】蒙西至華中地區(qū)鐵路煤運(yùn)通道是國(guó)家“十二五”重點(diǎn)交通建設(shè)項(xiàng)目,線路如下圖所示,讀圖回答下列問題。
【1】有關(guān)該鐵路說法正確的是( )
A.該線路從南向北依次可見亞熱帶常綠闊葉林、溫帶落葉闊葉林和亞寒帶針葉林
B.該線路從北向南依次可欣賞到無垠大漠、千溝萬壑、起伏山巒、一馬平川等景觀
C.該線路主要經(jīng)過了我國(guó)干旱和半干旱地區(qū)
D.該線路是與蘭新線平行的鐵路
【2】規(guī)劃修建該鐵路( )
①主要是為了緩解京廣、京九等南北干線的客運(yùn)壓力
②有利于保障華中地區(qū)煤炭供給,優(yōu)化能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)
③有助于我國(guó)西部大開發(fā)和中部崛起
④有利加快蒙陜甘寧地區(qū)煤炭資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),減少當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)破壞
⑤是沿海產(chǎn)業(yè)內(nèi)移和煤炭資源開發(fā)西移的必然要求
⑥有利于“南糧北運(yùn)”,緩解北方生態(tài)壓力
A.①②③ B. ①②④ C. ③⑤⑥ D.④⑤⑥
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】提供下列服務(wù)的城市屬于等級(jí)最高的是:
A. 小百貨、副食品 B. 早點(diǎn)鋪、菜市場(chǎng)
C. 醫(yī)院、大商場(chǎng) D. 小學(xué)、理發(fā)館
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】晨昏線與經(jīng)線圈的關(guān)系是
A. 每天都會(huì)重合
B. 永遠(yuǎn)都不可能重合
C. 在春、秋分日的某一刻會(huì)重合
D. 在冬夏至日的某一刻會(huì)重合
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】“工業(yè)4.0”被認(rèn)為是以智能制造為主導(dǎo)的第四次工業(yè)革命,由“智能工廠”、“智能生產(chǎn)”和“智能物流”構(gòu)成,產(chǎn)品、消費(fèi)與生產(chǎn)三方融合和一種高度靈活的個(gè)性化、數(shù)字化的產(chǎn)品與服務(wù)生產(chǎn)模式,讀“工業(yè)4.0”產(chǎn)業(yè)鏈圖(下圖),完成下列各題。
【1】與傳統(tǒng)工業(yè)比較,“工業(yè)4.0”工廠布局更靠近
A.原料地和市場(chǎng)
B.能源豐富地區(qū)
C.大城市和交通樞紐
D.勞動(dòng)力豐富、廉價(jià)的地區(qū)
【2】“工業(yè)4.0”可能帶來的影響是
A.可實(shí)現(xiàn)工業(yè)的個(gè)性化生產(chǎn) B.提高工業(yè)生產(chǎn)的整體成本
C.工業(yè)生產(chǎn)由分散走向集中 D.擴(kuò)大傳統(tǒng)制造業(yè)生產(chǎn)規(guī)模
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,回答下列問題。
(1)根據(jù)圖中信息判斷,因礦產(chǎn)資源的開發(fā)而興起的城市是 和 。A城的主導(dǎo)工業(yè)部門最有可能是 工業(yè)。
(2)B、C兩城市之間的鐵路線建成后,B城 工業(yè)占工業(yè)總產(chǎn)值的比重明顯增加
(3)讀圖分析E城港口發(fā)展的有利社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件。
(4)為促進(jìn)本區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,擬再建一條鐵路線,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理線路,并在圖中繪制出來。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】【2016萍鄉(xiāng)校級(jí)三!肯铝懈鹘M物質(zhì)能相互反應(yīng)得到Al(OH)3的是( )
A.鋁跟NaOH溶液 B.Al(NO3)3跟過量的NaOH溶液
C.Al2O3和熱水 D.Al2(SO4)3溶液跟過量的氨水
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“某跨流域調(diào)水工程路線示意圖”回答下列問題:
(1)我國(guó)東部地區(qū)的水資源分布不均衡,表現(xiàn)為 ,圖中所示的調(diào)水工程的名稱為 。
(2)東線方案從 調(diào)水,利用 河輸水北送。西線方案實(shí)施比較困難,主要原因是 。
(3)南水北調(diào)工程對(duì)受水區(qū)的最主要的有利影響是 ,不利影響有 。
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