【題目】讀長(zhǎng)江中游某地連續(xù)六天的天氣情況統(tǒng)計(jì)圖，分析回答下面小題。

（1）圖示天氣變化的原因可能是（ ）
A.冷鋒過(guò)境
B.暖鋒過(guò)境
C.氣旋過(guò)境
D.反氣旋過(guò)境
（2）有關(guān)該地區(qū)這幾日的敘述，正確的是（ ）
A.氣溫日較差不斷縮小
B.空氣的濕度不斷增大
C.7日洪水水位最高
D.7、8日大氣的保溫作用最強(qiáng)

【答案】
（1）B
（2）D
【解析】⑴5-10日溫度上升，經(jīng)歷一次降水過(guò)程，為暖鋒過(guò)境，冷鋒過(guò)境氣溫會(huì)降低，氣旋過(guò)境不會(huì)形成明顯降溫，反氣旋為下沉氣流，不能形成降水。

⑵從圖中可以看出，氣溫日較差先降低再升高，天氣晴天-陰雨-晴天，空氣的濕度先增大再減少，降水轉(zhuǎn)化到河流流量要有一個(gè)時(shí)間過(guò)程與積累過(guò)程，9日前后可能最大，7-8日為陰雨天氣，多云大氣保溫作用強(qiáng)，溫差小。
所以答案是：（1）B；（2）D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2012年以來(lái)國(guó)家積極出臺(tái)了一系列激勵(lì)政策，大力拓展國(guó)內(nèi)光伏產(chǎn)業(yè)；2015年浙江展開(kāi)“光伏小鎮(zhèn)”建設(shè)，首批試點(diǎn)10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。下圖為臨安太湖源鎮(zhèn)小型屋頂發(fā)電站。完成下列各題。

（1）該屋頂發(fā)電站模式的最大優(yōu)勢(shì)是（ ）
A.提高土地利用效率
B.提高太陽(yáng)能發(fā)電率
C.夏季遮陽(yáng)，降低室內(nèi)溫度
D.環(huán)保，無(wú)污染
（2）浙江推進(jìn)“光伏小鎮(zhèn)”建設(shè)的主要原因是（ ）
A.能源需求量大
B.屋頂發(fā)電站建設(shè)成本低
C.促進(jìn)旅游業(yè)發(fā)展
D.國(guó)家政策

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】哥斯達(dá)黎加國(guó)土面積只占世界陸地面積的0．03%。但擁有全球近4%的物種，是世界上生物物種最豐富的國(guó)家之一。優(yōu)質(zhì)的哥斯達(dá)黎加咖啡豆被稱(chēng)為“特硬豆”，此種咖啡樹(shù)生長(zhǎng)在海拔1500米以上的山坡，并且海拔越高咖啡豆質(zhì)量越好。右下圖為哥斯達(dá)黎加區(qū)域簡(jiǎn)圖�；卮鹣铝袉�(wèn)題。

（1）關(guān)于該國(guó)的敘述，正確的是（ ）
A.西部山脈的隆起是因?yàn)榧永毡群５陌枷?/span>
B.東部降水豐富是因?yàn)榈靥帠|南信風(fēng)帶
C.河流短小是因?yàn)槁洳畲蟆⒘饔蛎娣e小
D.“特硬豆”質(zhì)量好，是因?yàn)樯L(zhǎng)期長(zhǎng)
（2）哥斯達(dá)黎加生物物種豐富的自然原因是（ ）
①?lài)?guó)土面積狹小，南北氣溫差異大； ②環(huán)境保護(hù)好，森林覆蓋率高；
③相對(duì)高差大，垂直分異顯著； ④緯度較低，水熱資源豐富
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列要求。

材料1 享有“中國(guó)蔬菜之鄉(xiāng)”盛譽(yù)的壽光市，有著得天獨(dú)厚的區(qū)位優(yōu)勢(shì)和傳承悠久的歷史文化。壽光地區(qū)有適合蔬菜種植的自然條件。這里還是冬暖式蔬菜大棚的發(fā)祥地。由于世界最先進(jìn)的蔬菜培育、種植、貯運(yùn)、園藝等方面的技術(shù)逐漸引進(jìn)，使得這個(gè)地區(qū)成為農(nóng)業(yè)高技術(shù)的角逐平臺(tái)。壽光農(nóng)民引進(jìn)國(guó)外蔬菜品種，引種南方蔬菜品種，改變蔬菜生長(zhǎng)周期，改變蔬菜生長(zhǎng)狀態(tài)，使產(chǎn)品的獨(dú)特性在全球處于領(lǐng)先地位。

材料2 壽光位置略圖

（1）壽光發(fā)展蔬菜生產(chǎn)的有利自然區(qū)位條件是什么？

（2）壽光蔬菜產(chǎn)業(yè)形成的主導(dǎo)因素是什么？

（3）許多蔬菜種植過(guò)程中，大量使用農(nóng)藥，農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的危害主要表現(xiàn)有哪些？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中的“藍(lán)月亮”為科學(xué)家用計(jì)算機(jī)模擬出的銀河系中一個(gè)可能孕育生命的外星天體，據(jù)推測(cè)它本身不發(fā)光，但該天體上光照良好．據(jù)此回答下列各題．

【1】“藍(lán)月亮”應(yīng)屬于（ ）

A. 行星 B. 恒星 C. 衛(wèi)星 D. 彗星

【2】“藍(lán)月亮”上的光照可能來(lái)自（ ）

A. 太陽(yáng) B. 地球 C. 行星 D. 恒星

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在我國(guó)的河流中，不參與海陸間循環(huán)的是(　　)

A. 長(zhǎng)江 B. 珠江 C. 塔里木河 D. 雅魯藏布江

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，完成下列要求。

斯堪的納維亞半島是歐洲最大的半島，“斯堪的納維亞”的意思是"黑暗的地方"。斯堪的納維亞山脈構(gòu)成半島地形的主軸。受地形影響，挪威、瑞典兩國(guó)存在明顯的區(qū)域差異。下圖示意斯堪的納維亞半島的位置和地形。

（1）挪威糧食依賴(lài)進(jìn)口。分析限制挪威糧食生產(chǎn)的氣候條件。

(2)描述該半島西部海岸地貌特征，并分析其對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖模式圖，回答問(wèn)題。

（1）若此圖表示熱力環(huán)流，則甲乙丙丁四地氣壓由高到低排列的順序是______________。

（2）若此圖表示海陸風(fēng)，箭頭③表示的是海風(fēng)，那此時(shí)為_(kāi)_______（填“白天”或“夜間”），甲地為近地面________（填“陸地”或“海洋”）。

（3）若此圖表示的是熱島環(huán)流，則甲、乙兩地中表示城區(qū)的是___________。

（4）若此圖表示三圈環(huán)流中的中緯環(huán)流，則甲處為_(kāi)____________________（氣壓帶），是由________（填熱力或者動(dòng)力）作用形成的，③處為_(kāi)____________帶（風(fēng)帶）。氣壓帶乙和風(fēng)帶③交替控制形成的氣候類(lèi)型是__________________氣候；常年受③風(fēng)帶影響的氣候類(lèi)型是____________氣候，氣候特點(diǎn)是_______________________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“半個(gè)月亮爬上來(lái)…”這是一首在西部流傳的民歌。當(dāng)人們?cè)谏钜雇鶘|面天空，看到真實(shí)的這一幕時(shí)，月相為

A.滿(mǎn)月B.上弦月

C.新月D.下弦月

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