【題目】下列屬于可再生資源的是（　�。�

A.煤B.石油C.水能D.天然氣

【答案】C

【解析】

可再生資源是指自然界中可以不斷利用、循環(huán)再生的一種資源，例如太陽能、風(fēng)能、水能、生物質(zhì)能、海洋能、潮汐能、地?zé)崮艿取５V產(chǎn)資源由于人類不斷地、越來越大量地開采，儲量逐漸減少，有的快要枯竭。礦產(chǎn)形成的速度根本無法同人類開發(fā)的速度相比，因而礦產(chǎn)資源被認為是不能再生的。故C正確，A、B、D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】奧斯汀是美國德克薩斯州的首府，人口約84萬，半導(dǎo)體和計算機產(chǎn)業(yè)發(fā)展較快，又因瀕臨得州丘陵地形之起點，故有“硅丘”之稱。休斯頓1900年有4．5萬人，2014年城市人口總數(shù)達到220萬人，休斯頓有38所高等院校，以其石油、航空工業(yè)和運河聞名世界，是世界著名港口。讀下圖完成下題。

【1】休斯頓人口快速增長的原因是

A. 人口自然增長率高 B. 亞、非人口大量遷入

C. 國家人口政策影響 D. 國內(nèi)東北部人口大量遷入

【2】與休斯頓相比，奧斯汀發(fā)展成為“硅丘”的主要原因是

A. 人口、工業(yè)少，環(huán)境優(yōu)美 B. 德州首府，有政策支持

C. 交通更加便利 D. 氣候更加宜人

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】1 月初，地球位于遠日點附近，公轉(zhuǎn)速度較慢。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】Unlike most of the students, Susan divided her apple into ______.

A. halves B. halfs C. half D. a half

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)北京市大興區(qū)留民營村的敘述，正確的是（ ）

①該村調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，農(nóng)、牧兩個產(chǎn)業(yè)并舉

②該村是生態(tài)農(nóng)業(yè)的典范

③綠色食品、觀光農(nóng)業(yè)和生態(tài)旅游成為該村今后的主攻方向

④該村的能源完全依靠沼氣產(chǎn)生的生物能

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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【題目】(10分）【旅游地理】

海南三亞的蜈支洲島距三亞市30千米，距鳳凰機場38千米，面積1.48平方千米。該島擁有“清澈的海水，細軟的沙灘，熱情的陽光，綿延的群山，寧靜的港灣……”，島上可以坐半潛觀光船觀看海底的各類海洋生物，可以參與摩托艇競賽，玩拖傘……下圖為蜈支洲島景區(qū)示意圖。讀圖，回答下列問題。

(1)根據(jù)材料分析蜈支洲島旅游資源開發(fā)的有利條件。

(2)該島以短期一日游為主，分析其主要原因

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】地處干旱區(qū)的寧夏銀川市，其周邊地區(qū)曾廣布湖泊，明清時有“七十二連湖”的說法。20世紀80年代銀川周邊湖泊所剩無幾。1999年開始，銀川實施恢復(fù)濕地的計劃。下圖示意銀川周圍目前的湖泊分布。據(jù)此完成下列問題。

【1】20世紀80年代銀川周邊湖泊所剩無幾的主要原因是

A.泥沙淤積 B.氣候變暖 C.圍湖造田 D.黃河來水量減少

【2】疏�；謴�(fù)湖泊濕地，對銀川環(huán)境的直接影響是

①減少生物多樣性 ②增加城市空氣濕度

③美化城市環(huán)境 ④增大城市氣溫年較差

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為“黃河流域示意圖”，為了加快黃河中游地區(qū)煤炭資源的開發(fā)和利用,把資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟優(yōu)勢,地方政府提出了下列兩套方案進行討論。你認為哪套方案的經(jīng)濟效益更高? 為什么? 要保證煤炭資源的合理開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展,應(yīng)采取哪些措施?

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)天體周日運動特征(　　)

A. 赤道上看到的星座最多 B. 北極上看到的星座最多

C. 中緯地區(qū)看到的星座最多 D. 任何地方看到的星座一樣多

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同步練習(xí)冊答案