【題目】What is the probable relationship between the two speakers?

A.Teacher and student.

B.Classmates.

C.Mother and son.

【答案】B

【解析】聽力原文：

W:I heard you got a full mark in your math exams.Congratulations!

M:Thanks! I’m sure you did a good job,too.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】我們要在本世紀頭二十年，集中力量全面建成小康社會，這里的“全面建成”是強調(diào)

①全面推進政治、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)文明建設

②各地區(qū)政治、經(jīng)濟、文化平衡發(fā)展，同步發(fā)展

③要在科學發(fā)展觀的指導下進行社會主義現(xiàn)代化建設

④使國內(nèi)市場總體規(guī)模成為位居世界前列的國家

A．①② B．③④ C．②④ D．①③

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】關于水平氣壓梯度力的說法不正確的是（　　）
A.形成風的直接原因
B.大氣作用在海平面上產(chǎn)生的壓力
C.方向與等壓線垂直
D.從高壓指向低壓

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】【地理——自然災害與防治】閱讀材料，回答問題。

日本是一個雪災較多的國家，下圖四城市中新潟雪災最多，但由于人口老齡化嚴重，除雪工作往往較慢，交通阻塞時間長，給居民生活帶來很大影響。

（1）分析新潟雪災最多的原因。

（2）當?shù)卣刹扇∧男⿷獙ρ牡挠行Т胧?/span>

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下列關于選擇觀賞位置的敘述正確的是（ ）

①地貌的酷似造型，只能在特定的觀賞點才能獲得某種形象

②山中的峽谷、洞、一線天景觀，要置身其中遠觀方知其妙

③瀑布景觀，宜在適當距離俯視

④觀賞江河湖海應在位置較高的亭臺樓閣之上

A. ①④ B. ③④ C. ①② D. ①②③

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】在富士康科技園的流水線上，一個個配件從一字排開的頭戴白帽、身穿白褂的技術工人手中靈巧地“流”過。經(jīng)過近千只手，每天有逾二十萬部蘋果手機從這里下線，再運往美國蘋果總部，分送到世界各地的消費者手中。上述材料主要體現(xiàn)了經(jīng)濟全球化的表現(xiàn)是

①生產(chǎn)全球化

②貿(mào)易全球化

③資本全球化

④金融全球化

A.①② B.③④ C.①③ D.②③

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】蘇東坡在當時的政治舞臺上很有建樹。他提出通過減免零售商的賦稅，刺激商業(yè)的發(fā)展，以增加政府的商稅收入。蘇東坡的稅收思想肯定了

①稅收是財政收入的重要來源

②稅收是實現(xiàn)公平的有效手段

③稅收有調(diào)節(jié)經(jīng)濟的重要作用

④稅收應取之于民、用之于民

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】2016年9月29日中英法三方在倫敦簽署總投資高達180億英鎊的欣克利角C核電項目最終投資協(xié)議。這意味著中國新一代核電技術有望真正出海，也是我國企業(yè)首次主導開發(fā)建設西方發(fā)達國家核電項目。這從一個側(cè)面可以佐證，我國企業(yè)

①生產(chǎn)國際化程度不斷提高

②實行積極主動的開放戰(zhàn)略

③形成產(chǎn)品出口競爭新優(yōu)勢

④資本國際化程度顯著增強

A.①② B.②④ C.①③ D.③④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下面旅游需求與歷史階段不相符的是（ ）

A. 個體需求出現(xiàn)在古代旅游階段

B. 伴隨群體需求的旅游特征階段是初級產(chǎn)業(yè)化

C. 近代旅游階段出現(xiàn)的需求是大眾需求

D. 現(xiàn)代旅游階段的特征是高度產(chǎn)業(yè)化

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