【題目】讀“世界板塊示意圖”，回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中字母所表示的板塊名稱D板塊，E板塊，F(xiàn)板塊．
（2）紅海是圖中的 板塊和板塊；（填字母）相互（運(yùn)動(dòng)方式）形成的
（3）喜馬拉雅山是由圖中板塊和板塊碰撞擠壓而成．（填字母代號(hào)）

【答案】
（1）太平洋,美洲,南極洲
（2）B,C,張裂
（3）A,C
【解析】（1）由題中圖可以看出，圖中字母所表示的板塊名稱是：A亞歐板塊，B是非洲板塊，C印度洋板塊，D太平洋板塊，E是美洲板塊，F(xiàn)是南極洲板塊．其中以海洋為主的板塊是太平洋板塊．
（2）在板塊張裂的地方，常形成海洋或裂谷，在板塊相碰撞擠壓的地方，常形成山脈、海嶺或海溝等．紅海是圖中的亞歐板塊和印度洋板塊的交界處，屬于生長(zhǎng)邊界．
（3）由題，喜馬拉雅山是由圖中亞歐板塊和印度洋板塊的交界處，屬于消亡邊界．

所以答案是：（1）太平洋；美洲；南極洲．（2）B；C；張裂．（3）A； C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為我國(guó)某區(qū)域地形圖，該區(qū)處于半濕潤(rùn)向半干旱區(qū)的過(guò)渡地帶，水土流失嚴(yán)重，人們常用“窮山惡水”來(lái)形容當(dāng)?shù)貝毫拥纳姝h(huán)境。讀圖，回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)根據(jù)該地區(qū)黃土的成因推測(cè)該區(qū)域土壤顆粒物平均粒徑的空間變化，并簡(jiǎn)要說(shuō)明原因。

（2）簡(jiǎn)析該區(qū)域侵蝕作用的季節(jié)差異。

（3）分析圖示地區(qū)水土流失嚴(yán)重的自然原因。

（4）有人建議該地區(qū)應(yīng)大力植樹(shù)造林，但有人認(rèn)為，樹(shù)木是“抽水機(jī)”，會(huì)破壞當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)平衡。你贊同哪種觀點(diǎn)？請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象主要是由大氣散射作造成的有（　�。�
①晴朗的天空呈蔚藍(lán)色
②日出前的黎明天空已明亮
③夏日里白天多云，氣溫不會(huì)太高
④晚秋或寒冬，霜凍多出現(xiàn)在晴朗的夜晚．
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，我國(guó)對(duì)渤海和黃海的開(kāi)發(fā)力度逐漸加大。據(jù)此回答問(wèn)題。有關(guān)砂質(zhì)海岸的說(shuō)法，正確的是（ ）

A. 砂質(zhì)海岸通常稱為侵蝕性海岸 B. 組成成分顆粒較細(xì)

C. 常形成天然的優(yōu)質(zhì)海濱浴場(chǎng) D. 海灘土質(zhì)肥沃

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】全面二孩政策自2016年1月1日起施行，下圖為全面放開(kāi)二孩政策前后（2010—2030年）中國(guó)人口總量變化趨勢(shì)對(duì)比。據(jù)此完成下面小題。

【1】全面放開(kāi)二孩后人口增長(zhǎng)速度最快的時(shí)間段是

A. 2016—2018年 B. 2020—2022年 C. 2024—2026年 D. 2028—2030年

【2】全面放開(kāi)二孩政策后到2030年，下列敘述不正確的是

A. 人口老齡化速度減慢 B. 新生嬰兒數(shù)量增加

C. 勞動(dòng)力供給明顯增加 D. 社會(huì)撫養(yǎng)負(fù)擔(dān)加重

【3】據(jù)統(tǒng)計(jì)，全面放開(kāi)二孩政策后，符合條件的夫婦生育二孩的意愿在北京這樣的大城市并不強(qiáng)烈，而在中小城市反而更高，其最直接的原因是

A. 大城市社會(huì)保障制度更健全

B. 大城市環(huán)境污染嚴(yán)重

C. 中小城市撫養(yǎng)孩子壓力小

D. 中小城市教育、醫(yī)療等資源相對(duì)充足

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為“某地天氣系統(tǒng)和地質(zhì)構(gòu)造示意圖”．讀圖完成下題．

（1）關(guān)于乙地天氣的敘述，正確的是（　�。�
A.受冷鋒影響，氣溫將降低
B.受暖鋒影響，氣壓將升高
C.受冷鋒影響，氣壓將降低
D.受暖鋒影響，氣溫將升高
（2）有關(guān)地質(zhì)、地貌的敘述，正確的是（　�。�
A.丙、丁之間有斷層
B.乙地背斜成山
C.丙地向斜成谷
D.圖示地區(qū)地質(zhì)構(gòu)造為褶皺
（3）受侵蝕作用影響最強(qiáng)的地區(qū)是（　　）
A.甲
B.丁
C.丙
D.乙

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“太陽(yáng)光照地球示意圖”完成下列要求．

（1）此圖表示的是（北或南）半球的日的光照情況．該日后，太陽(yáng)直射點(diǎn)將向（南或北）移動(dòng)．
（2）此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)的地理坐標(biāo)是 ．
（3）圖中CD表示線．（晨線或昏線）．
（4）此時(shí)A地地方時(shí)是時(shí)．A地正午太陽(yáng)高度是 ， C地晝長(zhǎng)是小時(shí)．該日A、B、H三地中正午太陽(yáng)高度最小的是地，
（5）此時(shí)出現(xiàn)極晝的范圍是 ．

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】影視劇中往往讓女主角面朝大海，海風(fēng)吹拂下讓頭發(fā)向后飄逸，以反映女主角的快樂(lè)心情．結(jié)合“北半球某濱海地區(qū)海陸環(huán)流圖”（甲圖）和“氣溫變化特征圖”（乙圖），回答下題．

（1）圖甲中①②③④四處氣壓最低的是（　　）
A.①處
B.②處
C.③處
D.④處
（2）為了完成女主角頭發(fā)向后飄逸的場(chǎng)景，如果你是導(dǎo)演，你會(huì)選擇什么時(shí)間段來(lái)完成拍攝（　�。�
A.16時(shí)至次日8時(shí)
B.8時(shí)至16時(shí)
C.18時(shí)至次日6時(shí)
D.6時(shí)至18時(shí)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀以下資料，回答下列問(wèn)題。
地理信息系統(tǒng)（GIS）與一般信息系統(tǒng)的主要差別是：GIS所采集的信息是按地理空間分布特征來(lái)反映地理實(shí)體結(jié)構(gòu)及其動(dòng)態(tài)變化規(guī)律的。如目前我國(guó)已應(yīng)用GIS對(duì)各地區(qū)各時(shí)段“非典型肺炎”臨床診斷病例、疑似病例等指標(biāo)分類匯總，在地圖上進(jìn)行“地點(diǎn)”“狀況”的位置標(biāo)定，每日發(fā)布各地疫情通報(bào)，供有關(guān)部門(mén)查詢分析，制定相應(yīng)的防治策略。
（1）根據(jù)下列我國(guó)部分省區(qū)“非典型肺炎”累計(jì)臨床診斷病例通報(bào)表中的數(shù)據(jù)，在我國(guó)部分省區(qū)圖的圖例空白框內(nèi)，設(shè)計(jì)區(qū)分各病例數(shù)值段的圖例符號(hào)，并在圖上山西、湖南兩省范圍內(nèi)畫(huà)出相應(yīng)的圖例符號(hào)。

省區(qū)

累計(jì)病例（例）

北京

2456

天津

175

河北

227

山西

447

河南

15

陜西

12

重慶

3

湖南

6


（2）下列課題中，主要是應(yīng)用GIS進(jìn)行研究的有（多選）（ ）
A.近50年來(lái)，世界糧食總產(chǎn)量與人均產(chǎn)量變化趨勢(shì)分析
B.近10年來(lái)，上海市區(qū)人口分布變化特征與城市建設(shè)相關(guān)性分析
C.浙江省西部地區(qū)土地利用狀況與農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)變化特征分析
D.上海市浦東新區(qū)內(nèi)環(huán)線內(nèi)主要道路交叉點(diǎn)交通流量狀況通報(bào)及優(yōu)化公交線網(wǎng)、站點(diǎn)分布的方案設(shè)計(jì)

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