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【題目】引起大氣運動的根本原因是

A. 兩地間的氣壓差異 B. 地面冷熱不均

C. 水平氣壓梯度力 D. 大氣的垂直運動

【答案】B

【解析】

考查大氣運動的根本原因。

大氣運動的能源來源太陽輻射，大氣運動的根本原因是冷熱不均。由于冷熱不均造成大氣在豎直方向的升降運動（受熱膨脹上升，遇冷收縮下沉），結果造成同一水平面的氣壓差，在水平氣壓梯度力的作用下，致使氣流從高壓流向低壓，引起大氣的水平運動---風，故水平氣壓梯度力是形成風的原動力。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，回答問題。

材料一 風能是積極開發(fā)的綠色能源，但越來越多的研究表明，全球變暖可能正一點一點地“侵蝕”著這個能源“新星”。國家氣候中心的一項最新研究顯示，近50年來，我國大部分地區(qū)的風速越來越慢——也就是說，風變小了。

材料二 北半球某海岸附近的等壓面示意圖。

(1)當發(fā)生材料二中圖示情況時，應出現(xiàn)于下圖中的________時段。

(2)“近50年來，我國大部分地區(qū)的風速越來越慢——也就是說，風變小了”，若材料二圖示為我國現(xiàn)在的等壓面示意圖，則圖中a、b間等壓面的彎曲程度應該比50年前________(變大或變小)。

（3）此時我國大部分地區(qū)主要受 氣壓控制(寫出氣壓名稱)。

（4）此時我國西南地區(qū)盛行 風。

（5）此時地球位于公轉軌道的 點(近日、遠日)附近。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】太陽輻射的能量主要集中在（ ）

A．可見光區(qū) B．紅外區(qū) C．紫外區(qū) D．X射線區(qū)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為非洲尼日利亞略圖， L 湖為內陸淡水湖。讀圖完成下列問題。

【1】與冬半年比， L 湖夏半年（ ）

A． 水位較高 B． 流域較小 C． 鹽度較高 D． 蒸發(fā)較弱

【2】形成甲、乙兩區(qū)農業(yè)地域類型差異的主要因素是（ ）

A． 地形 B． 氣候 C． 政策 D． 市 場

【3】尼日爾河口三角洲聚落分布較少的自然原因主要是（ ）

A． 氣候炎熱 B． 地形平坦 C． 洪澇頻繁 D． 交通不便

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】青藏高原是我國獲得年太陽輻射最多的地區(qū)，其太陽輻射最強的主要原因是

A. 海拔高、空氣稀薄 B. 緯度很低

C. 受副熱帶高壓控制，晴天多 D. 受陸地影響大，吸熱多

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】在未來的農業(yè)生產中，依托于地理信息技術，農民首先可定期獲得農田作物長勢的影像資料，再經過系統(tǒng)分析，最后把殺蟲劑、化肥施用到最需要的農田，從而減少污染、提高產量。依據(jù)圖文資料完成下列問題。

【1】這一過程中，依次使用的技術是：

A.RS—GIS—GPS B.RS—GPS—GIS C.GIS—RS—GPS D.GPS—RS—GIS

【2】“土地利用信息數(shù)據(jù)庫”在數(shù)字城市規(guī)劃中不能用于：

A.分析應急避難場所數(shù)量 B.確定市區(qū)停車場的規(guī)模

C.決策公交線路合理布局 D.統(tǒng)計城市流動人口數(shù)量

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】地震發(fā)生時，當?shù)鼐用竦母杏X是

A. 左右搖晃 B. 上下顛簸

C. 先左右搖晃后上下顛簸 D. 先上下顛簸后左右搖晃

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】環(huán)渤海經濟圈是以遼東半島、山東半島、京津冀為主的環(huán)渤海濱海經濟帶，同時延伸輻射到山西、遼寧、山東及內蒙古中東部。它是繼長江三角洲和珠江三角洲之后迅速崛起的新的經濟圈。讀圖A和圖B，完成下列問題。

(1)分析圖A中甲河在該河段最突出的特征以及乙河3～5月份流量較少的原因

(2)簡要說明圖A中乙河所在平原限制其農業(yè)生產的主要自然因素

(3)依據(jù)圖A中的信息，分析環(huán)渤海經濟圈工業(yè)發(fā)展的有利條件

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀世界及四個大洲城市化發(fā)展統(tǒng)計情況示意圖,完成下面小題。

【1】據(jù)圖可推斷(　　)

A. 目前北美洲平均城市化速度最慢

B. 亞洲城市化水平總體處于初期階段

C. 城市化水平與城市化速度呈正相關

D. 非洲城市總體出現(xiàn)逆城市化現(xiàn)象

【2】城市化可能會導致(　　)

A. 生物多樣性增多

B. 雨季地表徑流減少

C. 土地的質量改善

D. 城市熱島現(xiàn)象出現(xiàn)

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