【題目】下列有關(guān)金屬及其合金的說法不正確的是

A.生鐵和合金鋼中都含碳

B.碳素鋼中含碳量越高,其硬度越大韌性越好

C.青銅是我國(guó)使用最早的合金

D.目前我國(guó)流通的硬幣是由合金材料制造的

【答案】B

【解析】生鐵和合金鋼中都含碳,故A正確;碳素鋼中含碳量越高,其硬度越大韌性越差,故B錯(cuò)誤;我國(guó)使用最早的合金是青銅,故C正確;目前我國(guó)流通的硬幣是由合金材料制造的,1角的為不銹鋼,5角的為鋼芯鍍銅,1元的為鋼芯鍍鎳,故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】甲苯是有機(jī)化工生產(chǎn)的基本原料之一。利用乙醇和甲苯為原料,可按下列路線合成分子式均為C9H10O2的有機(jī)化工產(chǎn)品E和J。

請(qǐng)回答:

(1)寫出下列反應(yīng)方程式

①B+D→E_________________________。

G→H___________________________。

(2)①的反應(yīng)類型為__________;②的反應(yīng)類型為__________;F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________。

(3)E、J有多種同分異構(gòu)體,寫出符合下列條件的4種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。要求:①與E、J屬同類物質(zhì)②苯環(huán)上有兩個(gè)取代基且苯環(huán)上的一氯代物只有兩種。________________________

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上常通過高溫分解FeSO4的方法制備Fe2O3,為檢驗(yàn)FeSO4高溫分解的產(chǎn)物,并進(jìn)行有關(guān)探究實(shí)驗(yàn),回答下列問題:

實(shí)驗(yàn)一:高溫分解FeSO4,利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

已知:①SO2熔點(diǎn)為-72℃,沸點(diǎn)為-10℃ ② SO3熔點(diǎn)為-16.8℃,沸點(diǎn)為44.8℃

(1)連接裝置,檢驗(yàn)氣密性良好,放入藥品,通入一段時(shí)間N2然后加熱,通入N2的目的是__________________________。

(2)隔絕空氣加熱至650℃,看到B中有白色沉淀,D試管中有無色液體,硬質(zhì)玻璃管中的固體變?yōu)?_________色,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________。

(3)反應(yīng)完畢后,停止加熱冷卻后,取硬質(zhì)玻璃管中固體,加鹽酸,反應(yīng)的離子方程式是_______________________,將反應(yīng)后所得溶液滴入D試管中,溶液變?yōu)闇\綠色,該反應(yīng)的離子方程式是 ____________________

實(shí)驗(yàn)二 探究高溫分解 FeSO4生成的氣體

(4)用如圖所示裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證高溫分解FeSO4生成的氣態(tài)物質(zhì)

①按氣流方向連接各儀器,用字母表示接口的連接順序:c-__________________________

②試劑X的名稱是 ___________________________

③充分反應(yīng)后,利用裝置III中圓底燒瓶?jī)?nèi)混合物測(cè)定已分解的FeSO4 的質(zhì)量,向圓底燒瓶中逐漸滴入氯化鋇溶液,直到沉淀完全;然后過濾混合物,在過濾器上將沉淀洗凈后,烘干并冷卻至室溫,稱重。若最終得到沉淀的質(zhì)量為Wg ,則已分解的FeSO4的質(zhì)量 ________________g。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】He is,___,the best man for the job

A.in question

B.our of the question

C.beyond question

D.on a question

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】歐洲傳統(tǒng)工業(yè)呈香蕉帶分布。隨著歐盟東擴(kuò)和制造業(yè)生產(chǎn)向東轉(zhuǎn)移,這一工業(yè)帶演變成了金足球形狀。下圖為歐洲經(jīng)濟(jì)空間變化示意圖。完成下列各題。

【1】促使歐洲制造業(yè)生產(chǎn)向東轉(zhuǎn)移的主要原因是

A.降低生產(chǎn)成本 B.尋求完善的配套設(shè)施

C.人才向東流動(dòng) D.受高科技產(chǎn)業(yè)的吸引

【2】制造業(yè)轉(zhuǎn)移后,香蕉帶會(huì)

A.增加勞動(dòng)力需求 B.向東遷移研發(fā)中心

C.制約制造業(yè)發(fā)展 D.改善區(qū)域環(huán)境質(zhì)量

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀太陽系模式圖,回答下列問題。

1寫出圖中字母代表的行星名稱:A__________,B__________,C__________,F(xiàn)__________,G__________,H__________。

2圖中天體系統(tǒng)的級(jí)別有_______級(jí),最高級(jí)別的天體系統(tǒng)的中心天體是_______。

3小行星帶位于_______和________星兩顆行星軌道之間。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】堿式碳酸銅可用于有機(jī)催化劑、殺蟲劑及飼料中銅的添加劑,還可用于煙火和顏料制造。CuSO4溶液與Na2CO3溶液反應(yīng)能否得到堿式碳酸銅?某班同學(xué)進(jìn)行相關(guān)探究。

【沉淀制備】

稱取12.5 g膽礬溶于87.4 mL蒸餾水中,滴4滴稀硫酸,充分?jǐn)嚢韬蟮玫紺uSO4溶液。向其中加入適量Na2CO3溶液,將所得藍(lán)綠色懸濁液過濾,用蒸餾水洗滌,再用無水乙醇洗滌。

(1)滴加稀硫酸的作用是 。所得硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

(2)用無水乙醇洗滌的目的是 。

【實(shí)驗(yàn)探究】

同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下裝置,用制得的藍(lán)綠色固體進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(3)D裝置加熱前,需要首先打開活塞K,用A裝置制取適量N2,然后關(guān)閉K,點(diǎn)燃D處酒精燈。A中產(chǎn)生N2的作用是 ,C中盛裝的試劑應(yīng)是 。

(4)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。

(5)若藍(lán)綠色固體的組成為xCuCO3·yCu(OH)2,實(shí)驗(yàn)?zāi)苡^察到的現(xiàn)象是 。

(6)同學(xué)們查閱文獻(xiàn)知:Ksp[CaCO3]=2.8×10-9,Ksp[BaCO3]=5.1×10-9,經(jīng)討論認(rèn)為需要用Ba(OH)2代替Ca(OH)2來定量測(cè)定藍(lán)綠色固體的化學(xué)式,其原因是

a.Ba(OH)2的堿性比Ca(OH)2強(qiáng)

b.Ba(OH)2溶解度大于Ca(OH)2,能充分吸收CO2

c.相同條件下,CaCO3的溶解度明顯大于BaCO3

d.吸收等量CO2生成的BaCO3的質(zhì)量大于CaCO3,測(cè)量誤差小

待D中反應(yīng)完全后,打開活塞K,再次滴加NaNO2溶液產(chǎn)生N2,其目的是 。若定量分析所取藍(lán)綠色固體質(zhì)量為27.1 g,裝置F中使用Ba(OH)2溶液,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,裝置E的質(zhì)量增加2.7 g,F(xiàn)中產(chǎn)生沉淀19.7 g。則該藍(lán)綠色固體的化學(xué)式為 。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】將過量Na2O2投入FeCl2溶液中,可觀察到的現(xiàn)象是

A.有白色沉淀生成

B.有紅褐色沉淀生成

C.溶液由淺綠色變?yōu)辄S色

D.不可能有無色氣體產(chǎn)生

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】苯環(huán)和側(cè)鏈相互影響,下列關(guān)于甲苯的實(shí)驗(yàn)事實(shí)中,能說明苯環(huán)對(duì)側(cè)鏈有影響的是( )

A.甲苯能與濃硝酸、濃硫酸反應(yīng)生成三硝基甲苯

B.甲苯能使酸性高錳酸鉀褪色

C.甲苯能燃燒產(chǎn)生帶濃煙的火焰

D.1 mol甲苯能與3 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)

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