【題目】讀“我國(guó)小學(xué)生人口密度和小學(xué)平均服務(wù)范圍”圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列各題。
【1】下列關(guān)于小學(xué)生人口密度與小學(xué)服務(wù)范圍的敘述,正確的是
①小學(xué)生人口密度大,小學(xué)服務(wù)范圍小 ②小學(xué)生人口密度大,小學(xué)服務(wù)范圍大③小學(xué)生人口密度小,小學(xué)服務(wù)范圍大 ④小學(xué)生人口密度小,小學(xué)服務(wù)范圍小
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
【2】影響小學(xué)服務(wù)范圍的關(guān)鍵性因素是
①城市化水平 ②氣候條件 ③人口密度 ④小學(xué)生自然增長(zhǎng)率
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)東南沿海某省級(jí)行政區(qū)的兩個(gè)地區(qū)人口統(tǒng)計(jì)圖。據(jù)此完成下列問(wèn)題。
【1】據(jù)材料推斷導(dǎo)致甲、乙兩地區(qū)人口數(shù)量差異的主要自然因素是
A. 氣候條件 B. 耕地面積
C. 水源豐歉 D. 地形條件
【2】乙地區(qū)人口數(shù)量下降的原因最可能是
A. 計(jì)劃生育措施得力,出生率下降
B. 人口老齡化嚴(yán)重,死亡率升高
C. 人口的凈遷出率大于自然增長(zhǎng)率
D. 生育觀念的改變,出生率下降
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】馬略卡島是世界著名的旅游避暑勝地。島上常住人口約85萬(wàn),大約一半居住在首府帕爾馬。馬略卡島年降水量約400mm,島上地下巖層具有很強(qiáng)的滲透性,巖層孔隙儲(chǔ)水豐富。近年來(lái),馬略卡島受到水資源日漸短缺的威脅。據(jù)此完成下面小題。
【1】推測(cè)馬略卡島上的城市用水最主要是
A. 河湖水 B. 雨水
C. 海水淡化 D. 地下水
【2】判斷馬略卡島城市用水最緊張的季節(jié)是
A. 春季 B. 夏季
C. 秋季 D. 冬季
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“太陽(yáng)直射點(diǎn)周年變化示意圖”。讀圖,回答下列問(wèn)題。
(1)當(dāng)太陽(yáng)直射點(diǎn)位于①點(diǎn)時(shí),地球上正午太陽(yáng)高度達(dá)一年中最大值的緯度范圍是___________。
(2)太陽(yáng)直射點(diǎn)位于②點(diǎn)的這一天,北極圈和南極圈的正午太陽(yáng)高度數(shù)值相差_______度。太陽(yáng)直射點(diǎn)從②點(diǎn)移至③點(diǎn)期間,南半球極晝的范圍變化為_(kāi)_____________。
(3)太陽(yáng)直射點(diǎn)位于③點(diǎn)的這一天,晝長(zhǎng)時(shí)間北極圈比赤道上_____(“多”或“少”)________小時(shí)。太陽(yáng)直射點(diǎn)從③點(diǎn)移至④點(diǎn)期間,地球公轉(zhuǎn)速度的變化為_(kāi)_______________。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】人口遷移對(duì)遷入地的影響有
①緩和了遷入地就業(yè)緊張局面
②制約了遷入地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
③增加了遷入地的被撫養(yǎng)人口
④加大了城市基礎(chǔ)設(shè)施的壓力
A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)某地鼠害嚴(yán)重,從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益考慮,應(yīng)該采取的辦法是
A. 提高投放毒餌的數(shù)量和密度
B. 經(jīng)常發(fā)動(dòng)群眾進(jìn)行圍捕
C. 禁止捕殺蛇類和貓頭鷹等鼠類的天敵
D. 保護(hù)好大小糧倉(cāng),使老鼠斷糧
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】北溫帶許多國(guó)家為了使季節(jié)劃分與氣候相結(jié)合,一般將哪幾個(gè)月定為冬季
A. 10、11、12三個(gè)月B. 11、12、1三個(gè)月
C. 12、1、2三個(gè)月D. 1、2、3三個(gè)月
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】可持續(xù)發(fā)展是一種注重長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式,可持續(xù)發(fā)展要從觀念走向?qū)嵺`的必要條件是( )
A. 實(shí)施環(huán)境標(biāo)志認(rèn)證 B. 工廠實(shí)行清潔化生產(chǎn)
C. 公正認(rèn)識(shí)、接受和積極參與 D. 決策的觀念轉(zhuǎn)變和行為轉(zhuǎn)變
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】產(chǎn)品周期理論把產(chǎn)品的發(fā)展分為三個(gè)階段:新產(chǎn)品階段、成熟產(chǎn)品階段和標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品階段。讀日本汽車工而在東亞和東南亞的國(guó)際分工形態(tài)示意圖,完成下列各題。
【1】下列關(guān)于圖中各區(qū)間所代表企業(yè)類別的描述,正確的是
A. ①—東南亞本土企業(yè) B. ②—日本國(guó)內(nèi)企業(yè)
C. ③—東亞日資企業(yè) D. ④—中國(guó)本土企業(yè)
【2】下列關(guān)于圖中國(guó)際分工的解釋,正確的是
A. 發(fā)達(dá)國(guó)家承擔(dān)生產(chǎn)的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化程度高
B. 影響產(chǎn)品附加值的主要因素是標(biāo)準(zhǔn)化程度
C. 產(chǎn)品的創(chuàng)新度越高標(biāo)準(zhǔn)化程度越高
D. 影響產(chǎn)品附加值的主要因素是技術(shù)含最
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