Question

閱讀下列材料并結(jié)合所學知識回答問題。（14分）
材料一：東南亞部分區(qū)域圖

材料二：近年來多個發(fā)達國家在東南亞印度尼西亞、菲律賓等國建立工業(yè)生產(chǎn)基地，其產(chǎn)業(yè)鏈環(huán)節(jié)上的分工情況如圖所示。

（1）分析蘇門答臘島河流的水文特征。（6分）
（2）描述發(fā)達國家在東南亞國家建立的工廠在產(chǎn)業(yè)鏈上面的特征，并為東南亞國家更好發(fā)展經(jīng)濟提出建設性意見。（8分）

Answer 1

（1）河流以降水補給為主，流量大，季節(jié)變化小，無明顯的汛期，無結(jié)冰期。（6分）
（2）以附加值較低的輔助部件生產(chǎn)和組裝業(yè)為主（2分）
加強自主創(chuàng)新，掌握核心技術；產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與升級，大力發(fā)展高端加工業(yè)與第三產(chǎn)業(yè)（如服務業(yè)）；樹立品牌意識；加強市場營銷，占領國際市場。（每點2分，答出3點即可，6分）

解析試題分析：第（1）題，考查河流的水文特征。第（2）題，由圖11可知，發(fā)達國家承擔的產(chǎn)業(yè)鏈環(huán)節(jié)附加值高，而東南亞承擔的環(huán)節(jié)輔助部件生產(chǎn)和組裝業(yè)附加值最低，因此東南亞國家應該加強自主創(chuàng)新，掌握核心技術；產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與升級，大力發(fā)展高端加工業(yè)與第三產(chǎn)業(yè)（如服務業(yè)）；樹立品牌意識；加強市場營銷，占領國際市場，以增加附加值。
考點：本題組結(jié)合地理圖像考查學生對所學地理知識的調(diào)運能力。
點評：本題組難度不大，題目中所設問題均可從所給地理圖像上讀出。在此，學生應注意語言表達能力的訓練與培養(yǎng)，答題時還要結(jié)合具體區(qū)域作答。
【方法技巧】河流水文特征分析：
①水位：（決定于河流補給類型，以雨水補給的河流，水位變化由降水特點決定；冰川融水補給的河流，水位變化由氣溫特點決定）。  
②流量：（以雨水補給的河流，看降水量的多少；流域面積大，一般流量大）。  流域：河流集水區(qū)域，地表以山脈為分界線，即分水嶺。  
③含沙量：（決定于流域內(nèi)地面植被狀況）。  
④結(jié)冰期：有無或長短（最冷月月均溫）。  
⑤汛期：有長短（由雨季長短決定或氣溫的高低決定）  
⑥水能：蘊藏量（由流域內(nèi)的地形、氣候特征決定，一般地形起伏越大，水流越急，水能越大。）  
⑦凌汛：有無（必須具備兩個條件：有結(jié)冰期和發(fā)生在較低緯度流向高緯度的河段）  
⑧徑流量變化