【題目】 五大連池風(fēng)景區(qū)總面積1060 km2,14座新老時(shí)期火山的噴發(fā)年代跨越200多萬(wàn)年,被譽(yù)為“天然火山博物館”和“打開(kāi)的火山教科書(shū)”。一條蜿蜒曲折的河流將五個(gè)火山堰塞湖連在一起,形成了五大連池。結(jié)合五大連池(局部)景觀圖和地球的內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)圖。

完成下面小題。

1從火山口噴出的熾熱巖漿一般來(lái)源于( )

A.①圈層B.②圈

C.③圈層D.④圈層

2五大連池景觀體現(xiàn)出的地球圈層的個(gè)數(shù)是( )

A.1個(gè)B.2個(gè)

C.3個(gè)D.4個(gè)

3下列關(guān)于地球圈層特點(diǎn)的敘述,正確的是( )

A.④圈層的溫度、壓力和密度都比較小

B.③圈層最可能為液態(tài)

C.②圈層橫波不能通過(guò)

D.①圈層厚度海洋大于陸地

【答案】

1B

2D

3B

【解析】

1一般認(rèn)為,巖漿來(lái)源于軟流層,軟流層位于上地幔上部,圖中①為地殼,②為地幔,③為外核,④為內(nèi)核。故選B。

2讀五大連池景觀圖,堰塞湖體現(xiàn)了水圈,湖邊的植被體現(xiàn)了生物圈。同時(shí),該圖還體現(xiàn)了大氣圈和地殼兩個(gè)圈層,一共體現(xiàn)出4個(gè)圈層,故選D

3④為內(nèi)核,溫度高,壓力大,密度大,A錯(cuò);③為外核,③與②的界面為古登堡界面,橫波在這里突然消失,縱波波速在此突然下降,由于橫波只能在固態(tài)中傳播,該處壓力大,物質(zhì)狀態(tài)不可能為氣態(tài),所以該圈層物質(zhì)狀態(tài)可能為液態(tài),B正確;②為地幔,橫波可以通過(guò),C錯(cuò);①為地殼,其厚度陸地大于海洋,D錯(cuò)。故選B。

地殼可分為大陸型地殼和大洋型地殼。陸殼的特征是厚度較大(30-70km),具有雙層結(jié)構(gòu)(玄武質(zhì)層上覆蓋有花崗巖質(zhì)層);洋殼的特征是厚度較小,最薄處不到5km,一般只具有單層結(jié)構(gòu)(即玄武質(zhì)層)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 烏蒙山片區(qū)位于云貴高原和四川盆地結(jié)合部,地形以山地高原為主,人地矛盾突出,是國(guó)家新階段14個(gè)“整村脫貧”的主戰(zhàn)場(chǎng)之一。下圖示意烏蒙山片區(qū)貧困村分布。

據(jù)此完成下面小題。

1烏蒙山片區(qū)貧困村分布特點(diǎn)是

A.總體分散,局部集中B.中部較少,東西較多

C.云貴較少,四川較多D.西南最密,東北最稀

2推測(cè)烏蒙山片區(qū)致貧的因素最可能是

①政策 ②地形 ③人口 ④氣候

A.①③B.①④C.②③D.②④

3目前,烏蒙山片區(qū)要實(shí)現(xiàn)“整村脫貧”最可取的措施是

A.積極墾荒,開(kāi)辟耕地B.打造產(chǎn)業(yè),增加就業(yè)

C.發(fā)展教育,提高素質(zhì)D.補(bǔ)貼資金,異地搬遷

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“太陽(yáng)光照?qǐng)D”,回答下列問(wèn)題。

(1)圖中EF線的名稱(chēng)叫________。(晨線、昏線)

(2)該圖表示北半球的節(jié)氣為___________,這之后太陽(yáng)直射點(diǎn)將向______移動(dòng)。這天過(guò)后地球公轉(zhuǎn)速度會(huì)__________。

(3)該日A、B、C、D四點(diǎn)中,正午太陽(yáng)高度最小的是_______,白晝時(shí)間最長(zhǎng)的是_______。

(4)此時(shí)此刻,A點(diǎn)的地方時(shí)是___________,C點(diǎn)的地方時(shí)是________。這一天C點(diǎn)的晝長(zhǎng)是_________。D點(diǎn)的晝長(zhǎng)是__________

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀中心點(diǎn)為地球北極的示意圖(下圖),若陰影部分為76日,非陰影部分為77日,判斷下列問(wèn)題:

1】甲地的時(shí)間為( )

A. 15時(shí)B. 9時(shí)

C. 12時(shí)D. 3時(shí)

2】北京時(shí)間為( )

A. 68時(shí)B. 720時(shí)

C. 620時(shí)D. 78時(shí)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀亞洲某月季風(fēng)示意圖回答下列各題:

(1)在甲、乙兩圖中,表示亞洲一月季風(fēng)圖的是_____圖。判斷理由是_____

(2)圖中箭頭C表示_____(方向)季風(fēng),它主要是由于南半球的_______風(fēng)越過(guò)赤道偏轉(zhuǎn)而成。該地季風(fēng)不僅與海陸熱力差異有關(guān),還與_______有關(guān)。

(3)在乙圖示季節(jié),北半球副熱帶高氣壓被亞歐大陸上的________低壓切斷,保留在太平洋上的氣壓中心名稱(chēng)是_______。

(4)受B季風(fēng)的影響,上海的氣候特征是_____。此時(shí)期我國(guó)塔里木河處于_____(豐水、枯水)期。

(5)季風(fēng)氣候?yàn)楫?dāng)?shù)厝藗兲峁﹥?yōu)越的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件,其優(yōu)越性的突出表現(xiàn)是____。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀右圖,完成下列各題。

【1】利用人造煙霧來(lái)防御霜凍的原理是( )

A.減弱 B.增強(qiáng) C.減弱 D.增強(qiáng)

【2】人類(lèi)通過(guò)低碳經(jīng)濟(jì)和低碳生活,能使圖中變化相對(duì)明顯的是( )

A.增強(qiáng) B.增強(qiáng) C.減弱 D.減弱

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 太陽(yáng)能屋頂就是在房屋頂部裝設(shè)太陽(yáng)能發(fā)電裝置,“屋頂”將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,把富余的電能送入電網(wǎng)。有關(guān)專(zhuān)家指出:上海沒(méi)有油田和煤礦,但有兩億平方米的屋頂,不能辜負(fù)了屋頂上這片免費(fèi)的陽(yáng)光。下圖為家庭屋頂太陽(yáng)能發(fā)電站示意圖。

讀圖完成下面小題。

1太陽(yáng)輻射對(duì)地球的影響是( )

A.促使地球各地降水增多,洪災(zāi)多發(fā)

B.擾動(dòng)電離層,影響有線電短波通信

C.是人類(lèi)生產(chǎn)、生活的唯一能量來(lái)源

D.為生物繁衍生長(zhǎng)、水體運(yùn)動(dòng)提供能量

2上海推廣“太陽(yáng)能屋頂計(jì)劃”的自然原因是( )

A.上海技術(shù)先進(jìn),土地充足B.上海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),能源不足

C.太陽(yáng)能取之不盡,無(wú)污染D.太陽(yáng)能穩(wěn)定,不受天氣影響

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。

厄瓜多爾共和國(guó)位于南美洲西北部,西臨太平洋,赤道橫貫北部.其首都基多是距離赤道最近的城市,但有“世界春城”的美譽(yù),下圖為厄瓜多爾區(qū)域圖。

(1)描述厄瓜多爾的地形特征。

(2)與乙地比,甲地降水少,請(qǐng)分析原因。

(3)分析基多有“春城”美譽(yù)的原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為三圈環(huán)流局部示意圖,甲、乙表示風(fēng)帶,丙表示氣壓帶。據(jù)此完成下面小題。

1下列有關(guān)該圖的敘述,正確的是( )

A.甲、乙可能同屬一個(gè)風(fēng)帶B.甲、乙中一定有一個(gè)為中緯西風(fēng)帶

C.甲、乙風(fēng)帶的風(fēng)向一定不同D.丙氣壓帶夏季向低緯度移動(dòng)

2若甲、乙風(fēng)向相反,則下列敘述正確的是( )

A.甲風(fēng)帶一定是低緯信風(fēng)帶B.受乙控制的地區(qū)一定溫和多雨

C.受丙控制的地區(qū)多晴朗天氣D.受甲風(fēng)帶控制一定是干燥天氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案