問題探究：表一、表二分別記錄了我國西北某地綠洲和鄰近荒漠某年6月1日（晴天）近地面層大氣溫度和水平風(fēng)速日變化狀況。讀表并回答下列問題。（共14分）

表一

表二

（1）根據(jù)表一和表二，分別畫出綠洲和荒漠的氣溫和風(fēng)速曲線圖（一幅氣溫圖和一幅風(fēng)速圖）

（2）請簡述綠洲和荒漠的氣溫和風(fēng)速的差異（4分)

（3）本題資料來源于科學(xué)工作者實地觀測的結(jié)果，如果從其他角度研究綠洲和鄰近荒漠的氣候差異，你認(rèn)為還可以選取哪些氣象要素進(jìn)行比較研究。請寫出研究課題的名稱。

（4）假設(shè)綠洲遭到人類不合理開發(fā)利用，可能會帶來哪些問題？

（1）（每條曲線1分，共4分）

（2）綠洲日均溫比荒漠低，且氣溫日較差比荒漠小。（2分）綠洲全天風(fēng)速比荒漠低，且日變化幅度比荒漠小。（2分） （3）濕度（降水、氣壓等）（2分）    課題名稱（課題名稱應(yīng)包含：綠洲和戈壁、某一氣象要素、研究方法三個方面）示例：“綠洲和戈壁濕度（或降水）特征的對比分析”（2分） （4）氣候失調(diào)，綠洲面積縮小，土地退化（荒漠化）等（2分）


解析:

略

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

青藏高原是全球海拔最高的獨特地域單元。它的隆起是近數(shù)百萬年來地球史上重大的事件之一。中國科學(xué)家在隆起過程與環(huán)境變遷等方面進(jìn)行了多年科學(xué)考察和研究，取得許多開拓性的進(jìn)展。讀青藏高原隆起前后大氣環(huán)流圖和相關(guān)材料，完成下列問題。

材料一：無青藏高原時的環(huán)流狀況

材料二：高原季風(fēng)環(huán)流緯向剖面示意圖

 


材料三：

（1）下列A、B、C、D四個選項表示材料三中序號的含義，請將選項填寫在相應(yīng)序號后的空格內(nèi)（填字母，每個字母限填一次）：

①          ，②           ，③          ，④           。

    A．阻擋印度洋、太平洋暖濕氣流深入   B．中亞、西亞粉塵東輸沉積形成高原

    C．改變海陸分布和亞歐大陸輪廓       D．東亞、南亞形成最強盛的季風(fēng)區(qū)

    （2）根據(jù)材料探究青藏高原的隆起對我國東部地區(qū)氣候的影響：                     。

（3）青藏高原的隆起及其對地理環(huán)境的影響，體現(xiàn)了地理環(huán)境的           性，這種特性表現(xiàn)在：                                                             。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

青藏高原是全球海拔最高的獨特地域單元。它的隆起是近數(shù)百萬年來地球史上重大的事件之一。中國科學(xué)家在隆起過程與環(huán)境變遷等方面進(jìn)行了多年科學(xué)考察和研究，取得許多開拓性的進(jìn)展。讀青藏高原隆起前后大氣環(huán)流圖和相關(guān)材料，完成下列問題。

材料一：無青藏高原時的環(huán)流狀況

材料二：高原季風(fēng)環(huán)流緯向剖面示意圖

材料三：

下列A、B、C、D四個選項表示材料三中序號的含義，請將選項填寫在相應(yīng)序號后的空格內(nèi)（填字母，每個字母限填一次）：

①          ，②           ，③          ，④           。

    A．阻擋印度洋、太平洋暖濕氣流深入   B．中亞、西亞粉塵東輸沉積形成高原

    C．改變海陸分布和亞歐大陸輪廓       D．東亞、南亞形成最強盛的季風(fēng)區(qū)

根據(jù)材料探究青藏高原的隆起對我國東部地區(qū)氣候的影響：                 。

青藏高原的隆起及其對地理環(huán)境的影響，體現(xiàn)了地理環(huán)境的           性，這種特性表現(xiàn)在：                                                             。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：2011年山西省汾陽中學(xué)高二下學(xué)期3月月考地理卷 題型：綜合題

問題探究：表一、表二分別記錄了我國西北某地綠洲和鄰近荒漠某年6月1日（晴天）近地面層大氣溫度和水平風(fēng)速日變化狀況。讀表并回答下列問題。（共14分）
表一

表二

（1）根據(jù)表一和表二，分別畫出綠洲和荒漠的氣溫和風(fēng)速曲線圖（一幅氣溫圖和一幅風(fēng)速圖）（4分）
（2）請簡述綠洲和荒漠的氣溫和風(fēng)速的差異（4分)
（3）本題資料來源于科學(xué)工作者實地觀測的結(jié)果，如果從其他角度研究綠洲和鄰近荒漠的氣候差異，你認(rèn)為還可以選取哪些氣象要素進(jìn)行比較研究。請寫出研究課題的名稱。（4分）
（4）假設(shè)綠洲遭到人類不合理開發(fā)利用，可能會帶來哪些問題？（2分）

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：2011年山西省高二下學(xué)期3月月考地理卷 題型：綜合題

問題探究：表一、表二分別記錄了我國西北某地綠洲和鄰近荒漠某年6月1日（晴天）近地面層大氣溫度和水平風(fēng)速日變化狀況。讀表并回答下列問題。（共14分）

表一

表二

（1）根據(jù)表一和表二，分別畫出綠洲和荒漠的氣溫和風(fēng)速曲線圖（一幅氣溫圖和一幅風(fēng)速圖）（4分）

（2）請簡述綠洲和荒漠的氣溫和風(fēng)速的差異（4分)

（3）本題資料來源于科學(xué)工作者實地觀測的結(jié)果，如果從其他角度研究綠洲和鄰近荒漠的氣候差異，你認(rèn)為還可以選取哪些氣象要素進(jìn)行比較研究。請寫出研究課題的名稱。（4分）

（4）假設(shè)綠洲遭到人類不合理開發(fā)利用，可能會帶來哪些問題？（2分）

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案